小学过年好作文一年级【一】
终于过年了，我好开心啊！因为过年可以回老家，可以放烟花，还可以收压岁钱，真好！
晚上，爷爷奶奶和爸爸妈妈陪我一起放烟花。烟花真美啊！有红的、黄的、绿的、紫的，五光十色，光彩夺目。放烟花的时候，我们还能听到“霹雳啪啦”的声响，热闹极了！
这个春节，我还和妈妈、表弟一起去爬山、采松果。一个个的松果就像一个个椭圆形的球，真可爱呀！一路上，我们走走停停，一共捡了96颗呢！在爬山的时候，我们 还 发 现了一种花，灰麻色的花瓣，像是受了污染一样，好奇怪！
我喜欢过年！
小学过年好作文一年级【二】
盼啊盼啊，终于盼到了大年三十。家家户户都忙碌着，我们家也不例外。妈妈、奶奶在厨房忙得不亦乐乎；爸爸、舅舅在客厅聊得热火朝天；我和妹妹十分兴奋，因为有压岁钱拿！
夜幕降临，年夜饭正式开始，香喷喷的饭菜碗接着碗端上餐桌:有绿得发亮的青菜；油光闪闪的金鱼；还有黄澄澄的鸡鸭肉，当然还少不了可口的果汁。大家起干杯，共同欢迎20xx！
吃完晚饭，当然是要分压岁钱了。今年，是我自己讨得，我走到妈妈跟前说:“祝妈妈恭喜发财，红包拿来!”说完，就把两只手摊向妈妈，妈妈会意笑，就拿红包放在我手上，我立刻又奔向爸爸
虽然今年不准放烟花，但依然还是能听到少数人家在放，烟花在空中绚丽绽放，在这个夜晚是最引人注目的！
时间一分一秒的过去，来到8点。春节联欢晚会也是过年个必不可少的节目，全家人都坐在起看晚会，晚会里小品节目可不少，每个人都捧腹大笑!
夜深了，我躺在床上，心想，年又过去了，时间过得可真快呀！
小学过年好作文一年级【三】
一年之中，最热闹的日子莫过于春节了。这不，大街上人流如潮，被挤得水泄不通。大批的车辆狂泻而来。
过年时，家家户户张灯结彩。我和爷爷也贴起来春联，可别小看这春联，读起来里面的讲究可大了。列如绿柳舒眉辞旧岁，红朴桃开口贺新年。不仅要讲究对仗，读起来还要抑扬顿挫、和谐动听。我拿来胶布和剪刀，开始热火朝天的干了起来。把春联上下两头用胶在墙上固定，再用胶把左右两边贴起来，干着干着就贴完了。我得意地看着我们的劳动成果，心里美滋滋的。
到了晚上，一大家子围成一圈吃团圆饭。诱人的香味早早引来了一个个娃娃，他们不停地咂嘴，有的甚至留下了口水。在这样其乐融融的环境中，大家吃的津津有味。
饭后，开始放烟花。我拿起一根小烟花放了起来。璀璨的烟火照亮了无边无际的黑夜，礼炮的响声打破了久违的寂静。一个个烟花腾空而起，绽放在空中，宛如银花四溅蔚为壮观。
这就是春节。
小学过年好作文一年级【四】
“常回家看看，回家看看，哪怕帮妈妈刷刷筷子洗洗碗，老人不图儿女为家做多大贡献呀……”相信大家都曾听过这首歌。每当过年前，大家不管到哪儿去，都能听见这首《常回家看看》，每次听见这首歌，都能听进心坎，觉得非常温暖。
过年前，爸爸给叔叔打了个电话，让他回家过年，跟二十几年没见的朋友聚一聚。爸爸打完电话对我说：“有一位叔叔的爸爸妈妈都去世了，家里的房子也没了，所以二十几年没回老家，真是‘少小离家老大回’啊！”过年前两天，我和爸爸回了老家，见到了从天津赶回老家的叔叔，爸爸对叔叔有说不完的话，谈不完的心，他们百感交集。爸爸邀请他住我们家，叔叔说：“哎，二十几年了，我们都四十几了，真是‘乡音无改鬓毛衰’啊！”
过了几天，叔叔的女儿也来我们这里做客。我和姐姐真是素不相识，但却很是合拍！有一次吃饭后，爸爸和叔叔坐下来谈心，叔叔说：“不是我不愿意回老家，而是回了老家也感受不到家的温暖！”说着说着，他眼眶湿润，喉咙哽咽。爸爸握住他的手说：“在村子里，不管是哪一家，都永远是你的家。”听了这话，叔叔热泪盈眶，心里暖烘烘的……
相见时难别亦难，我看见爸爸和叔叔是那么的难舍难分，他们有说不完的话，道不完的别。他们都不知道下一次见面会在何时。叔叔他们回到天津，给爸爸发了一条短信：谢谢你们这些天热情款待，若有机会，欢迎到天津来玩！
我真期待叔叔明年过年时的到来，年年都能看到他们兄弟见面的情景。
小学过年好作文一年级【五】
1、给长辈的信。若是近亲，就只写称谓，不写名字，如“爸”、“妈”、“哥”、“嫂”等；亲戚关系的，就写关系的称谓，如“姨妈”、“姑妈”等。对非近亲的长辈，可在称谓前加名或姓，如“赵阿姨”、“黄叔叔”等。
2、给平辈的信。同学、同乡、同事、朋友的信，可直接用名字、昵称或加上“同学”、“同志”，如“小明”、“老张”、“三毛”等。
3、给师长的信。通常只写其姓或其名，再加“老师”二字，如“段老师”、“大海老师”等。对于十分熟悉的师长，也可单称“老师”。假如连名带姓，在信首直称“孙一平老师”就显得不大自然且欠恭敬。上述几种场合，可按特殊对象，视情况加上“尊敬的”、“敬爱的”、“亲爱的”等修饰词，以表示敬重或亲密之情。当然，这要用得适宜，如对好友称“尊敬的”，反而显得见外，对年轻女性贸然称呼“亲爱的”，那就有失检点了。
２、正文。
在称呼下一行空两格写正文，写信的主要内容，或告诉对方情况，或交流思想感情，或询问、提出某些问题，要把事情一件件清清楚楚写明白。正文通常以问候语开头。问候是一种文明礼貌行为，也是对收信人的一种礼节，体现写信人对收信人的关心。问候语最常见的是“您好！”“近好！”依时令节气不同，也常有所变化，如“新年好！”“春节愉快！”问候语写在称呼下一行，前面空两格，常自成一段。问候语之后，常有几句启始语。如“久未见面，别来无恙。”“近来一切可好？”“久未通信，甚念！”之类。问候语要注意简洁、得体。接下来便是正文的主要部分——主体文，即写信人要说的话。它可以是禀启、复答、劝谕、抒怀、辞谢、致贺、请托、慰唁，也可以是叙情说理、辩驳论证等。这一部分，动笔之前，就应该成竹在胸，明白写信的主旨，做到有条有理、层次分明。若是信中同时要谈几件事，更要注意主次分明，有头有尾，详略得当，最好是一件事一段落，不要混为一谈。
３、结尾。
正文写完后，要按收信人和自己的关系，写上一些表示敬意或祝愿的问候语作为信的结尾。习惯上，它被称做祝颂语或致敬语，这是对收信人的一种礼貌。祝愿的话可因人、因具体情况选用适当的词，不要乱用。
如“此致”、“敬礼”等，在正文下一行，前面空两格写起。
⑴对长辈，可用“敬祝健康”、“恭请金安”、“福安”、“长寿”等。
⑵对平辈，可用“祝你愉快”、“工作顺利”、“祝你进步”、“春安”等。
⑶对晚辈，可用“祝你学习进步”、“顺问近好”、“望多保重”。
结尾的习惯写法有两种：
（1）在正文写完之后，紧接着写“此致”，转一行顶格或空两格写“敬礼”。
（2）不写“此致”，只是另起一行空两格写“敬礼”、“安好”、“健康”、“平安”等词，一定要另起一行空两格，不得尾缀在正文之后。也可以在正文结尾下另起一行写“祝你”、“敬祝”，再空两格写上“安好”、“健康”等。
４、署名。
写上自己的称呼和姓名。在书信最后一行，署上写信人的姓名。署名应写在正文结尾后的右方空半行的地方。如果是写给的亲属、朋友，可加上自己的称呼，如儿、弟、兄、侄等，后边写名字，不必写姓。如果是写给组织的信，一定要把姓与名全部写上。而在署名之后，有时还视情加上“恭呈”、“谨上”等，以示尊敬。上述自称，都要和信首的称谓相互吻合。
５、日期。
在落款下面写上年月日。目的是让对方知道写信的时间，也可同时写上地点。如“2001年6月20日于沈阳”。
６、补充内容。
如果信写完后，忽然想起还有什么事情需要补充，可在信的后面写上“又”、“另”、“附言”等字样，然后把要补充的话写上即可。
小学过年好作文一年级【六】
过年了，大街上热热闹闹的，到处都挂着喜庆的红灯笼。几个小朋友涌出屋子，他们把手里拿着的鞭炮挂到了树上，然后“噼里啪啦”地放起来，小朋友们玩儿得高兴极了。听着这鞭炮声，我想到了放鞭炮要注意的安全事项：
一、不要离鞭炮太近。
二、不要在易爆品周围放鞭炮。
三、不要在人群附近放鞭炮。
我相信大家一定会按照我的方法做的，祝大家能够欢欢喜喜、平平安安地过个大年!
