国庆节的所见所闻作文的结尾【一】
国庆见闻两则马路上的车辆真多呀！车子来来往往，穿梭不停。小轿车是最多的，什么奥迪啦，宝马啦，奔驰啦，广本啦，悦达起亚啦…真是让人看得眼花缭乱。你瞧，一辆红色的宝马车，慢慢驶来，真像一个大家闺秀；一辆黑色的奔驰车，响着喇叭，\"嘀--\"，超越了前面的宝来车。以往跑得飞快的打的车，今天也不得不放慢了速度。公交车上挤满了人，站台上还有不少人没等到车呢！摩托车可方便极了，自由地在车流中穿梭着；电瓶车也不甘示弱，如小鱼儿一样，快活地在路上穿行！一眨眼，就不见了踪影。而汽车像蜗牛一般，还在那儿等着呢！\"嘀嘀\"，\"巴巴\"，喇叭声不绝于耳！
步行街上真是人山人海！瞧，那一对情侣胳膊挽着胳膊，手里拎着购物袋，急冲冲地走进华联商厦；\"妈妈\"，不时传来一声呼喊声，循声望去，原来是一个大约四岁的孩子，他正让妈妈买冰淇凌呢！旁边的小朋友拿着肉串正美美地享受着，那边的小小孩拿着可爱的小绵羊气球正飞快地跑着；老人们也在儿女的搀扶下，漫步在步行街上，儿女们跟她聊这聊那，老人沐浴着金色的阳光，露出了甜美的微笑；有的长发姑娘和卷发的女士，撑着美丽的花伞，大概是怕晒黑吧！谈话声、欢笑声、乐曲声组成了一支动听的交响乐，在步行街的上空回荡着！
国庆节的所见所闻作文的结尾【二】
今天是国庆节放假最后一天，我和爸爸、妈妈、妹妹一起在家里包包子和饺子。
妈妈首先用买来的大葱、猪肉、花生油以及其他调味料将包子肉馅拌好，再将面粉、水、酵母、盐、糖、油等按一定比例混合放入面包机中，然后按下“面团发酵”按钮，开始和面了。
面和好之后，我们将和好的面，平倒在撒满中筋面粉的桌上，开始揉面团了，要揉成一条“毛毛虫”的形状，接着就是切面团，将揉好的面团切成比例相等的一块块，把切好的面团再一个一个揉成圆形。我把我的三个面团揉成圆形的之后，妈妈教我擀面皮，妈妈总是能把面团擀成扁平圆形面皮，而我的三个面团好像很不听话似的，他们总是被我擀成奇形怪状的不规则图形，妈妈只好把它们再一个一个的擀成扁平圆形。
最后再来包包子，将拌好的肉馅等量放进每一个面皮上，然后再旋转、封口，一个大大的包子就做好了。可是最后还剩下好多肉馅，爸爸说：“剩下了这么多肉馅，我们一起来包饺子吧！”我包饺子可是行家，等爸爸买回来一斤饺子皮，我一下子包了六个饺子，它们都是一艘艘“月亮船”，整齐地停靠在“饺子盒码头”里。
我觉得这一天过得非常充实，因为我用自己的双手创造出来了劳动果实，这让我感觉非常有成就感，非常快乐！
国庆节的所见所闻作文的结尾【三】
一年一度的国庆节到了，我们家、我的好朋友魏少冲一家和郭叔叔一家，去九龙潭大峡谷游玩。
到了九龙潭大峡谷，我们下了车，一阵阵山风迎面扑来，凉意万分。我们走进了大门，人群多但不密，继续向前，映入眼帘的是一个仿古亭子。向下走去，“哗哗”地声音十分清翠、悦耳。我从台阶上冲下来，潭水清澈明亮，一眼见底。从石板上一个一个迈过去，就是两个寺庙，万过石板，向后一望，“黑龙谭”三个刻在石头上的大字显得格外醒目。
向前走去，人群越来越多。我挤出人群，见到瀑布飞驰而下，溅出无数颗晶莹的水珠。我和魏少冲飞一般的跳到岩石，又左蹦右跳的到离瀑布不远处，又回来了。水流声“哗啦哗啦”地响，小鸟“叽喳叽喳”地叫。这景色如诗如画，令我久久不愿离去。这，就是美丽的双龙潭。
往回走，见到一个“赤龙潭”，这地势险要，到处是悬崖。潭里小鱼游动，水流缓慢，水草在晃动，十分美丽。
接着，我们又去了“东龙潭”，在岩石上跳到了“白龙潭”，又经过了“赤龙潭”、“乌龙潭”、“南龙潭”、“青龙潭”等等地点。
下午，我们又去了“梦幻谷”，我们脱了鞋，光着脚丫子在草丛里嬉闹、玩耍，仿佛真的在梦里一样呢！走出“梦幻谷”，又来到一座小桥上，那里云庶雾罩，好似人间仙境一样，飘飘欲仙。
国庆节真快乐！
国庆节的所见所闻作文的结尾【四】
、国庆节的所见所闻作文的结尾【五】
??写的《所见》烈日炎炎，天空没有一丝云彩，柳树姑娘热得弯下了腰，知了在树上声嘶力竭地歌唱。
突然，从远处传来了一阵悦耳的歌声。透过密密层层的枝叶，可以隐隐约约地看到，一位白衣黑裤戴着草帽的牧童，骑在牛背上，牛儿慢慢地向前行走。一转眼，牧童似乎看见了什么，他屏住呼吸，不再歌唱，机警的儿童发现了着杨树上的知了，于是，他轻轻地下了牛背，小心翼翼地朝杨树走去。他纵身一跃，跟着就要抓住树枝上的.知了了，可那机灵的鸟儿往上一跳，跳得更高了。枝叶茂密、高达四五米，可望而不可即。这时，牧童有些无可奈何了！
不过，小男孩不会放弃，他朝蝉儿说：“喂，有本事你下来，你不下来，我上去捉你！”说着，牧童三下五除二一溜烟儿就爬上树了。知了就在他面前，他向前一扑，知了被他抓个正着。这时，他才忍不住“咯咯咯”地笑出声来。
他小心翼翼地捧着知了，如获至宝！笑眯眯地跨上牛背，高高兴兴地回家去了。
这有趣的一切，被诗人袁枚看见了，便写下了名诗句《所见》：
牧童骑黄牛，
歌声振林樾。
意欲捕鸣蝉，
忽然闭口立。
国庆节的所见所闻作文的结尾【六】
小作者；龚萍
帐子被拉开了，七个熟睡的孩子，那七个小脸蛋一个一个的挨在了一起，在微暗的灯光下显得格外可爱。桑娜看着孩子们：“看他们睡得多香啊。”桑拿自己也露出了温暖的笑容。但这只是表面，其实桑娜心里很慌，她对他的丈夫说：“西蒙的孩子醒来后，该给他们吃什么东西，你冒着身命危险，还有我日夜不停的工作，我们一家才能勉强填饱肚子??醒来他们要找妈妈怎么办??要知道??”桑娜再也说不下去了。渔夫走到桑娜后面，把手放到了桑娜的肩膀上，说：“我们总能熬过去的，明天，一早我就出去捕鱼，每餐我们少吃几口饭，总能给西蒙的孩子食物吃。”
第二天，渔夫迎着雾出海了，桑拿站在海边，在胸前画了一个“十”字，说：“上帝啊，为了以后的生活，保佑他一帆风顺吧！”之后，桑拿听见屋子了传来了一阵嬉笑和打闹的声音，桑娜走进屋子，把帐子拉开，看见自己的孩子在和西蒙的孩子玩耍，他们笑着，桑娜看着，也笑了。桑拿没有把西蒙死亡的事情告诉西蒙的孩子，而是，教西蒙的孩子叫她管叫“妈妈”，叫桑娜的丈夫叫“爸爸”。
中午十一点了，桑娜走向门外，看看丈夫是不是回来了，远处有一艘小帆船过来了。“是丈夫，是丈夫回来了！！”桑娜在心里喊着。七个孩子冲出门外，迎接渔夫。西蒙的孩子喊了渔夫一声“爸爸”，渔夫吓了一跳，然后说：“好，爸爸捕到了一条大鱼。走，吃鱼去。”渔夫连忙把藏在身后的鱼提了出来，他们这一家在餐桌上，欢声笑语！！！
国庆节的所见所闻作文的结尾【七】
读书笔记种类很多，一般分为四大类。
（1）摘要式。
即将书中或文章中一些重要观点、精彩警辟语句，然后有用数据和材料摘抄下来，目的是积累各种资料，为科研、教学、学习和工作作好准备。可按原书或原文系统摘录；也可摘录重要论点和段落；还可摘录重要数字。
（2）评注式。
评注式笔记不单摘录，还要写出自己对这些要点的看法和评价。常用方法有书头批注。即在书中重要地方用笔打上符号或在空白处加批注、折页作记号；然后也可用提纲方法把书和文章论点或主要论据扼要记叙下来；还可用摘要式综合全文要点、记下主要内容；读完全书或全文对得失加以评论也是一种方法。
（3）心得式。
即读后感。是读书或读文章后写出的自己的认识、感想、体会和启发。常用方法有：札记，也叫札记，是摘记要点与心得结合的产物；心得，也叫读后感。将读书体会、感想、然后收获写出来；综合观点、见解，提出自己看法并记录下来，也是很好的读书方法。
（4）记载式。
1）笔记本。
成册笔记本可用来抄原文、写提纲、记心得、写综述。然后长处是便于保存，然后缺点是不便分类，但可按类单独成册。
2）活页本。
可用来记各种各样笔记。便于分类，节约纸张和日后查阅。
3）卡片。
好处便于分类，可按目排列，便于灵活调动又节省纸张，但篇幅小，内容不宜长。
4）剪报。
把报纸和有用资料剪下来，长文章可贴在笔记本或活页本上，然后短小材料可贴在卡片上。剪报材料可加评注，也可分类张贴，要注明出处，以便使用。
5）全文复印。
重要读书材料，为保持完整性，可全文复印编目分类留用。
国庆节的所见所闻作文的结尾【八】
就是将书中的精彩观点、新颖材料及警句等摘抄下来，以备将来选用。这种读书笔记是大量的。做摘抄笔记时，最好让每段摘录自成一段。后面还应写上摘自什么书，多少页，该书的作者是谁，出版者是谁，哪一年出版的，都应写在摘抄的后面，以备将来查验、核对。两段摘录之间留下较大空白，这样做一是使摘录的眉目清楚，二是留下空白便于将来翻阅、运用时可以作批记。
