从我上学到现在,书一直陪伴在我身边,它是一位不吭声的老师,它总是默默无闻,默默贡献,它就是我们随处可见的“书”。
书是人类的朋友,说起书的来源,那话可就长了。早在3000多年前的殷代后期,就出现了有关占卜吉凶的书。当时纸尚未发明,人们就地取材,以龟甲和兽骨为记录材料,把占卜的内容刻在龟甲或兽骨上,这就是最早的图书——甲骨的书。后来又出现了石头的书,这是因为当时出现了拓印枝术。石面上所刻的字,都是正面凹入,可先将一张薄纸用矾及白芨水浸泡,贴在刻石的表面;以软刷将纸刷匀,再轻轻捶打,将纸嵌入铭文的笔画之内,待纸干后,以细布包裹棉花做成的拓包,蘸以墨汁,将它在纸上均匀捶拓,将纸剥下来,便得到相同的复本。
随着社会的发展和科技的进步,后来又出现简牍的书。简牍是对我国古代遗存下来的写有文字的竹简与木牍的概称。在纸发明以前,简牍是我国书籍最主要的形式,对后世书籍制度产生了深远的.影响。直到今日,有关图书的名词术语、书写格式及写作方法,依然承袭了简牍时期形成的传统。(材料的主旨是“交流”,本文的标题是“与书交流”,而这两段却大写特写书的起源和种类,显然是偏离了中心)
书是知识的殿堂,习惯了人与人之间的交流,你也许渴望有一份宁静的交流,那你为何不尝试与书交流呢?也许它会让你的人生有更大的收获。
与书交流,如同跟一个挚友无声交流。书是无私奉献的导师,教你处世的道理,传授你无限的知识,能使你纵观历史,横看世界,从古至今,一览无遗。一切都毫不保留地奉献给你。
病理剖析:我们要想写出符合要求的来,一定要围绕中心来选材,其他的材料再好,如果与中心没关系或关系不大,就应略写或不写。本文在这方面做得却不够好。本文的标题是“与书交流”,而全文却没有围绕这一主题来写,而用大量的篇幅来写书的起源,而后面两段才开始点到与书交流的主旨,这样一来,文章就形成了两个中心。在一篇短小的文章中有两个中心,每个中心又没有说清楚,也就形成了无中心。这是我们写作文时应引以为戒的。
门,不知是何时有的,它分布在世界的各个角落。每一家每一户都有门,无论是穷人或者是富人。门有各式各样的,各种颜色的都有,门的种类也很多,譬如:铁门、木门、防盗门等。可以说,门为我们的生活起着举足轻重的作用。倘若说没有了门,可想而知,我们的社会治安必将混为一团。所以我说,门也是维护社会治安的重要工具。如果不仔细想,殊不知门有这么多的用处,然而,门的用处并不是一定对我们有着益处的,它也有着负面影响。
那么门到底有哪些不良影响呢?
首先,门给我们人与人之间的交流带来了障碍,为什么这样说呢?我这里有一个小例子:假如你在办公室或者其它关着门的房间里,别人要找你说话,必须先打开门,虽然说开门这个动作并不难,可对有些人的影响却是很大的。这一点我有着很深的体会。
我每天都奔波于两点一线上,对于每个学生来说,这样的生活是多么单调,一天24小时,而睡觉的时间最多7个小时,整天和书中的文字打交道,和父母亲聊天儿的时间也没有,在学校除了课间十分钟的休息时间外,根本不可能有和朋友谈心说话的时间。可每次回到家,我便迫不得已关上卧室的门去学习。你瞧,又是门阻断了我和父母的交流。而我在卧室里,虽然只和父母隔了一扇门,可我们就犹如两个世界的人,难道说不是吗?在学校里,又是班里的那扇铁门隔断了我与外面的世界。我渴望插上翅膀,飞出这带着门的牢笼,去看看外面的精彩世界。很可惜,又是门阻碍了我和陌生人的交流。
交流虽然很重要,可它对我来说,它并没有现实的意义。
记得有一次,我和同学因有了一点小误会而躲在屋里不出去。父母怎样叫我都不行,而我一个人就呆在房里发愣,因为我知道,父母也帮不上什么忙,我只有自己想办法去处理它。就这样件小事情,我都没有勇气向父母说出来,可见,我与他们之间已经失去了心灵上的信赖。这罪魁祸首应该是这扇门,它束缚着我交流的自由,渐渐地,我和父母间便产生了一种隔膜,而这扇门正像是这层隔膜深深地扎根于我们之间,生长壮大着,最后的.结果便是陌生。
所以说,要想摆脱人与人之间的陌生,就是要学会交流,只有这样,才能使陌生的人变得亲密无间。倘若没有了交流,这世界将会变得多么乏味,人与会人不相干,哪里会谈得上亲情、友情、或是爱情?
下一步,我想要摆脱门的束缚,和父母好好交流一下,我相信,冲破这带着门的牢笼必能解开我心中的乏味与苦闷,我定会和父母消除那层隔膜。
交流,这两个不起眼的字眼,背后却蕴藏了多少宝藏,有亲情、友情、爱情,还有一笔巨大的精神财富——快乐与舒畅。愿每个人都能挖掘到。
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