常见的说明方法有举事例、分类别、列数据、作比较、画图表、下定义、作诠释、打比方、摹状貌、引资料等10种。
(1)举例子。举出实际事例来说明事物,使所要说明的事物具体化,以便读者理解,这种说明方法叫举例法。
(2)分类别。将被说明的对象,按照一定的标准划分成不同的类别,一类一类地加以说明,这种说明方法,叫分类别。分类别是将复杂的事物说清楚的重要方法。
(3)列数据。为了使所要说明的事物具体化,还可以采用列数据的方法,以便读者理解。需要注意的是,引用的数字,一定要准确无误,不准确的数字绝对不能用,即使是估计的数字,也要有可靠的根据,并力求近似。
(4)作比较。说明某些抽象的或者是人们比较陌生的事物,可以用具体的或者大家已经熟悉的事物和它比较,使读者通过比较得到具体而鲜明的印象。事物的特征也往往在比较中显现出来。
(5)画图表。为了把复杂的事物说清楚,还可以采用图表法,来弥补单用文字表达的缺欠,对有些事物解说更直接、更具体。
(6)下定义。用简明的语言对某一概念的本质特征作规定性的.说明叫下定义。下定义能准确揭示事物的本质,是科技说明文常用的方法。
(7)作诠释。从一个侧面,就事物的某一个特点做些解释,这种方法叫诠释法。定义法和诠释法常采用“某某是什么”的语言形式。形式相同,如何区分呢?一般来说,“是”字两边的话能够互换,就是定义;如果不能互换,就是诠释。
(8)打比方。利用两种不同事物之间的相似之处作比较,以突出事物的性状特点,增强说明的形象性和生动性的说明方法叫做打比方。
(9)摹状貌。为了使被说明对象更形象、具体,可以进行状貌摹写,这种说明方法叫摹状貌。(10)引资料。为了使说明的内容更充实具体,可以引资料说明。引资料的范围很广,可以是经典著作,名家名言,公式定律,典故谚语等。
老师把芊芊拉到了办公室。窗外,风雨交加,电闪雷鸣,雨点啪啪地砸在玻璃窗上向下流,像是一条条泪痕。雷声“轰隆隆” 地咆啸,似乎在厉声斥责着芊芊的不对,办公桌像一个黑色的恶魔,正张牙舞爪地看着芊芊,一沓沓白色的作业本像一张张宣判书,判下了芊芊的不对,盆栽无力地耸拉着脑袋,像是在告诉芊芊不应该这样,饮水机“咕咕” 地响着,像是一个爱管闭事的人正在讥笑着芊芊。突然,老师“啪”地拍了下桌子,“越来越不错了,学会作弊了!”老师生气地大声训斥着芊芊。芊芊吓得心惊胆颤,双脚不停地颤抖着,心如死灰般沉寂,心中满是委屈。“老师,我……”芊芊小声地说“难道还要狡辨,都被我亲眼看见了。”
老师和芊芊对峙着。这时,教导主任闻讯赶来。老师见了,生气地把来龙去脉说了一遍,教导主任听了,一下子火冒三丈,气不打一处来,拍了拍桌子严肃地说:“这属于作弊!芊芊同学,你太令老师失望了,无论什么理由都说不过去!”说着便在试卷上写了一个大大的“0” ,把试卷一甩,气呯呼地走了。芊芊的心碎了,脸上全是泪水和伤心,这个0分仿佛晴天霹雳,把芊芊的心辟碎了。她终于忍不住了,眼晴被泪水湿润了……
芊芊无力地走在走栏上,泪水如小溪般涌出。她走回了教室,大家兴灾乐祸地看着她。芊芊无力地趴在课桌上,泪水把试卷上的公式浸得没有印痕了,但“罪过” 没有被抹去……
教师点评:文章过渡自然,衔接恰当,情节设置合理,想象力丰富,抓住教室里同学们的语言来渲染教室里的紧张气氛,标题新颖,全文围绕着这个“可怕的公式”来展开,使故事回环完整,留有余味。
首先我觉得这部影片传达了一个对学习的正确认识:学习不是死记硬背,而是灵活运用学到的知识,做到学以致用。
兰彻无疑是影片中将这一点做得最好的。他在开学刚到时便利用尿是盐溶液会导电的原理教训了企图玩弄他的学长。用法罕的话说: “盐水具有极强的导电性,初二物理知识,我们都学过,只有他会应用。”
与之相反的是查托,是个典型“背多分”,为了背书还会吃增强记忆力但是会放臭屁的奇怪药丸。他只是一股脑儿把东西装进脑子里,却不深入探索其中的含义,这使他在学生发言时因为只背稿但不懂其含义而大大出糗。还有在第一节机械课上,兰彻对机械简单实际的定义,他完全按书上内容对机械的定义,以及后来兰彻在发明方面累累的硕果,他在求兰彻与其合作的.滑稽姿势,可得出一个真正的成功者是一个能灵活运用其所学之人,而不是只懂死记硬背照搬照套的人的结论。“死记硬背也许能让你通过大学4年,但会毁掉你接下来的40年”,兰彻如是说。
所以我觉得我们一定要树立学以致用的观点,学习的目的就是让我们掌握更多的知识以应对未来生活中可能出现的问题,学习最终还是要回归到实践中。若是只记住了一大堆理论知识,却不会运用到生活中,那这段学习就没有达到它的目的,失去了它的意义,也等于说花了那么多时间去学最终什么都没学到,浪费了时间精力。
综上所述,我们不仅要学习,还要将学到的知识加以运用。或许我们不是天生的灵活运用知识的人,但我们一定要不断探索所学知识的深义,并不断尝试将其与现实结合,即使成不了兰彻,也可以受益匪浅。
男人帮这部电视剧每一集都有孙红雷开头的一个小小的阐述,这个阐述也是提示下面的故事是一个什么样的开始和什么样的过程,这里阐述了现在社会上的男男女女面对自己的爱情友情是如何的对待和处理,故事是从一个轻喜剧的角度去阐述当今社会的状况,不同年龄段不同社会阅历,不同经历的人的种种事情,总体要阐述的应该是男人和女人并不是水火不容只是到底你们能互相了解多少的问题
很多人多可能按照每一集所发生的事情往自己身上套下,看看自己到底应该能选择哪条路,到底自己又能做到多少,男人和女人从我们出生到死社会上就这2种人,没有别的,到底是男人了解女人多呢还是女人了解男人多呢,再我看来其实都是半斤八两,没有任何一个人敢在别的面前说我全都能了解,除非你不是人,否则人这个活生生的生命体怎么可能那么轻易的让你去猜透,要是都能看透互相的想法,那世界上根本就不存在什么苦难,艰辛,也就只剩下平平淡淡的人,也没有必要去组织一个家庭了,就因为互相猜不透,所以当地球转动到某一个时间段的时候,让你们相遇,相知,到相爱,最后走向了能让你面对整个世界大声的喊出來,我独立了,我长大了,老人们常说人要是不经历婚姻的洗礼,那么一个可能一辈子都不会对任何人负责,也不可能是个负责的人,但是这也不是全部,因为现在的社会其实变了,再也没有老人们常说的那样结婚就要负责一辈子这是承诺,也没有什么指腹为婚啊,媒妁之言什么的了,现在的男男女女基本不论你是介绍的也好,还是偶然遇见也好,都是在自由不受任何时间地点条件的限制下恋爱的,当你们恋爱了就会彼此的关心对方,想知道他(她的一切一切,每一天都在忙什么,尤其是当闲暇时间这样的想法基本会填满你的整个大脑,其它什么事情都不会去理会,因为你现在正处于人们所说的热恋阶段,但是也不全是,因为世界上的人和人是不一样的,也有很多种可能,但是不管什么可能,都有一个共同点,那就是你再也不是一个人了,你已经开始为自己找生命中的另一部分
人从出生到死亡,不论你是贫穷和富贵都有一个共同点,那就是你必须要与人接触,出生最先认识的是自己的父母(还有接生的医生或者老人所说的产婆,然后随著名年龄的一天一天的增加,开始进入幼儿园和一帮同龄的孩子接触玩耍,再接着上小学,初中高中大学等等最后走向了社会,和工作的同事接触,这一生都是这么走过来的,如果你要是不同意这点,那么你可以放弃活着了,因为你已经失去了作为一个人所应该面对和生存的东西,再这一生中你在不同的时间地点事件上,会碰到很多形形色色的人,有的人会成为你一生的好友,有的人可能是你的敌人,有的人可能是你的仇人等等但是你再这期间又学会了一样东西,那就是如何去处理这些事情,这时你已经脱去了稚嫩的外衣走向了成熟,人并不能去左右别的人生,但是可以掌控自己的人生,可以知道自己想要什么(并不是每个人都能想清楚自己到底想要什么不论哪种都是你一直做的选择题,只是再没有任何答案提示的情况下给自己的一个又一个问题,这些问题你要怎么回答就是你再给自己的人生铺路,人这一辈子都是再做不同的选择题走下去的,也许你会说你没有过,但是你要是从头到尾仔细想想也就清楚了每个人都有,只是答案的快慢问题,因为这些题没有对错,有些事情错了能改而有些事情即使你错了也是无法改变的
喜欢一个人并不是要用什么甜言蜜语,也不需要什么豪宅跑车,用的只是一样东西,这东西不是用任何实物来衡量的了的,那就是心,你只要做到了把自己想要传达的东西,准确的传达到了那样就行了,自己做到问心无愧至于别人怎么看,怎么说那是他们的事情,因为毕竟嘴并不是只有你自己有除非是哑巴,不然总会有流言蜚语的,但是这并不能影响你要做的事情,要是被这些事情天天的烦恼,那么就算你在外面再体面再有钱那也只是表面的东西,因为你的身体里面早已经被你自己折磨的空空荡荡的了
走在不同的城市,我们会碰到很多事情,有高兴的也有难过的,有刺激的也有匪夷所思的.........
人和人走到一起都不容易并不是谁对谁好多一点都要一一清算,只有这个没必要,因为从出生到死亡只有人情债是永远还不起的,也是还不完的,如果两个人能走到一起就说明你们已经做好面对新的生活,新的开始了,也说明你长大了,有人说婚姻是男人的地狱,不结婚也罢了,这都是借口,佛家不是有一句话讲的好么:"我不入地狱,谁入地狱",也就是说你俩面对地狱的`勇气都没有那怎么去面对你剩下的人生,有人说现在的婚姻都是和经济挂上的,什么男人没钱,没房就等于什么都没有,其实也不然,难道没有这些东西就不能享受恋爱么,不能吧,是人出生的地方不一样家境不一样,那又能怎样,这些难道就能夺走你恋爱的权利么,是现在当今是个现实主义的社会,在这和谐社会下产生了很多拜金男女,那又能怎样,是人的生活一半是给自己过的,另一半是活给别人看的,没人希望自己不好,都是在像好的方向努力,努力是要复出实际行动的,活的让自己肯定自己就行,因为你只要能对得起你自己的心那么其它的都无所谓了..
社会在前进,人类在进步,停止不前只有死亡,现在的现实社会成就了一些什么富二代,官二代什么,他们都是没心没肺人群,这并不是说不好,谁不想自己有钱有势呢,在这些人眼里根本就没有什么爱情,只有利用和被利用的关系,不是他们不想有真爱,而是他们生活的环境在告诉他们所有喜欢他们的人不是喜欢他们的人而是喜欢他们的钱活着权势,所以他们对婚姻不抱有任何希望,什么天长地久对他们来说这只是传说故事不是现实,所以现在的人对离婚的看法也就有个不同层面的理解,以前离婚是丢人的事情,是打死不能说的,而现在呢,难道你没有感觉到么现在离婚是时尚,是一个趋势,这是什么狗屁趋势啊,当你们结婚的时候在所有亲人好友面前做的爱的宣言,难道那就是随口说说么,要是随口说说你干嘛要去结婚,结婚又不是儿戏,为什么要用自己和他人的人生开这么个玩笑,这个笑话好笑么,婚姻的神圣已经不存在了,只有金钱的诱惑,这个是当今社会最厉害的***手,可以无声无息的***掉每一个人,让他们为之疯狂,为之着迷
人与人之间其实很好理解,只要两个相爱的人是真心的交流应该没有什么存在的隔阂吧,合适还是不合适不也是再互相了解完以后才能下的定论么,要是只看样子那么你能说你了解了多少你身边的人,样子并不能说明一切,这话说的我都不信,因为现在的人还是看脸和兜活着,这两样都有的情况下才去了解心,当前两样没有的情况下那就只有说拜拜了,也有一个可能型那就是兜里的钱多,那么其它的也就没有人去考虑了,至于对方是不是关心你啊什么都已经无所谓了,因为你已经得到了最好的东西,也就是你可以要你喜欢的东西了
人类再进步,社会在前进,到底是社会选择了我们,还是我们选择了社会,不管是那边,只要你能找到属于你自己的东西,那么你就是这个世界上最幸福和成功的人,假如有一天爱情不再和经济挂上了,那么世界会是什么样呢,男人和女人又会是什么样呢,这些问题其实在每个人心理都可能想过,只是大家都清楚的知道,这是绝对不会发生的事情,社会在沉睡,我们在流泪,人这一生就是在挫折中屹立不倒,在失败中找寻自我,在痛苦中勉励自我,在幸福中忘记自我,你走到那一步了呢?
开开心心看电影,看完以后吐吐口水,也是一件快事
完活了,虽然好多东西没有写,反正上面写的也不怎么地
完全就是个小小玩笑,笑一笑十年少,愁一愁,白了头
金钱有价,快乐难求
谁说1+1一定等于2?
——题记
小廖是坐在我右边的小女生,稍稍有点蓬松的短发,一双“少年不识愁滋味”的纯净眼睛,笑容甜美,性格雀跃。她最喜欢打开窗户,让顽皮的风在教室里肆意狂欢,惹得一片怨声载道,她却一吐舌头,做个鬼脸,一笑了之。真是令人无可奈何。
童心未泯的她总是连蹦带跳地“啦啦啦”唱着歌来到教室,情绪激昂,快乐满满,让人感觉生活充满了生机。她有时喜欢捉弄人,作为同桌,我自然就倒霉地成了她“开刀”的不二人选。诸如,早上来到学校时,发现抽屉被翻过了,惊,大呼:“有贼。”她却慢条斯理地说:“你的练习册在我这里。”气急,一把夺过,“谢谢,”本想以此刺激她的良知,她却轻描淡写地回一句:“不用客气。”晕死。
不过,抛开这一点不说,我这个古灵精怪的同桌还真有让人佩服的时候。当我被公式弄得晕头转向,不知所以时,她总能披荆斩棘,在题海中左冲右突,最终***出一条血路,成功突围。我总是厚着脸皮去问她一些令我摸不着头脑的问题,她也会趁机将我“羞辱”一番,然后摆出傲气十足的\'样子。等她“趾高气扬”的架子摆足了,自然会细致地替我讲解,直到我终于“拔得云开见月明”,真不愧是我的好同桌啊!当然,语文是她的死穴。这时候,我就当仁不让地充当了救世主的角色。在互帮互助的学习中,我们不但增进了友谊,还收获了双倍的知识,更体会到了学习的无穷乐趣。
然而,我们两个看似乖乖的好学生偶尔也会来点儿“违规乱纪”的小行动。我们一致认为,偶一为之的“地下工作”能为枯燥的学习带来有如甘泉的欢乐。于是,自习课上看闲书就成了我们生活的“调节剂”。通常是她“作案”,我“望风”,在我们天衣无缝的配合下,安然躲过老师好几次突袭围剿,我们由衷感慨:还是团结合作力量大啊。
呵呵,这就是我和同桌的校园生活。我们因为有了彼此,如是有了许多精彩的故事。谁说1+1一定等于2?我们用两个人的力量,创造了100分的快乐与活力,我们的友谊见证了1+1>2这一伟大公式。
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