五年级足球赛作文【一】
在我成长的过程中，最令我难忘的一次活动是我们对五[3]班的一场足球比赛。
那是在一个晴空万里的星期五的一堂体锻课上。随着裁判的一声哨响，激烈的比赛开始了。由他们开球，五[3]班一上来就是几个快攻，搞得我们的后卫不知所措。突然，黄博文一个大脚把球踢到前场，我连过两人后，被人绊倒。一个前场任意球，我射了一个“香蕉球”。可惜被守门员守了出来。上半场一直僵持到结束。
下半场开始了，对手一个大脚远射，只见球从黄博文手下飞入球网。0：1我队落后。只好奋力追赶比分。到了最后5分钟，我连过两人，把球传给杨牧宸，他推射得手。全场沸腾了!1：1的比分直到最后。接下来是我拿手的点球大战。
第一个由冯帅主罚，他用一个假动作骗过对方，然后将球推进另一边。球进了。对方因速度太快，让我来不及扑救。第二个由我来罚。我射了一个吊球使守门员防不胜防。对手射了一个低平球。我正准备向右扑，结果发现他踢低平球，我又回防守住了这球。可是黄博文居然没射进。最后一球是胜负的关键。我沉着冷静守住了这球。
我们班赢了，我永远不会忘记这场足球比赛。
五年级足球赛作文【二】
踢足球最大的乐趣事和伙伴并肩合作，在场上玩乐，把不好的心情都抛掉，增加快乐的.气息，帮比赛胜利时，我们会一起分享这份荣誉感，当比赛输了，我们会互相鼓励、安慰，然后再一起再接再厉，努力训练自己，心随时随地都放在足球上。
踢足球第二个乐趣是不但可以锻链脚力，还可以训练专注力，我们每个足球员都梦想着超越自己的极限，每天都要超越昨天的自己，要青出于蓝。为了这个梦想，就算会跌倒受伤，我们也不怕辛苦。每天拼命练习，终于没有白费功夫了，后来，我们终于夺下了第一名。
在足球队中，我学到了团队默契。有一次比赛前，我和一个新来的队员常常吵架，所以都不在一起练球，因此默契不太好，一直传球失败，十次传球只有三次成功， 不是传太用力，就是传太轻了，再不然就是我跑太远，或他跑太远。反正默契不太好。可是有一次比赛时，破纪录了，十次传球成功，比赛后，我们就和好了，还约定以后要当最好的伙伴。
暑假快结束时，我们大家都舍不得把球队解散，教练红着眼眶说：“再见了！我相信我们还会见面的！”我希望大家还能一起快乐的踢球。
五年级足球赛作文【三】
裁判员吹响口哨，把球扔向中间。我们班的运动员便和三班的运动员争抢起来。眼看着就要踢进了，可又被对方的守门员给拦下了。
在一番争抢过后，三班把第一个球踢进了我班的球门。“加油！五八班是最棒的！”班上的拉拉队看了以后立即给队员们加油助威，希望听到加油声能够更加努力，争取踢进对方的球门。在上半场即将结束的时刻，我班的`一名队员将我班的第一枚球踢了进去。“哇！五八班你最棒！五八班你最棒！”我们班的拉拉队见后立即给我们班的运动员再次加油起来。真是太好了，现在是1:1平了。
下半场很快又开始了，看来，这是一场精彩的比赛。我们班的拉拉队又开始给我班运动员加油助威。不过，这好像并没有起到什么作用。很快，三班又进了一球。比分又拉开了，现在是2:1，我们班暂且落后。天啊！时间不多了，该怎么办！
“五八班加油！五八班加油......”拉拉队员在队员们心灰意冷的时刻又开始加油助威，希望能够有转机。三班趁此机会，进了一球。
最终，比赛以3:1，我班以失败，告一段落......不过，我们并不会唉声叹气。因为，我们班的队员已经尽了最大的努力去拼搏，只要吸取经验，我相信，我们班在下一次比赛中一定会取得胜利。这是一场难忘的足球比赛，同学们既拉近了友谊，又增强了体质。
五年级足球赛作文【四】
六年级的小学生奥蒂斯酷爱足球，了解与足球有关的许多知识，球踢得一直是“顶呱呱”，守门也十分厉害，只要他守门，别人根本别想进球。著名球星——贝克汉姆，就是他的偶像，他一直都有一个愿望，就是当一名和贝克汉姆一样的著名球星，于是，他天天邀伙伴练习足球......
“叮铃铃，叮铃铃......”，使人期待已久的下课铃终于响了!“哦!下课了!放学了!”几个男生不约而同的喊着。接着，把书往书包里一塞，争先恐后跑出了教室，像一群脱了缰绳的野马。书包中铅笔盒当当作响，书本更是“翻江倒海”。几个男孩子跑啊，跑啊......好像丝毫不觉得累，谁也不知道他们要去那里，去干什么。终于，他们跑到一个空旷的地场地停了下来。潇洒的把书包一扔，身心彻底地解放了。他们要干什么?奥蒂斯神秘地拿出来一个黑白相间的足球，然后微微一笑。哦!原来他们要进行足球比赛呀!书包堆成两堆当球门，两队队员准备好了，上半场比赛开始了!
守门员就是“足球天才”的奥蒂斯，手上戴正规球赛的守门员用的手套。他前几天踢球不小心一条腿受了伤，今天只能来守门，他比起专业守门员可毫不逊色!奥蒂斯半弯曲腿，弓着腰，一双手搭在膝盖上，全神贯注，严阵以待。一颗球火速向他飞来，他向上一跳，抓住了球。“好样的!”咦?声音传自哪里?不知不觉中，一旁的木椅上坐满了人，是一位叫奥德赛德斯诺的著名记者在呼叫，他目不转睛的看着比赛，手中还夹着一个本子，准备把这场激烈的比赛写成文章呢!而一个戴红头花的小女孩站了起来，一幅不满的.样子，愤愤不平的想：“为什么没进球呢?是不是守门员太厉害了!?”另一个文静的小女孩，撅着粉红的小嘴，抱着自己心爱的洋娃娃，目不转睛地看着比赛，给男孩们加油助威。“加油!加油!”大家喊着。看着自己的观众越来越多，男孩子们十分兴奋，踢得更卖力了。
奥蒂斯虽然守住了一个球，但丝毫不敢松懈。比起奥蒂斯的队伍，阿勒斯的队伍就有一点逊色了。奥蒂斯的队友接到了足球，深深吸了一口气，微微一抬脚，向前一踢，一个“香蕉球”直射对方球门，把对方守门员打了个措手不及。“进了!进了!”大家一齐呼喊着。奥蒂斯的队员进球了!对方有些垂头丧气，像一群打败仗的士兵。奥蒂斯和其他队友把那个进球的队友抱了起来，当一位英雄似的向上扔去，又接住，这样重复了好多次。下半场比赛开始了，几个男孩挥汗如雨，奔跑着，足球在他们的脚下滚来滚去。下半场，对方谨慎了许多，不给奥蒂斯的队伍留一点儿机会。最终，冠军还是属于奥蒂斯的队伍。观众们热烈鼓掌，而一旁躺着的小花狗，卷缩着身体，头也不抬一下，仿佛比赛的输赢与它无关。奥蒂斯和队友抱成一团，在球场上打滚，用这样的方法庆祝欢呼比赛的胜利。一个穿红色衣运动服和奥蒂斯年龄相仿的男孩，手背在身后，挺着小肚子，微微一笑，赞许地点点头，仿佛是获胜球队的教练似地。
太阳打了个哈欠，缓缓落下。夕阳染红了朵朵白云。他们的“忠实观众”们也为自己看了一次“视觉盛宴”从而心满意足地回家了。几个男孩约好下次还来这儿比赛。接着便也背起书包，向家奔去，因为他们的作业，还没来得及写呢!
五年级足球赛作文【五】
“桌上足球”有红蓝两队，每队三个把手，把手分别控制前卫（三人），后卫（二人），守门员（一人）。规则很简单，把足球放在中间位置，由我们控制的小人把球“踢”到对方的球门里就得一分，先得满九分的`一队胜利。
我们开始分队，黑白配决定我和弟弟为蓝队，周芝橙和刘鑫为红队。我和弟弟第一次玩，一开始丢了三分，后来我们开始反击。只见一个球就要进对方球门了，刘鑫一“挡”，球往我们这边来了，弟弟一“踢”，进球啦！
经过几个回合，比分成了六比四（我方六，对方四）。不好，我们一骄傲，让对手进了一个球，比分成了六比五，看来，我和弟弟要加油了。我们一直慢慢熬，最后，比分成了八比八，最后这关键的一分我们一定要拿到。眼看这最后的一个球要进我方的球门了，我猛一弹，足球像一只咆哮的猛虎，直接向对方的球门奔去，刘鑫还没看清，球就进了球门，我们赢了。
这“桌上足球”可真好玩，我以后一定会让自己的“球技”越来越好的。
五年级足球赛作文【六】
一个秋高气爽的下午，一群刚放学的孩子在小楼旁的空地上举行了一场别开生面的足球赛。
时间已近黄昏，太阳懒洋洋地下沉，场地也非常的简陋，可夕阳下的足球赛却进行得十分紧张、激烈。场上的球员互相死死地盯着对方，谁也不让谁。一个脚上受伤的守门员仍忍着疼痛半蹲着，眼睛一眨也不眨。就连场外的一名替补队员也睁大了眼睛，绷紧了面孔，时刻准备上场。
这场激烈的小足球赛引来了不少围观者，有些是五六岁的儿童，有些是十二三岁的少年，还有一位身穿西装、头戴礼帽的叔叔。一条毛绒绒的小白狗也跑来凑执闹，趴在一旁似乎看得津津有味。
攻击好手米拉——一个十来岁的小球员首先打破了僵持的局面，他飞快地带球闪过对方三个球员，一个大脚射门。可是很不幸，球被那个受伤的守门员接住了。守门员将球抛给迪斯，迪斯立刻展开反击。没人守得住他，他带球左晃一下，右蹦一下，如入无人之境。接近球门时，迪斯一个劲射，球进了!观众一片沸腾，大家齐声叫好。
米拉很不服气，从对方进攻球员尼克脚下抢回了球。只见他三步两步绕过了尼克，快速挺进，幸亏迪斯一个倒地飞铲把球又踢给了尼克。尼克趁机***入禁区，一脚挑射成功。刚刚恢复平静的观众们又喧闹起来。
一场小小的足球赛，却是那么的激烈和精彩，不管是获胜的一方，还是失利的一方，不管是参赛者，还是旁观者，心中都充满激情。
五年级足球赛作文【七】
星期天的下午，我们五年级四班进行了一场激烈的足球比赛，我们都很紧张，我们都很想知道这一场足球比赛会不会赢，我们都相信我们的球队会赢，我们随着上课铃的响声，就来到了体育场，我们发现，他们七班已经早早的来到了体育场来练球了，而我们却才来，我们给他们加油助威，突然有一个球，这个球是一个好时机射门的球，这一球被我们班岳明扬抢到了，岳名扬趁着这个好时机就使劲一踢，我们高兴极了，这个球的速度太快了，让对方的守门员，根本就守不住。
我们现在的比分变成了1比0我们领先了一分，现在的哨子吹响了，中场休息，我们的人都给累的`不行了，我们给他们水喝。
很快就下半场了，想半场刚上来就有让我们把比分给弄到了2比0，我们以为这次一定胜利了，但是有又一次，七班踢了一个高球进了，我们以为七班来真的了，但是太晚了，下半场已经完事了，我们胜利了!
