我的同桌吴静体育不错,做什么事都挺认真,规规矩距的。有时还学起包公公私分明,好象自己是什么正人君子。我则很开朗,有些顽皮,喜欢时不时开点小玩笑,搞点恶作剧。
但我这些行为在吴静这种“传统人”眼中纯属无理取闹,弄得我时常埋怨她没有情趣,一点不懂在学习的“痛苦”中制造快乐。
由于我们性格不符,所以在一起经常拌嘴。当我们在一起谈论一些话题时,如果我和她意见相合,就会越说越有劲;但当意见不合,我和吴静就会永远坚持自己的观点,不愿服输,并为自己的观点进行辩论,到最后往往不欢而散,即使学习上也不例外。
记得那次,数学老师出了一道水比冰的体积减少的应用题,我所出的结果是把冰看作单位“1”,而吴静和陈业则认为水是单位“1”,于是我和他俩争论不休。到最后,老吴还是坚持她的观点,尽管老师都说我是对的。呵,真拿这固执的人没办法。
我和她吵架时往往很凶,但事后不久就和好了。例如前几天体育课时,我们又吵起来了,王欢在我们面前说尽了甜言蜜语也没劝住。可当天下午,我又和吴静说说笑笑起来,好象上午什么事也没发生一样。
我和我的同桌虽然吵架打闹,但日久天长,我却喜欢上了每天这样吵吵闹闹。
这学期,我转到培新小学,在四年级二班上课。学校是新的,老师是新的,同学是新的。一切都新鲜而美好。
记得初到教室那天,老师给同学介绍了我,然后把我带到一个男孩儿座位跟前,告诉他,让我们做同桌。他上身穿着一件红毛衣,下穿运动裤,眼睛又黑又亮,皮肤也很白。当老师转身离开时,他小声说:“我叫陈名状,你呢?”我还没有回答,他又从书包里取出一张蓝色的卡片,他说借我看一下。我接过来一看,上面写着:“很高兴你做我的新同桌,又是一个女生,不过,我从来没有跟男生坐过。”从此,他就成了我的新同桌。
我的同桌上课听讲很认真。有一次上课,忽然从后面飞过来一个纸团,正好落在我们桌上。老师正在黑板上写字,没看见,我正想伸手去拿,同桌用胳膊碰了我一下:“别理!”我赶紧缩回手。在后面的课堂上,我们一直听老师讲课,那个纸团孤零零地躺在我们桌上。下课后,他告诉我:“如果你拆开纸团,老师发现你做小动作,一定会批评你的。”说完,他捡起纸条扔进了垃圾筐。我终于明白了,他之所以学习成绩好,是因为有这样的自觉性。我暗暗佩服。
我的同桌也非常乐于助人。有一次上课,老师让我们用红笔改卷子的错题。我拿出文具袋,翻了好几遍,都没有找到红笔,我急得团团转。心想,完了,一定会挨老师批评的。我多么不想让同学们笑我‘马大哈’啊!我真为自己的粗心懊悔。这时,我的新同桌递过一只红笔说:“给,赶紧改吧!”我疑惑地望着他:“那你怎么办?”他像明白我的心思,一挥手:“嗨,没关系,你先用吧,再说我的错题少……”说完,他就拿出抄写本,开始默写古诗。我没再说话,连忙在错题的地方改了起来,不知为什么,那天我的作业写得特别整齐,每一道错题我都认认真真地做了订正。下课的时候,我的卷子被老师表扬了。这时,我看见同桌对我投来欣赏的目光。我小声说:“谢谢你!”他拍拍我的肩膀说:“嗨,谁让你是我同桌呢!”
这学期马上就要结束了,在这新的学校,我学到很多知识,也知道怎样做一个自觉的学生。我感谢我遇到这样一位同桌。真是太美好了。以后,我也要变成一个像他那样热情的学生。
五年级了,换过的同桌已不记得有多少个了,有调皮的、有文静的、有幽默的、有可爱的……其中总爱捉弄我的“恶魔”同桌让我又爱又恨。
三年级第一学期时发现,他长得白白净净的看上去挺斯文,白得让我怀疑他是不是个女的,但在当时的我看来却是贼眉鼠眼的。他鼻梁上架着一副冷色调的眼镜,透过镜片可以清晰地看见他那双眯得像缝一般细的眼睛,闪着一种让人无法形容的狡黠眼神。他非常爱翘二郎腿,老是摆出一副大老爷的模样,因此大家都叫他“江湖老大爷”。
一次考试,我正在认真做题,不小心写错几个字,于是我在铅笔盒里翻来覆去就是找不到橡皮,只好向他借。我一手抓起他的橡皮,嘴里念了一声:“橡皮借用一下。”便开始擦起来,谁知我才擦了一半,同桌就一把把橡皮夺了回去,还用铅笔又重又狠地打了下我的脑袋。我委屈极了。为了不出错,我小心谨慎地写起来。当完成整张试卷时,心情低落的我已无心检查,只是漫不经心地望向窗外。阳光好耀眼,可晴朗的世界在我的视野里变得万分灰暗,感觉周围的一切事物都在用一种嘲笑的目光看着我,心情混乱到了极点。
此时,这位同桌往常对我的种种折磨如放电影般地浮现在了眼前:在我俯下身子往课桌里放书的时候,他一定会用双手死死地压住我的背,不让我坐起来,一直要等到我哇哇大叫才会松手;当我专心致志写作业的时候,他老是无缘无故地用手拍一下我的背或者用脚重重地踹一下我的腿;我好好地在走路的时候,他会突然在身后使劲地揪着我的头发不放,有时还会装做不小心的样子从远处飞奔而来,然后“哎呀”一声把我撞出几米开外或者直接撞倒在地上……不堪的往事一一闪现,多得我数不过来。我心乱如麻,心中好似被千万根铁链缠绕着一般,万分难受。
正在我心烦意乱的时候,低下头,看见一块肮脏又熟悉的橡皮出现在了我的眼前,我欣喜得像是从地狱飞到了天堂,小小的内心充满了快乐。我笑了,我知道是他把藏掉的橡皮又悄悄地放回来了。一颗饱含无数含义的泪珠滚落了下来,不知是喜还是悲。
国庆假期,我去观看了《我和我的祖国》这部电影。电影通过七组普通人与祖国大事件息息相关的经历,用每个小人物的故事来见证祖国的繁荣富强,见证大时代下的人民爱国热情和爱国精神!
电影里的每一个故事都让我感慨万千。但让我感触最深的还属《前夜》。故事中的工程师林治远,为了在新中国成立的开国大典上,保证升旗仪式万无一失,他真是费尽心思。他潜心研制了手动升旗装置和电动升降装置,无数次的反复试验,彻夜未眠。
在关键时刻,旗杆顶端的缓冲装置生锈了,必须重新焊接一个,而这个缓冲装置的材质不常见。在当年那物质匮乏的年代,很难找到制作所需的材料。然而,我们却看到了非常感动的一面。虽然老百姓不清楚到底需要怎样的材料,但是他们的举动,却让人倍感亲切和可爱。老百姓纷纷响应号召,把家里的各种“宝贝”送来,银项链,手镯,长命锁……一位嗜烟如命的老大爷把自己的烟管也送来。他们为了祖国的尊严和荣誉,这种甘愿为祖国而舍小家利益,贡献自己一份力量的行为,非常鼓舞人心!
当电影放到高潮片段,林治远得知在场的所有人中,只有他会焊接技术时,他义无反顾地去克服自己的恐高心理,徒手爬上旗杆,成功地把缓冲装置焊接在旗杆的顶端,顺利地完成了国家交给他的光荣任务。正如他所说“为了国家,这点高度算什么”。
当看到鲜艳的五星红旗伴随着激昂的国歌,高高飘扬在天安门广场上时,我心潮滂湃。是的,前夜的黑暗已逝去,接踵而来的将是光明。
我想起自己在上幼儿园时,学会吟唱的第一首歌就是国歌,也是我最喜欢唱的一首歌。在那时,“我是一名中国人”就已经深深烙印在我的心里。我读4年级时,也曾是学校的一名升旗手,我胸前佩戴着红领巾,在接过国旗的那一刻,双目紧紧注视着庄严的国旗,非常激动!那是多少英雄用生命的鲜血染红的它,我用颤抖的双手紧紧地抱住国旗。
爱国,不是单单的一个口号,它是一种信仰,更是一种行动。少年强,则国强!虽然我现在还只是一名小学生,但是我要从身边的小事做起,尽自己的所能用实际行动去热爱我的祖国:我要多看新闻,多关注社会时事;在外面看到有垃圾,要随手捡起来;生活中用水时要拧紧水龙头,节约并珍惜水资源;乘坐公共交通时,要主动给老弱病残让座;我还要把自己的零花钱捐给困难地区的小朋友……
我一定要好好学习,天天向上,争取长大后成为国家的一名栋梁。为祖国的发展建设而贡献自己的一份力量!
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