在前天发月考成绩的.时候,我考得非常不好,七十分。
回家以后我还被妈妈骂了一遍,心里更加难受了。
相反,全班第一的张阳,总是乐呵呵的,被老师夸奖,父母也以他为荣。
下课的时候,我想:肯定有一样他最喜爱的东西,让他勤奋学习,才考的一百分的。
想到这,我就走到他面前说:“张阳,真棒,全班第一哦!”他笑了笑,谦虚地说:“你也会考一百分的。
”我又说:“呵呵,对了,平时你最喜欢玩什么啊?”问完,张洋从书包里拿出了一个空调模型,说:“就是这个。
”我大吃一惊,天才喜欢玩的就是空调模型?
之后,我回到家,拿出从张阳那里借来的空调模型,开始琢磨这个空调能给他带来了怎样的聪明呢?就在我百思不得其解的时候,只见张阳推开房门进来了。
我惊讶地说:“哎呀,你怎么来了?”他无奈地说:“万溪恒,你快把我的空调还给我吧。
没有它我会闷死的。
”我心中的谜团更大了,满脸疑惑地问:“哎,张阳,它能为你带来什么,让你视若珍宝?”听了这话,张阳耐心地给我讲解:“我学习好它可有大功劳,因为它给了我学习的启示。
”他边说边指着空调,“你看,把空调插上电源,它从下面的进口吸风,然后经过机器再排出风,给人吹凉风或者暖风。
学习也是一样。
老师把知识教给我们,我们通过‘吸风口’,也就是眼睛、耳朵这些器官吸收知识,通过大脑的整合,自己的理解,学以致用,把知识落实在生活中,体现在纸面上,就可以达到我们的学习目标啦。
像空调一样,你也可以打一百分了。
”听了张阳的讲解,我终于恍然大悟,对学习有了新的看法。
过了几天,我也买了一个空调模型,并在上面写下八个字:好好学习,天天向上。
我家有这样一个东西,它高高地挂在墙上,它有很多本领,便空内的温度上升,使室内的温度下降,它就是空调。
我家的空调长约85厘米,宽大约30型米,通体乳白色,我家的空调属于壁挂式的,壁挂式空调的特点是:不受安装座置的限制,更易与室内装饰搭配,噪音小。
它有二个好兄亲——遥控器、室外机遥控器有许多按钮,开关,制冷,制热等,遥控器把空调治得服服贴贴。不过,遥控器的主人还是我和我的家人!室外机有进风排气窗,出风口,出风口面罩等。
在炎热的夏天,我在外面玩的满头大汗时,疲惫不堪的躺在床上,打开空调,那紧闭的门一开,凉快的风吹到我身上,感到特别凉爽;到了寒冷的冬天,大雪纷飞,寒风刺骨,客厅里感到很冷时,打开空调,那暖和风吹过来,便会觉得温暖万分。当外面下着狂风暴雨时,衣服无处可晾,可以把衣服放在空调下面,用热风欢干。要知道,这些可是很艰巨的任务,可空调做到了,我家的空调可真棒,既漂亮又尽职尽责。
因为家里有了空调,所以我们夏天不怕热,冬天不怕冷,我家的生活变得更加多姿多彩啊!
夏日炎炎,知了在外面不听地叫着“热呀,热呀……”而我却在房间里美滋滋地吹着空调看着电视。空调让我们的生活变得舒适美好,它真是上个世纪的一项重大发明。
空调分外机,内机和遥控三部分。外机放在室外,负责排出热风,内机在室内墙壁挂着,负责送风,遥控器体积虽小,但最方便,随手对着空调按一下开关键,空调就乖乖地听从指挥,排风、风力大小、温度高低、节能限时等等,一律听从安排。
我家的空调内机长约80厘米,宽约40厘米,横卧在房间靠南的墙上。空调是长方体的,身上穿着银灰的外套,左胸口贴着一张节能环保贴纸,胸下有长约70cm的出风口,出风口有2条叶片,开机后叶片会自动掀开,风就从空调的肚子里徐徐往外吹送。室温调到26℃时最节能最适宜人们的生活。
空调虽然外观小巧,本领却很大。冬天可调暖风,让家里如沐春风一般;夏天可调冷风,让人精神一振,畅快无比。在夏天,我最喜欢的电器是空调,它的风力比电风扇温和但比其凉爽,奶奶的手摇芭蕉扇就更不能和它同日而语了。
空调虽然已成为大多数家庭的必备电器,但我们也要注意环保节能,尽量少开机,人走关机。我们在享受空调给我们带来的舒适的同时,也要做一个环保小卫士。
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