上课铃声响了,陈彦帆马上就跑回了教室,我就扶着张澄走到了教室,张澄回到了位置上,就对我说:“谢谢你,吴颖。”这时,我感觉自己好开心,因为终于帮助了人家一件事,心里甜滋滋的。
啊,今天我终于帮助到别人了,我开心极了!
这样才能与我的梦想更进一步,学习的痛苦是必然的,无法逃脱的,因为你只有痛苦过,才会知道努力地重要,我想要学好,但是却遇到很多困难,是因为自身原因吗?我想我还没到那种程度。希望,总能给我力量前进,我想看见我的.未来,这种想法可能,不太现实,但是在我看来,并不是不可能的。有了希望,我总归有看到光明的一天。我可以在希望中成长,是因为是因为我的背后总是有许许多多的人在支持我,扶持我,使我在前行中敢于摸寻,跌倒了,再扶起来。在跌跌撞撞中我学到了很多东西。我会努力让希望离我更近。
我的学校是一个既美丽又干净的学校。它有翠绿挺拔的树木、娇艳美丽的花儿。有青翠欲滴的草坪、还有优美壮观的教学楼。这就是我的学校——朱湖实验学校。
一进大门,我们就可以看到四棵大栾树,它们萧撒地站立在路边,保护着我们。大栾树的后面乃是我校最美的教学楼了——综合楼。上面有四列大字,那分别是我校的校训、校风、教风、学风。校训:做一个大气的人。校风:养成良好学习习惯。教风:遵循教肓之道。学风:爱与敬重的学习。
我们学校的树可多了。有桂花树、栾树、银杏树、树、松树、李子树、枫树……对了,还有一片小竹林。我们学校的楼也有很多。中和楼、乾晖楼、厚德楼、综合楼……
对了,介绍一下我们学校的老师吧!校长,是田才千,我也不太了解他,不知怎么的,就觉得他好。还有好几个副校长,但我只知道一个叫蒋守兵的副校长,他长地很凶,但心地却很善良。我们班的班主任吴老师,是一个热爱运动的人,每天都骑着他自己的赛车,从泗洪骑朱湖。以他的教学水平,完全是可以去更好的学校教书的,但他非不去。有一个老师,她有一点严格。但她从来不会体罚学生,和学生们的感情也很好。还有一位英语老师,她叫陈晨,现在已经不在我校教书了。还有许多老师,我就不一一介绍了。
说了这么多,你们应该了解我们的学校了吧。记住了,是朱湖实验学校。
向窗外望去,两旁的景物飞速向身后闪去,随即便越来越小,飞机起飞了,带着我这颗激动的心飞向了那美丽而又神奇的埃及。
透过窗户,我欣赏一路的风景。你瞧,云儿连绵起伏,好似一团可口的棉花糖,有时断断续续,恰似香蓬蓬的羊肉……
……
在飞机上,我已经记不清自己看了多少次手表了。唉,埃及,你什么时候才能到啊!
过了好久,我无意中透过窗户向下望了一眼,只见下面金灿灿的一片,处处点缀着像塔顶般的金色尖角,美丽又壮观。呀,这里是哪儿?莫非是黄金的发源地?蓦地,飞机里响起了优美的音乐,接着又穿来了甜美的声音:“乘客们,我们现在到达了四大文明古国之一——埃及的上空。埃及受宗教影响极大,金字塔就是古埃及人对永恒观念的\'一种崇拜产物。目前埃及共有八十余座金字塔,其中最著名的有胡夫金字塔、吉萨金字塔等。但除了金字塔以外,狮身人面像也是埃及的象征。乘客们,我们的飞机即将着陆。祝您旅途愉快!”我激动万分,下了飞机后立刻安排好一切,第二天就来到了埃及博物馆。
在博物馆里,一种神秘感立刻盘踞了内心。走近木乃伊,我不禁为古埃及人的技术称赞不已!听说制作木乃伊的全部过程费用十分昂贵,除了要用的各种药品、香料、辟邪物、护身符等外,仅仅包裹一个尸体,有时就要用去1000多米的亚麻布呢!
望着这些神秘的木乃伊,我竟然连博物馆的玻璃罩碰都不敢碰,—想到法老王的诅咒,我毛骨悚然,不停地点着头说:“妙!妙!妙!”
随后,我便骑着骆驼,向狮身人面像出发。驼铃的“叮当”声伴着骆驼踩在沙子上的“沙沙”声,仿佛是一曲优美的交响乐。
在那儿,首先印入眼帘的是一座雄伟的金字塔。它就是吉萨金字塔。整个金字塔成锥形,巍然屹立。在它身旁就是我期待已久的狮身人面像。
它高21米,长57米,耳朵就有2米长。听这里的人说这尊雕像除了前伸达15米长的狮爪是用大石块镶砌外,整座雕像是在一块含有贝壳之类杂质的巨石上刻制而成。而雕像的面部则是古埃及第四王朝法老的脸行。哦,怪不得这里是四大文明古国之一,就连一个小小的木乃伊,我都已经赞叹不已了!
多么神秘而又美丽的埃及!但是我不得不离开刚才的幻想—因为我将要把刚才所想的,以及对世界美景的赞叹写在这张纸上……
我的学校是一个美丽可爱的地方。
步入校园,映入眼帘的是一座座塑像和两条宽阔的走道。走在中间的楼梯坡上,两旁的名人雕像让我目不暇接。“贝多芬”穿着精致的燕尾服,手里拿着银灰色的指挥棒,神气地矗立在属于他的舞台上;“孔子”捋着长长的胡子,笑眯眯地望着我们;“***”手中拿着一本泛黄的书,一副很有学识的样子?走到解放六年级区,几棵高大的茂盛的桂花树依然挺立着。树上娇小可人的桂花散发出淡淡的清香。微风佛面,一阵阵浓郁的桂花香让我们浸泡在里面。树上繁茂的枝叶,帮我们挡住了晒得人要蒸发的日光。银杏树那像一把把小扇子的小树叶飘飘扬扬地从天空中“飞”下来,任由风婆婆摆布。
那儿的风景是美丽的,那儿的人也是可爱的。
辛勤的老师每天早早的来到学校,向早到的学生问。“早”坐在窗边的我,最喜欢的是楼梯口前的两颗漂亮高大的桂花树。上课时,风“跑”过桂花树后总会有一股清香舅舅糊在我们的心头,久久不能散去。那时候,总会有一帮女生跑下去捡芬香的桂花。有的要捡回去给家里人闻一闻,就把这小小的桂花用纸小心地包起来;放进口袋。有的就捡起来四处玩,最后把花儿都洒在地上;有的望着桂花树上黄灿灿的桂花,心里祈祷着:快点下桂花雨吧,好让我们尽情地享受!而我常常坐在窗口,望着湛蓝湛蓝的天空,心里也想:假如我们学校到处都是桂花香,那我们的校园就变成“花香校园”和“书香校园”的\'结合体了!
但是,我最喜欢的是这里幽默风趣的老师和友善的同学,还有这一处“风水宝地”。
我爱我的学校——云阳中学。
回到家里时,疲惫不堪的我非常失落地扑在床上。爸爸见况,思考了一会儿中,吐出了一句令我震惊的话:“既然没有,那我们自己做!”我顿时来了精神,半信半疑地说:“自己做?怎么做?”爸爸找来了几个零件和一个音乐播音器,便认真地做了起来。
只见他拿起一个零件,装在另一个上,又用螺丝钉钉上,这样,两个零件便组合好了。百音盒有点难做,但爸爸并不在意,他的表情时而严肃,时而放松,手不停地安装着,真像一个熟练的工程师。
终于做完了,一个崭新的百音盒展现在我们面前。爸爸按了开关,百音盒发出了一曲动听的音乐。“真是好听,”爸爸说,“明天你的比赛肯定不比他们差!”我的担心已经抛到九霄云外去了。我放心了,就看明天的比赛吧。
一眨眼,第二天来了。我来到学校,有很多人已经到了。有些人不禁注意到了我的\'百音盒,说:“是哪个牌子的?自己做的吗?”我一听,脸不觉红了。是的,这个百音盒不美观,全身棕色,结构简单,而且有时候不能正常运行。我只能坦白了:“是的,是我和爸爸一起做的,”出乎我的意料的是,他们没有笑我,他们露出羡慕的目光,纷纷说道:“唉,我爸爸从来不跟我做这些事的!”
我不禁得意洋洋起来,心里想:我有一个多么了不起的父亲,他能牺牲他的时间和精力来帮助我。这时,我仿佛看见,他坐在我的位置上朝我微笑。
比赛结果出来了,我没有获得胜利,原因是别人的百音盒比自己的好听,况且自己的百音盒不够流畅、完美。尽管如此,我并不遗憾,因为我已经获得意义上的胜利。
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