定州众春园作文400字【一】
不想去楼下散步，就到楼上走走吧。我很久没有看到我们家的楼顶花园了，它是否也如楼下的花园一般萧索呢？
我穿过篱笆，踏进花园，一眼望去——三分惊愕，七分惊喜。楼顶花园依旧欣欣向荣呢！
杜鹃开得热烈，火红火红的，却不刺眼。我向来不喜欢红色，但我实在不能讨厌这一团团一簇簇的大花球。好不容易把目光从杜鹃上扯开，我又被篱笆上的牵牛花墙吸引住了。紫色的小喇叭在风中微微地颤动，我仿佛听到它们在齐声奏响。那藏在绿叶后的小精灵们兴致那么好，毫不吝啬地吹着喇叭，把快乐都散播到空气中了。墙角的荷兰豆叶中不知何时钻出了几朵小花，走近细看，哟，真绝了！我从来不知道荷兰豆有如此特别的`花——花瓣分两层，外层雪白，虽只有两片，却热情地敞开；内层是深深的紫红，状如小碗，小心翼翼地盛着自己芬芳的心。桔树上吊满了金色的小桔子，木瓜树上挨挨挤挤地挂着青色的木瓜，就连无花果也来凑热闹了，粉扑扑的脸蛋从叶子下面探出来，让我忍不住想摸一摸。若非寒风徐来，谁见了这样的景象会认为现在是冬季呢？
过去我过分地关注树上的枯枝，地上的落叶，却不曾看见近在咫尺的欢乐。掩上柴扉，却见牵牛花的嫩藤缠着竹篱绕到门顶。呵，春色满园关不住呢！
定州众春园作文400字【二】
李士博先生李老师教我们博物（包括动物、植物、矿物）及生理卫生。胖胖的身躯，戴着一副圆圆的眼镜，学问很渊博，很有博士风度。因此在许多小同学的心目中总是把“李士博”和“李博士”两者等同起来。先生讲课很认真，在黑板上用各种颜色的粉笔把许多复杂的物质结构画得清清楚楚。先生不仅是我们学习自然科学的\'引路人，同时也将对待科学事物的严谨态度传授给了我们。先生讲课很注意形象直现，上课时总是不怕个人的劳累，将各种标本、实物带到堂上，我记得在讲矿物课时为了让大家认识和了解各种矿石，就经常让大家依照坐位顺序轮流传看实物，以加深大家的印象。
李仲钧先生上初一时李先生教我们语文课（国文）。先生身着长衫，留着一头蓬松的黑发，在略显清瘦的脸上戴着一副高度近视的银丝眼镜，十分潇洒，颇有学士风度。李先生讲课很风趣，引人人胜，对许多文言文能根据学生的接受能力，做深人浅出的讲解。我还记得先生为了使大家能对文言文中的许多虚词（如之、乎、者、也、矣、焉、哉等等）的意义及用法有个清楚的了解，专门把这些字集中在一起并各举实例加以讲述，对大家颇有教益。李先生对学生的写作能力也很重视，对大家的作文批改得很细致，并对全文做出评语，还在佳句下用红笔点出，以示鼓励。
沈绍武先生上初一时沈先生教我们的数学课（当时初一的数学课叫“算术”）。沈先生讲课的最大特点是轻松自然、条理清楚。他在讲课前喜欢讲一些有趣的事，或者干脆出一个谜语让大家猜，看起来这都是“题外话”，却起到了艺术上常说的“拢神”的作用，把大家的注意力一下子收拢到课堂上来，这不正是沈老师的讲课艺术吗！
定州众春园作文400字【三】
跨进大门，首先映入眼帘的是一个由无数盆菊花装饰成的小花坛。
远远望去，五彩缤纷，绚丽多姿：白色的、黄色的、红色的、紫色的……它们在微风中喷吐着醉人的芬芳，引来无数蝴蝶翩翩起舞，招来蜜蜂嗡嗡欢唱。
绕过花坛，就看见一条红砖铺成的走廊。走在上面，发出咯吱咯吱的响声，就像一首欢快动听的\'乡间小曲。走廊上架着葡萄架，小手般的葡萄藤紧紧地抓住架子，慢慢地向架顶延伸。架顶上挂着十来个火红的大灯笼。微风吹来，它们轻轻地摇晃着，仿佛在说：“啊！万春园的景色可真美！”走廊上摆了一长串鲜艳的菊花，像在开花展似的：有的是花骨朵儿，显得柔弱、娇嫩；有的刚展开两三片花瓣，显得秀气、斯文；有的已经怒放了，露出嫩黄的花蕊，显得尊贵、典雅。真是有朵比一朵美，一朵比一朵艳，一朵比一朵有姿态。
穿过走廊，就到了水族馆。水族馆里有各种各样逗人喜爱的淡水鱼。最令我难忘的要数银皮球、金玛丽和食人鲳3种鱼了。先给你介绍一下银皮球吧，它全身上下都是银色的，肚皮圆滚滚的，活像一只小皮球；眼睛很大，但不突出来，尾和稽都很薄，如轻纱一般。别看它长得笨，游动起来可轻快灵活了：能一上一下地游，能把身子翻过来快速地游，还能一边游一边翻跟头。当然，文静美丽的金玛丽也值得一看：它全身覆盖着橘黄色的鳞片，像金子一般，金玛丽的名字就是由此得来的。它游得很慢，游的时候火红的鳍轻轻闪动，好象彩绸在飞扬，可爱极了。凶猛的小型食人鲳更是引人注目：它们身上长满了各色的彩鳞，构成了许多种美丽的线条，看起来很可爱。别瞧它那秀气的样子，其实可凶猛了。听说30条食人鲳1分钟就能把1头牛啃成一堆骨头！
走出水族馆，一座八角楼像从天而降一般出现在眼前，沿着瓷砖铺的阶梯登上楼顶，从顶层向下看，万春园的景色尽收眼底：鲜艳的菊花五彩缤纷，高大的果树翠绿欲滴，碧绿的湖水清澈见底……真是美不胜收。
万春园的景色真美啊！
