关于战胜自我勇于拼搏的作文【一】
有的人，长的很强壮，却需要人来扶持，他似乎是个永远长不大的孩子，而对挫折，他只是停而止步；有的人虽然残疾，在生活中却是强者，他是天性刚毅的人，他有自强不息的能力。我喜欢挑战，每一次，不管结果如何，我决不放弃。因为我知道，人类的使命在于自强不息地追求完美。人生的道路不可能一帆风顺，难免有个小小的波动，我亦如此，可我敢于面对挫折与困难。人生的道路上只有永不言败才可不断进取，方能无愧于人生。我有一个信念：男儿当自强。
关于战胜自我勇于拼搏的作文【二】
拼搏，就在我们的身边，它无处不在，为了理想而努力，而拼搏，相信吧，那成功的日子就会到来，拼搏，生命的乐章。为了学习而拼搏，只要努力付出，一切都是浮云。
拼搏，是可以把一个在人生低谷的人走向成功，走向终点，相信吧，那凯旋的号角之声为我们喝彩，为我们欢呼。
拼搏，不管在潺潺流水的小河中，还是是波涛汹涌的大海中，拼搏，是一只小船，是一艘轮船，都是开辟一条人生的道路，开辟一条走向成功的路，相信吧，走向终点的你，是一位成功人士。
拼搏，是一盏明灯，它带领我们在黑夜中前行，在坎坷的道路中前进，拼搏，就象一条船的驾驶器和指南针，就算在荒无人烟的地方，就算在没有导航的黑夜，在没有太阳的光辉的地方，我们也一定会走向成功之路，拼搏，正因有了它，我们的世界才多姿多彩，我位的世界才有挑战。
拼搏，是走向成功的，走向令人羡慕的道路，走向成功人士的路。拼搏，是必须有汗水，有付出的。只有勤奋，只有努力才能构造出一座通向成功的大桥。
拼搏，是命运，是乐章，正是它，谱写出了生命的价值，体现了灵魂的升华。拼搏，可以让一个人活力无穷，可以让一个人的成绩名列前茅。失去了拼搏的人的品格直线下降，失去了拼搏的人学习成绩下降。
拼搏，是生命的乐章，拼搏，体现了人的价值，拼搏，升华了人的灵魂，拼搏，可以让人进步。拼搏，可以有志者事竟成。拼搏，可以让有心人克服无数的困难。无难度的挑战，只有那些不想拼搏的人会挑战；有难度的挑战才值得能拼搏、敢拼搏的人去挑战。
拼搏，是灵魂的升华。
拼搏，是生命的价值。
拼搏，是生命的乐章。
关于战胜自我勇于拼搏的作文【三】
如悄然飘落的冬雪，如淅淅沥沥的春雨，如浓荫里沙沙而过的夏风，如轻轻随风舞动的秋叶，成长的时光在一页页翻着。岁月的风铃摇落了黄叶，催醒了枯枝，滴滴答答的钟声和我成长的快乐与苦恼一起舞蹈。淋着雨，迎着风，我已经走到了人生重要的阶段-----高三。
十八岁的天空是高三的教室，这未免有些让我难过。我开始迷茫：难道这就是我梦寐以求的天空吗?看着这冷冷的墙壁，我的心也凉了，狭小的空间让我透不过气。十八岁的天空连蓝天、白云也没有，更何况是流星。
高三的日子平淡地过着，直到有一天我看到了比流星更美丽的饰品装饰了天空，那就是雄鹰。
流星的美丽是灿烂的瞬间，它梦中的天空是一瞬即逝，留下的是燃烧后的残骸。
雄鹰的美丽是拼搏的永恒，它梦中的天空是蓝色的永恒，留下的是奋发的鸣叫。
尽管小时候的天空是我所向往的，但是我却只能踮起脚尖才能接近。十八岁的天空需要的不是踮起脚尖，而是张开翅膀飞翔。
高三的教室是孕育翅膀的圣地，只有在这里我们才能长出隐形的翅膀，飞向湛蓝的天空。尽管高三的生活是平淡的，但它却在创造鹰击长空的奇迹。
我想这就是那蓝的纯粹的天空所意味着的吧：天空以蓝色的梦想，让雄鹰努力拼搏，飞向蓝天。
走进高三的我也应该去为梦想拼搏，在高三的教室里努力张开隐形的翅膀，飞向我的天空。
最终，我们将看到：雄鹰以强健的体魄冲上云霄，盘旋在天空中，拥抱着蓝天。
走在高三，我们坚信：有志者事竟成 破釜沉船百二秦关，终属楚，苦心人天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。
