“阅读写作”课的第一天,我来到教室,教室里十分热闹。
教室里的一切对我来说都是新的,我和同学并不认识。开始上课了,我坐在椅子上静静地等待着。老师说:“我有一件礼物要送给大家。”
我很好奇,非常期待礼物的降临。老师给了我们每人一个信封。我已经等不住了,打开了信封,瞧瞧里面到底有啥东西。
我发现了一张小纸条,打开一看是两句话。我粗粗地看了看,看看其他同学专心致志地在读,便再一次细细读了一遍。
我领悟到了猛然间,我觉得这两句话对我是一种动力,是鞭策。写作是一件开心的事情,它能纪录我的喜、怒、哀、乐,更是我在人生中的“经历”。写作可以当我最好的伴侣,伴随我一生,我可以不时地去记载自己的经历、看法、所见所闻的事、也可以写一些社会上的事……
我回过神再来看看同学有的十分专注、严肃,有的非常兴奋活跃。我有些半信半疑的感觉,觉得自己好像是懂了,又好像是没懂。这时,我清楚地看到老师黑亮的眸子闪着亮光,仿佛在对我说:“加油,你一定会写好作文的!”我朝老师微微一笑,下决心一定要好好写。
老师开始上课,老师上得十分生动。老师讲起了作文。老师耐心的讲述和生动的比喻,使我知道了作文要写得实在,写得生动。
我后来才明白老师给同学每一个礼物都不一样。我也明白刚才同学们的神情是那么不一。
我再一次去领悟了一遍,觉得老师给我的礼物终身受用。
我十分感谢老师。我会好好地去珍惜这份新学期的特殊礼物。
有一天,青蛙过生日,邀请蛤蟆去参加它的生日派对。
蛤蟆听到这个消息,就在家里准备礼物,它苦思冥想:要送什么礼物呢?它灵机一动,要不送一件衣服吧!于是,它到大街上去买一块布,回来后,它开始做起衣服来了。可是,一不留神,把布剪破了,然后,它惊慌失措,不知如何是好。
它看着这块破了的布发呆,忽然,它想到了一个好主意,要不做件背心吧!它拿起剪刀“咔嚓,咔嚓”地剪了起来。谁料想,又出错了,又把布剪破了,它变得更沮丧了。它陷入了沉思:怎么办呀?这下只能做一块手帕了。
它小心翼翼地做着手帕,一点儿都不马虎,过了一会儿,一块美丽手帕终于出现在小蛤蟆面前,小蛤蟆高兴地一蹦三尺高。
小蛤蟆带着这一份来之不易的礼物来到了青蛙面前。小蛤蟆充满歉意地对小青蛙说:“对不起,小青蛙,我太粗心了,原本想送你一件漂亮的衣服,结果我把布剪破,现在我只能送你一块手帕了,希望你能喜欢。”小青蛙感动地说:“没关系,小蛤蟆,你送什么我都喜欢,因为这是你的心意,谢谢你!”
其实,礼物的轻重并不重要,重要的是对朋友的心意。
俗话说,世界上最伟大的爱就是母爱。母爱太伟大了,她们总把自己的孩子当做第一位,心中想的总是孩子。而我们呢?总想着自己,这回我的改变一下自己哦。妈妈的生日快到了,我准备送妈妈一个特殊的生日礼物,来回报母亲的养育之恩。
这一天,天刚亮,我趁妈妈还没有醒来,就悄悄地将几天前准备好的一个小纸包轻轻地放在她的枕边,虽然这个小纸包并不起眼,但它却包含着一颗孩子对母亲真诚的心。
早上,妈妈第一眼看见时,连一点名惊喜的表情也没有,只是随口说了一句:“这是什么呀?”我笑嘻嘻的说:“这是我送给你的生日礼物!”
妈妈打开纸包,里面只有一张纸,她仔细一看,立刻惊讶地叫起来:“生日赠送券!做家务10次,叠被子10次,敲背20次,大跑腿10次,小跑腿20次。”小跑腿就是拿东西、端茶、在家做的事,大跑腿就是去菜场买东西。妈妈听了之后,疑惑地说:“主意是不错,但你会完成吗?看着老妈疑惑的表情,我下定决心一定要老妈知道我一定行。 老妈听后,立马让我给她洗脚。我一次也没给人洗脚过,当然不知道怎么洗,我只好回忆起老妈给我洗脚时的场景。先把拿来放入盆中,再把妈妈的脚轻轻地拿起,此时,我看到了妈妈那双布满了皱纹,满是老茧的双脚,我心中有种说不出的感觉。我觉得那些皱纹仿佛是为我生的。我使劲忍住,可眼泪还是从眼中落了下来。
这份生日礼物券尽管很快用完了,但我决定要给妈妈一个永远不会过期的免费家务券。因为妈妈的恩情我永远也报答不了!!
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