我也饶有兴趣地记录下了那篇文章。没想到,这次的考试题目竟然也是责任!如此的巧合,却让我不知如何是好,现在的我,心中倏地冒出了两个截然不同的想法:“嘻嘻,天助你也!不是正在为这次考试发愁吗?就把那篇‘黄金作’写上去吧!”。
“不行!这样不是抄袭吗?你现在是一名《新闻晨报》的小记者,而记者的写作精神是:真实地描绘世间万物,客观地评叙世间百态;你这样,不仅仅‘偷取’了别人辛苦的成果,也是对文章的不负责!”我,经过激烈而痛苦的.思想斗争后,明白了作为一名学生,读好书是我们的责任;作为子女,关心父母是我们的责任;而此刻的我作为一名小记者,我的责任是用我自己的眼光,去捕捉新鲜事物,用优美出色的文笔记录下身边发生的一切事与物。我庆幸,今天没有“写”下那篇所谓的黄金作,也许,因此我的成绩会受影响。
我满足,今天并没有用多么优美动人的文字来完成这次考试,也许这将会影响到我以后的学习。我更高兴,今天这一场关于“责任”的考试,让我真正懂得了什么是责任!
不知道,这次的考试,我的成绩如何,但我并不后悔,因为我懂得了作为一名小记者应具备的责任!
不禁想到了韩非子的一句“世异则事异”,他认为,上古之推德礼教的方法已经不能满足于当世需要,便把儒士礼乐化为祸害。而此后秦王朝在法家的指导思想下灭六国,缔造大一统,似乎也不幸地印证了韩非子的“上古竞于道德,中世逐于智谋,当今争于气力”的论断。但我们在高呼君子之礼不再前,要警觉到,法儒的终极目的不正是国泰民安,无内忧外患吗?要使人民生活幸福,和平年代自然应休养生息,提倡古之风尚,宽政治国;在强盗都招摇过市的乱世之年,只能选择一种强权的办法惩恶扬善。这正是时代不同现实情况不同在一个统一的
目的——强国安民的指导下采取的不同形式罢了。是故世易事异,追求理想国的信仰无异。
我们当代人所学的科学史中,无不会提到一位先人——亚里士多德。遗憾的是,我们每次介绍他时,几乎都不可避免地批判他看似荒谬的理论。这部“百科全书”说:重的\'物体下落快。一个初中生就能毫不费力地用归谬法把它。我们甚至花一整节课讨论多种方法证明“力不是维持物体运动的原因”,把这位圣人的观点驳得体无完肤。其实,亚里士多德的理论几乎没有几个至今仍旧正确的。
可是,在那节讨论课上,我们批判它,却没有人嘲笑他。嘲笑古人的愚昧,理论的不着边际。因为某个角度,我们站在同一水平线上,这条线叫求真。出于对未知的好奇,真理的执着,亚里士多德选择了一种理论形式;站在前人的肩膀上,我们面对着同一片未知的海洋,也选择了一种形式。我们都向往着那片神秘的大海,渴望到达彼岸,其本未变。
每18个月芯片缩小一半,信息技术发展如此神速,技术形式更新,其超越极限追求精致之本不变;王朝更迭,纵使“六朝如梦鸟空啼”,社会形式革命,一代人心中的桃花源之本不移。人生苦短,每个人“人事有代谢”之形式不停息,然“往来成古今”的历史发展之本未消逝。
即使有一天情书的形式真的不复,而对爱情的向往之本将永存。
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