这一部分,作者的很多理念非常好。
1.会学,更要会玩。未来世界,是会玩的孩子的世界。一定要去欣赏会玩、爱玩的孩子。咱们中国家长有个误区,歧视爱玩的孩子,给他们贴上“淘气”的标签,青睐“听话”的孩子。
其实,“过分听话的孩子往往是缺乏独立性的表现,千万不要认为孩子聪明就是学习成绩好、听话守纪律,而忽略了对孩子的创造力及其潜能的开发与培养。爱玩、会玩的孩子往往比较聪明、有主见、意志力比较坚强,家长只要善于引导,这样的孩子更有可能成为一个极具创造力的人。”
孩子在专注地玩的时候,千万不要去打扰,这会降低孩子的注意力,恶果一般会在学习中体现。比如马虎大意,明明会做的题目,看错了题干。
2.学习习惯比内容更重要。书中提到的先学习,再休息的理念,我认为十分科学。孩子放学,第一件事应该是把作业写完,再痛痛快快地去玩。而不是玩的时候,三心二意,总想着还有作业没写,玩得不尽兴。
3.孩子学习时,要谨慎陪读。把自己当成孩子的拐杖,会害了孩子。教方法,然后及时退出书房,才是明智的家长。
有几个让我受益匪浅的观点,等同于及时雨
有了书房,还要想办法让孩子喜欢上阅读,不然书房就成摆设了。这里家长一定要参与进来,从给孩子讲最简单的故事开始。这个过程我是深有的,虽然孩子在家听故事APP讲了许许多多的故事,她还是希望我能亲自给她讲个故事,不管是脑海里现有的,还是照着书本讲,都可以。孩子听完故事后感受到了乐趣,会不由自主地去找书自己看,和我们成人,看了一部不错的电影或者电视剧,会找原著阅读一个道理。这是非常重要的阅读兴趣启蒙。
孩子开始爱上阅读了,买书就是必须要做的事情,这时候家长一定要摒弃功利心,而是以孩子的喜好为前提。孩子的兴趣是不断变化的,这一点,家长一定要清楚。
“在家泡书房,外出逛书店。”目的是让孩子接受大环境的熏陶,她一个人读书时左顾右盼,但是当和很多小朋友一起在一个环境里读书,她对阅读的认知会大大提升。这里我有和书里相似的,太小的孩子,自制力较弱,多去书店、图书大厦,少去图书馆,因为太安静了,孩子受不了,坚持不了几分钟。北京西单图书大厦是我和熙熙经常去的地方,那里吵闹,但不嘈杂,很适合遛孩子。
当人们发现她时她已经死了,她死时,双手触地,有点像古人跪叩的样子。人们很奇怪她为什么是这种姿态死的,原来她的身下有一个3、4月大的婴儿,经过一番努力,救援人员救出了这个婴儿,当医生们打开被子准备开始检查时,发现被子里夹了一部手机,手机上有一条写好的短信,短信的内容是:“亲爱的宝贝,如果你还活着,那你一定要记着,我永远爱你。”当时,在场的人都热泪盈眶,这让我也感动不已!这伟大的母亲,伟大的.母爱,将永久地留在人世上,永久地留在人们的心里。
我想:这位母亲可真伟大,能在自己的生命危在旦夕的时候保护自己的孩子。由此我想到了我的妈妈。她每天早上在我醒来时已经准备好了香喷的饭菜,吃过饭,当我要洗碗时妈妈却把我赶到一边,不让我洗碗;当我拖地、洗鞋……妈妈不让我干。妈妈总是说:“你只要好好的学习,就是对我最大的安慰。”
母爱真是世界上最伟大的爱,我又想起了那首童谣,“世上只有妈妈好……”
知识付费型问答,全书摘选微博+分答经典问答+作者未曝光文字。
书稿形式分为6个章节,每个章节以文章为主,穿插问答形式的段落6大升维层面,66条让你人生更加出众的另类通道。
人生的凹凸面:面对岔路的时候我们该如何抉择;在工作中找对台阶:走向出众的多元化方式;他与她相对论:面对感情的多种方式;实现突围:努力让自己提升的技术指南;推倒无知的墙:填补你思维的缺口;寻找自我:我们需要“嘲讽”自己。
关于人生,应该把人生看作一个曲面函数而不是曲线函数,曲面:如果目标函数在我们所关心的区域中是凸函数的话,那么任何局部最小解也是全局最优解。曲线:只能选择极致点,然后面临的就是下坡路,进退两难。
关于职业:你的职业生涯通常不是隶属于某一家公司,而是隶属于某一个行业。你在一个公司内部的发展和职位固然重要,但你应该退一步站高一点,把你自己定位成这个行业的从业者,而不是某家公司的雇员,积累你在行业内的口碑
关于应聘和谈薪资:
1.时机:谈薪资是一件很重要的事,一定要谈,但是需要合适的时机,具体的时机是:在雇主表示决定给你offer之后,你应该等着对方说:“你对薪资的.期望是什么啊?”这是开始谈薪的信号,要不主动提起待遇问题。
2.和谁谈:要识别出能真正决定你薪资的那个人,而不是传话筒,人事部只是制定一个岗位范畴,真正决定的是你的直接经理人。
3.不要先出价:商务谈判中,讨论价格的第一原则就是:不先出价,要想办法得到对方的预算。而且价格跟你的成本无关,而是跟市场供需有关。
4.如何应对“你对期望薪资是什么这个问题”:回复“这个岗位薪资的范畴是什么呢?”,后续如果给出了具体价格,就好办了,如果雇主也回避问题给出一个很虚的范围,那是你要做的是用假设把这个范围缩小“一个最适合这个岗位、表现最优秀的理想员工,能达到什么样的薪酬水准呢?”
5.谈薪资把握的原则就是:努力不先出价,试图问出同岗位的薪酬范围,然后争取这个范围里中间值到上限之间的一个数字。
佩服作者褚明宇对于生活的洞察力,明明都是一些问题回答,也都集合成一本书,而且生活中的例子信手拈来,素材基本都是取自生活点滴,是一个很用心生活的人,也是一个有趣的人。
任何时候,精神激励为主,物质奖励为辅。物质奖励的特性是见效快,但是持续时间短,“会挫伤孩子对学习乃至任何事物本身的兴趣”,要慎用。
及时而且具体的夸赞,更能调动孩子的积极性。所谓及时,就是孩子做了一件了不起的事情之后,要马上开始表扬。其次,表扬要具体,不要用“你太棒了”“你很优秀”这样虚头巴脑的词汇。因为这样很容易把这件事做得好,和她是一个好孩子联系在一起。下次她做别的事情,做砸了,就该怀疑自己人品有问题了。
学区房,是时下最热门的话题之一。北京这边的学区房,平米均价差不多都是10万起。普通工薪阶层要想整一套,光流血汗根本不够。然而,住进学区房,进了名校,就万事大吉了?据了解,即便如人大附中、北京四中这样的名校,问题学生也不少。
书中的观点:“学区房改变不了孩子的命运。”“再好的名校,也不及你的言传身教。”我十分认同。学区房顶多算是锦上添花的东西,绝对没有雪中送炭的功能,很多家长孜孜以求,恰恰是懒惰的表现。思想懒惰,肢体勤快是很多中国家长的共性。
有一个段子是这么说的:一对懒鸟生了一个蛋,然后指望这个蛋变成精英鸟翱翔蓝天。讽刺的就是当今不能以身作则的家长。有些拼命要买学区房的家长,就好像一对懒鸟生了一个蛋,然后打算给孩子找一个金窝窝,然后做甩手掌柜,指望这个蛋变成金凤凰。没有孵化的.过程,可能性有多大,指望学校?几个老师能孵化出那么多“蛋”?
可见,家长不能回避责任,一味指望老师扭转乾坤是不现实的。买不买学区房,家长都应该担负起教育孩子的使命。再说了,对很多家长来说,买学区房是难上加难的事情,但是在家里给孩子造个书房,则无疑简单得多,可行性极强。没有专门的房间做书房也不要紧,“只要有这样一个地方,能实现书房的功能就好”,“有一张适合孩子身高的桌椅,有可以方便取阅的书架和一方可以舒适阅读的空间”就可以。
书房的三大功能:阅读,学习,亲子。桌椅、书架选择要环保,样式简洁,保持素雅,避免分散孩子的注意力。书房除了用以阅读之外,还有写作业的功能,因而独立和安静十分必要,放放轻音乐也是可以的。有时间的话,可以增加亲子共读这个环节,增进感情。
关于各年龄段最合适的读物,作者给出了对应的推荐意见。婴儿期、幼儿期、学前阶段、小学阶段等等,不一而足。
每个孩子都是一个独立的个体,所以要“因材施教”。让猴子和鱼比游泳,对猴子不公平;让鱼和猴子比爬树,对鱼不公平。“知足常乐,教育孩子的过程切忌‘比’,每个父母不一样,每个孩子也各有特点,人与人之间不存在可比性,适合自己的方式就是最好的方式。”
所以,千万不要让“别人家的孩子”,成为自己孩子的梦魇。
总体看来,全书干货满满,有许多发人深省的地方,但并没有改掉许多畅销书固有的臭毛病,比如标点符号误用、病句、词不达意、论据堆砌、叙述啰嗦重复凑篇幅等等。
不过,你不能要求一个镁光灯下的女明星卸了妆,让你看细节。毕竟,对很多人来说,能登上舞台,已经是一个遥不可及的梦想。从这个意义上讲,此书已经足够优秀。
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