二年级作文100个字元宵节 - 学习作文网

二年级作文100个字元宵节【一】

正月十五元宵节这地我跟爸爸妈妈高兴奋兴地去望烟花、观花灯，猜灯谜。我最爱好瞅烟花了！

啊！还不看睹烟花，先闻声烟花的声音。我们津津乐道地看着烟花，感到太难看了！有的烟花像火红的太阳，吊挂在天空；有的像娇艳的花朵，竞相凋谢；有的像淅淅沥沥的毛毛雨，绵绵一直；有的像一闪而功的淌星，俏丽刺眼；有的像色彩斑斓的喷泉，漫天飘动。呀！我不由自主地尖鸣伏来，太漂亮了！我看到人们低头俯视这美丽的风景，有的在拍照，留下这迷我的一幕；有的在欢吸，指导最口动的烟花；有的在宁静地观赏，默默地咀嚼面前的美景。

顺着己群走，我一睁眼一关眼，一阵阵明光好像向我扑来似的，本来是花灯呀！各种各样的，我恍如去到花灯的地狱。

我急不可待地叫爸爸妈妈往猜灯谜。哇！真是三三两两呀！咱们先购条子再排队猜灯谜。尔搜索枯肠地猜呀猜，可是题太难了。妈妈未经猜了恶多少个了我给妈妈使劲添油。最后我们得奖了我愉快得又蹦又跳。

这实是一个难记的元宵节。

二年级作文100个字元宵节【二】

正月十五是元宵节，每到这一天，人们会举行丰富多彩的庆典活动，如吃汤圆、看花灯、猜灯谜等。我们班老师为了让我们更好地了解传统文化，那一天带我们去学校食堂体验做汤圆的乐趣。

那天下午下着倾盆大雨，却丝毫没有影响我们的心情，我们打着雨伞，排着整整齐齐的队伍，浩浩荡荡地往食堂走去。

到了食堂，几个被邀请来的家长已经在揉面团了。她们先把准备好的面粉倒进干干净净的盆里，再在里面加入开水，用手使劲地搓呀揉呀，不一会儿，面团就揉好了。面团揉好后，我们一个个摩拳擦掌、跃跃欲试。不过老师担心我们不会做，给每大组都安排了一个家长当指导老师。有了老师的悉心指导，我们都迫不及待地拿出一小块面团，加入了包汤圆的行列。

我先把面团揉成圆形，再在中间捏个洞，接着把馅料放进洞里，最后把面团揉回圆形。可我认为很简单的包汤圆其实没这么顺利——不是包得露出了馅儿，就是忘记放馅儿了。但正所谓熟能生巧，后来我们越做越顺手，真是不亦乐乎。

不一会儿，我们就包出了许多五颜六色的汤圆。虽然这些汤圆大大小小、形态各异，但我们觉得自己包的汤圆好看，丝毫不比买来的差。

当我们在食堂里吃着亲手做的汤圆时，心里比吃了蜜还要甜。这真是一个令人难忘的元宵节呀！

二年级作文100个字元宵节【三】

元宵佳节吃汤圆，团团圆圆，合家安康。过了元宵节就等于过完了新年，在这一天，我们都会猜灯谜、舞龙、舞狮子，为元宵节增添许过节日的气氛。

今天，我与父亲母亲早早的就来到了奶奶家，奶奶一看我们来了，就跑到厨房忙了起来，除了煮汤圆，奶奶还做了一些非常拿手的菜。我们很快就吃完饭了。奶奶说：“咱们猜谜语吧！”

我回答道：“好啊！”于是奶奶拿出一张纸，在上面写上了谜语，拿到了我们的面前。谜语是这样的：站是坐，睡也是坐，走也是坐（打一动物）“这是什么呀，好奇怪的动物？”奶奶说：“一点也不奇怪，很好猜的。”我想了想，突然想到了。于是，我拿起笔，把答案写在了纸上。奶奶说：“答对了！”因为我答对了，所以，该我出谜语了，于是，我在纸上写道：早不说晚不说（打一字）爷爷奶奶、父亲母亲一直盯着这张纸，在认真的想着。我说：“这可是限定时间的哦！”母亲突然笑了起来，看着我说：“是不是许这个字啊？”

我笑着对母亲说：“恭喜母亲，答对了！”爷爷突然问起来：“许，为什么？”母亲答到：“早不说晚不说，那他只能够中午说啊，‘许’刚好是有中午的午，还有言字旁。”

就这样，我们一直猜到了六点半，才开始吃晚饭的。

二年级作文100个字元宵节【四】

“今天就是元宵节啦！”我很高兴，因为我喜欢吃汤圆。而奶奶在这一天会烧很多又白又胖的汤圆。

锅里的水开了，白生生圆鼓鼓的汤圆在里面翻滚，像小青蛙的白肚皮。等汤圆全部浮在水面上后，奶奶把汤圆盛到了小碗里，一个个又大又饱满。放一个到嘴里轻轻咬开一个小口，香甜的芝麻馅儿像丝绸般缓缓流到了嗓子眼离去。软糯的团子配上香味十足的芝麻，那真是一种享受。我吃了很多还觉得不够。

我嘴里不停吃着，脑子里想到了元宵节的故事。汉武帝的臣子东方朔有一天看见一个宫女在哭，忙问原因，宫女回答：“我叫元宵，进宫后从没见过家人，十分想念他们。”为此，东方朔想了个办法。汉武帝占卜时，得到了正月十六火烧长安的预言。武帝十分恐慌，召来了东方朔共议。东方朔说：“臣听说火神君爱吃汤圆，所以我们在正月十五做汤圆吃，祭祀火神君。同时点起万家灯火，在灯上绣上元宵二字，再让所有人都出门，天帝会以为长安已经着火了，不就好了吗？”汉武帝照办了。正月十五，元宵和她的家人都遵旨出门，她的家人看见灯上绣着“元宵”二字，大喊：“元宵！元宵！”元宵闻声而来，于是，元宵和家人得以团聚。

元宵节有美丽的传说，有悠久的历史，有古老的风俗，有美味的元宵美食，我真喜欢这个节日。