清晨,踏着刚探出头的小草,看着路上成群结队的伙伴,让我不经意间想起了我初中伙伴们。虽然我不知道他们现在在干嘛,但我的心中时刻都思念着他们。自从我们初中毕业以来我们各奔东西都踏上了艰辛的求学,寻找着自己的方向为了未来拼搏奋斗着。
初中——充满着我的笑声欢语,她带给我无尽的欢乐。曾经,我有这样的同桌:整天不好好学习,但喜欢动歪才,每当我的东西坏了,他都会帮我给修好,初中三年来他给了我不少的帮助。但是,他的歪才也经常破坏我东西,不知道每次我都不想骂他,我想这就是友谊的最高境界吧!说起他,我真的很想他,听说他没考上高中,我的心也为他绞痛着,我希望他能够像初中那样活泼好动,不要为了一场中考而丧失信心。
说起初中,我的老班对我们像对自己的孩子一般,甚至超越他对他的孩子的关爱,初中三年来,他对我们付出太多太多,每天早晨我们从寝室刚出来,就远远的他一人坐在办公室静静的批改作业,中午时分,大家午睡的时间,他却坐在教室里看着,防止有淘气的学生吵闹。如果他实在要睡了,他便趴在讲桌上睡一会,还时不时会被淘气的学生吵醒,一旦他醒了,便不会再睡,防止又有淘气的学生再次吵闹。因为我们是留守儿童,所以要上晚自习,一直上到9点多,我们老班也要跟我们到9点多,每天我们下晚自习以后回到寝室,我们老班还要去查房,有没有学生没回寝室,三年以来几乎每天都去查房,其中有几天因为患有腰病,所以没来。如果学生没到,就算是晚上12点他都要拿着手电筒到学校外去找。我们的老班真的像我们的亲人一样,不管在生活、学习、做人道理等等都对我们仔细的说。这三年我最感谢的就是我的老班,没有他平时里对我的管教,也没有我今天所在的高中。真的感谢你——我的老班。
现在我高中我几乎已经融入到了这个大集体里面了,我经常对高中同学说,我真想念初中同学呀,不知道他是否是学我的,他也是说想你他的初中同学。我在想,难道初中真的对我这样重要吗?是的,初中对我真的很重要,她教给我很多东西,没有他也就没我今天的成绩,我爱你——我的初中。
我知道你会毫不犹豫地说:敢!
但我也知道你其实是不敢。而且,你岂止是不敢,更多的可能是你很快就怀疑并认定原来是你错了。于是,你就写检讨作检查,你就痛哭流涕,你就衷心悔恨。一般地来说,你能做到这一步,还算不错了。
不幸的是,当你已改邪归正,也脑袋朝下鼻孔朝上用两臂支撑用手走路之后,你再看见脑袋朝上鼻孔朝下用两腿支撑用脚走路的人,你还会凑上去用你那并不灵便的五个脚趾去刮那人的脸皮,以表示你对他的嘲讽与不屑。倘若他不肯归顺,你则当然不会宽容,你就会张开你的那张嘴去撕咬那人的裤腿,以表示你的义愤填膺。
此外,你甚至可能去告密,去参与围攻。
别以为我这样说话是耸人听闻,人类的\'历史,从来都是直立着走路与倒立着走路交替进行的,也从来都是直立着走路和倒立着走路左右并行的。
20世纪60年代里,一次下乡参加“四清”运动时,我曾向一位爽朗而热情的老大娘提出,想看一看她的小脚。老大娘犹豫了一下,答应了。但我只看了一眼,就恶心得差点儿呕吐了起来。因为毫不夸张地说,那小脚不但丑陋,甚而恐怖,就像是个被捆绑了几千年的干尸!
老大娘看见了我的反应,盯着自己的小脚,苦笑着说出了一句令我终生难忘的话:“也他娘的邪门啦,过去就觉着小脚好看,大脚难看!”
就此我便知道:人总以为自己是在直立着走路,若干年后才发现,原来人们是倒立着走过那段历史时期的。
这里,有两种人能够提前感受或提前看清这一点:一种是按照本真而不是按照概念去生活的人,因为真理的属性就是本真。另一种是能够站在历史的坐标上审视今天的人,因为历史就是规律,而规律天然地具有不可抗拒的校正功能。
当然,他们就是直立着走路的人。
我知道你会毫不犹豫地说:敢!
但我也知道你其实是不敢。
而且,你岂止是不敢,更多的可能是你很快就怀疑并认定原来是你错了。
于是,你就写检讨作检查,你就痛哭流涕,你就衷心悔恨。
一般地来说,你能做到这一步,还算不错了。
不幸的是,当你已改邪归正,也脑袋朝下鼻孔朝上用两臂支撑用手走路之后,你再看见脑袋朝上鼻孔朝下用两腿支撑用脚走路的人,你还会凑上去用你那并不灵便的五个脚趾去刮那人的脸皮,以表示你对他的嘲讽与不屑。倘若他不肯归顺,你则当然不会宽容,你就会张开你的那张嘴去撕咬那人的裤腿,以表示你的义愤填膺。
此外,你甚至可能去告密,去参与围攻。
别以为我这样说话是耸人听闻,人类的历史,从来都是直立着走路与倒立着走路交替进行的,也从来都是直立着走路和倒立着走路左右并行的。
20世纪60年代里,一次下乡参加“四清”运动时,我曾向一位爽朗而热情的老大娘提出,想看一看她的小脚。老大娘犹豫了一下,答应了。但我只看了一眼,就恶心得差点儿呕吐了起来。因为毫不夸张地说,那小脚不但丑陋,甚而恐怖,就像是个被捆绑了几千年的干尸!
老大娘看见了我的反应,盯着自己的小脚,苦笑着说出了一句令我终生难忘的`话:“也他娘的邪门啦,过去就觉着小脚好看,大脚难看!”
就此我便知道:人总以为自己是在直立着走路,若干年后才发现,原来人们是倒立着走过那段历史时期的。
这里,有两种人能够提前感受或提前看清这一点:一种是按照本真而不是按照概念去生活的人,因为真理的属性就是本真。另一种是能够站在历史的坐标上审视今天的人,因为历史就是规律,而规律天然地具有不可抗拒的校正功能。
当然,他们就是直立着走路的人。
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