假如我是金鱼500字作文【一】
我们学校的喷水池养着一群金鱼。每天放学后，我都喜欢在鱼池边呆上一会儿，觉得非常舒服。
鱼儿的颜色可多啦。金黄的，淡蓝的，红黑、黄黑相间的，红里带白的……五颜六色，真是看着人眼花缭乱！小金鱼的尾巴大大的，像彩绸一样，鼓得圆圆的眼睛，仿佛能看懂一切似的；还有滑溜溜的脊背，蝴蝶般的的鱼鳍，多漂亮呀！
小金鱼儿嬉戏时很有趣。它们的动作真比得上体操运动员了，你看，来个90度的急拐弯；翻个跟斗；像箭似的直冲上前……各种姿势都有。它们有时也会成群结队地游来游去，似乎在找什么好吃的。偶尔，树上落下了树叶，它们就当成了雨伞，在下面躲来躲去的，还围着游，兜着圈呢。
鱼儿吃东西更有趣了。一次，我看到几条小鱼向我游过来，便放了一些饼干丁下去，本以为它们会摇头摆尾，争先恐后地来争着吃呢，谁知小金鱼儿却来了个360度大转弯，根本不领我的情。我气得跺脚，抓起一把泥巴往下扔，鱼儿竟然围着浮泥巴转起来，好像在说：这能吃吗？这能吃吗？
我喜欢这些带给我无穷乐趣的小家伙们，它们是那么自由自在，无忧无虑啊！
点评：
1、从描写小鱼的颜色、形态以及活动等看出来小作者观察十分细致，而且是长时间的。
2、善于恰当运用修辞手法，如比喻，排比等，语言生动。小金鱼的活泼、可爱有趣跃然纸上，能与读者产生共鸣。
3、写真写实。比如，小金鱼不吃饼干丁时，扔下泥巴，是一种孩子率性的表现，但又能从“这能吃吗？”强调的自己的做法不对。
假如我是金鱼500字作文【二】
我欢快的游着，觉得这里比家里好，却不知危险、磨难逐渐向我逼近……我像只无头苍蝇，这里碰碰，那里撞撞，一不小心把贝壳碰了一下，却被她含在口中，怎么也不肯放我出去！我嘶声裂肺的喊着救命，在里面拳打脚踢想把她弄破。可她像铁一般坚硬，我始终束手无策，便哭着喊了起来：“救命，我要出去，放我出去，我要回家——”好几天过去了，一天清晨，一位乌龟爷爷发现了我，幸运的是——他把我收养了。
我很庆幸，在海底也能有个家。过了几日，爷爷突然对我说：“你走吧！”“为什么？”我哭着喊了出来。“你太调皮了，一天不知闯多少祸，每次都是我替你去赔礼、道歉，你走吧!”爷爷边说边把我赶了出来。我哭着走着，路上，我被同伴嘲笑，他大喊：“噢——没家的孩子！”“谁说我没家！”我脱口而出。他被吓哭了，唤来他的妈妈。他的妈妈边安慰他又一把把我推倒在地，大声吼着：“谁叫你欺负我家宝宝！”他们笑着离开了。留下我一个人在那里偷偷抹着眼泪。
夜晚，凉凉的，我急着找着栖息地，突然发现一艘旧船，便进去睡觉了。刚睡下，就感觉船摇晃了起来，一抬头，一双发亮的眼睛盯着我，我站起来一看——原来是一只章鱼，他因我占了他的住处而生气了。接着，他挥舞着他那斧子般的手脚，一下子把船摇了起来，我被甩了出来，跌落到一个最阴暗、最潮湿的深谷。当我醒来时，浑身不能动弹，躺在那儿一动不动。
……
“宣延！宣延！”突然听见妈妈的呼唤，醒了，一看见妈妈便扑了上去，原来家是这么的好！
假如我是金鱼500字作文【三】
在我家乳白色的茶几上，放着一只长方形的鱼缸。那是妈妈送给我的生日礼物。 这个精美的鱼缸是玻璃制成的，它高三十五厘米，宽长各二十五厘米，四角各有一个圆溜溜的玻璃球，好象一个可爱的小精灵长着四只小脚’门七，通身明净无瑕。 最吸引人的还是鱼缸中的三条金鱼。一条黑色的，哥哥叫它“黑龙睛”；一条是红色的\'，眼睛上长着两个透明的大泡泡，哥哥给它取名“水泡”；还有一条头是红色的，身体和尾巴是白色的，我就叫它“小红帽”。它们在鱼缸中自由自在地游来游去。当我拿鱼虫喂它们时，它们争先恐后浮上水面抢食吃，尾巴一摆一摆的，好象向我道谢。
我发现每条鱼肚子长着四只椭圆形的东西，就问哥哥：“它们长这四只小翅膀有什么用？”哥哥笑着说：“那不叫翅膀，叫鱼鳍。因为它们是靠鳍游动的，好比划船的桨。”一会儿，三个小家伙都吃饱了，就互相追逐，一会儿从“仙山”中穿过，一会儿又浮上水面，忽然“小红帽“咚”的一声撞到水缸边，乐得我前仰后合。噢!原来金鱼也有粗心的时候呀!它们累了，亲热地靠在一起，好象谈论着什么趣事。 我喜欢这个美丽的鱼缸，更爱那可爱的小金鱼，我要象小金鱼那样，在知识的海洋中遨游。
