写四季景色的作文书初中【一】
我的家乡是美丽典雅的古城临海。临海有蜿蜒直上的长城；有碧波万倾的东湖；有巍峨耸立的巾子山；还有古色古香的紫阳街；但我最爱的还是要数灵湖。
灵湖的美并不是只在于一时，一年四季，灵湖展现着不同的美。
春天的灵湖是绿叶的世界。当一缕缕和风拂过灵湖的湖面，春姑娘踮起欢快的脚步在湖面跳起华尔兹，溅起水花，荡起涟漪，勾勒出美丽的图画。湖边，杨柳依依，抽出嫩绿的枝条，随风飘曳。小草从土地里探出了脑袋，迎接春姑娘的到来。
夏天的灵湖是花朵的海洋。当一丝丝阳光透过灵湖的大树，夏姑娘怀着火热的心情在花丛跳出起了拉丁舞，带来温暖，送来花朵，增添了鲜亮的色彩。天上，云朵飘飘，伸着惬意的懒腰四处闲逛。各色的花绽开甜美的笑脸，欢迎夏姑娘的光临。
秋天的灵湖是落叶的天堂。在铺满落叶的草丛上漫步，听着“沙沙”的声音，别有情趣。
冬天的灵湖是白雪的王国。草地上是雪，树枝上是雪，屋顶上也是雪，到处都是雪，晶莹剔透的雪花装点了灵湖。
一年三百六十五天，灵湖天天都有着不一样的变化，每一天，都向我们呈现着不同的美而我们只是需要一双发现美的眼睛。
写四季景色的作文书初中【二】
春天，公园了的树木抽出新的枝条，盛开的`鲜花五光十色，瑰丽无比，空中飞舞的蝴蝶就像一个个花精灵，好像在告诉我们，春天来了！
夏天，树木长得密密层层，郁郁葱葱，遮住了火一样的太阳，爷爷奶奶们都喜欢去树底下乘凉。
秋天，树叶在林间飞舞，这是代表着秋天的信，小朋友都喜欢用枫叶做成一张张的书签、请贴。
冬天，树枝上披起了银色的皮装，天上的雪花飘飘摇摇地从天空中落下来，小朋友都开心地说：“冬天来了喽！”在赭山公园了堆雪人、打雪仗。啊！喜欢我们芜湖的赭山公园吗？那就赶快来吧！
写四季景色的作文书初中【三】
有人喜欢峨眉的秀丽，有人喜欢泰山的雄伟，有人喜欢桂林的山水，而我却喜欢四季的美景。
春天，百花盛开，河中的鱼儿自由自在的游着。小草从土里钻出来了，柳树换上绿的新衣，鲜花展开多彩的舞裙，美丽极了。远处，绵延起伏的山岭上开满了五颜六色的花：粉红的桃花、金黄色的迎春花……它们争先恐后的开放。燕子从南方飞回来了，叽叽喳喳，好像在说：“春天真美丽呀！”
夏天，它是个热心的孩子。它帮田里烤熟庄稼，它帮盐场烘干盐巴，它让小花伞、冰镇汽水把活找。
秋天，树叶在风中飘落，像金蝴蝶飞向我们，走进果园里，果实累累。苹果笑红了脸，石榴笑得咧开了嘴，红彤彤的枣、水灵灵的葡萄，传来阵阵清香。田野里，丰收的粮食堆得像一座座小山，田里田边，房前屋后，到处都听得到丰收的笑声。
冬天，大雪纷飞，晶莹的雪花纷纷扬扬地飘落下来，树变白了，房屋变白了，整片大地穿上了一件雪白的大衣。这时，小朋友们在雪上滑冰、打雪仗……十分高兴。
啊，四季，我喜欢你！
写四季景色的作文书初中【四】
我的家乡是一个非常美丽的地方，那里到处绿荫环绕，还是个避暑胜地呢！
春天，站在高山上放眼望去，田野里，金黄的油菜花夹在绿油油的麦苗里组成了一幅幅美丽的春色画卷。使人赞叹不已！走在山间的小路上，看见路旁的花儿正争先恐后的冲大自然微笑。河边的柳树正随风摇曳着向路人摆出婀娜的姿态。
站在低处，往上看，到处都是花团锦簇：
有娇艳多姿的杜鹃花；艳压群芳的桃花；其香四溢的桎木花；朴实无华的梨花；花影摇曳的玉兰花……山上的花多得人看着都眼花缭乱。
夏天来临时，小孩子们最喜欢去河里游泳。我经常看到几个小孩子结伴到河里打水仗、潜水。我有时也会到小溪里网鱼、捉螃蟹，欢笑声在大山里回荡。
夏天最大的享受莫过于观赏那池中的荷花。那朵朵荷花在池中央立着，有了那荷叶的陪伴便不显得那么孤独了。那清雅脱俗总让人想起《爱莲说》里的：“予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。”
秋季的仙女，穿着薄如蝉翼的秋雾凉衫来到了人间。这是个丰收的季节，站在田野边，放眼望去，是那金黄的麦穗。一阵微风吹过，风中夹杂着桂花那沁人心脾的芳香，让人心旷神怡。
走进树林，踩在片片枫叶上，脚底发出“沙沙沙”的声音。这是大自然为了迎接秋天的到来而举办的一场音乐会吗？不禁想起“停车坐爱枫林晚，双叶红于二月花。”
秋去冬来，大雪很快便覆盖了整个世界。从窗子里往外看，看到的除了白色还是白色。白得多么干净、多么纯洁。我们打雪仗、堆雪人，给寂静的冬天增添了一丝快乐。
啊！家乡的四季，你永远是那么的美丽、庄重而又那么的调皮！
写四季景色的作文书初中【五】
手中握着画笔去形容雪花的形状，抚去雁过的痕迹。一片两片三片而落的雪花沉淀着一切的凌乱与光亮，预示着一个四季轮回的结束，预示着下一个四季轮回的开始。原来，希望与现实是两条总有一天回相交的平行线。
