怎样看待人生理想和生命的作文【一】
这本书作者通过一个少年在成长过程中遇到的困惑，去探讨了生而为人，在我们的人生中真正重要的事情到底是什么？作者描写失去了父亲的14岁少年本田润一在生活中遇到的事情和疑问，重点在于每一章结尾舅舅写给他的信，这也是作者想向读者传递的观点，作者从历史人物、天体运动、战争、人文艺术、经济策略等领域出发，去探讨了看待事物的方法、人和人之间的连接、什么人是伟大的人？人的烦恼、过错及伟大的问题。
作者以一个长辈对晚辈的语气，用极温柔、非常耐心、很细腻的语气传达出对于生活、对于人生的看法，虽然这是舅舅写给14岁外甥的话，但里面的很多道理却是很多成年人都没有发觉的。比如在第三章舅舅提到，虽然大家都在书本上学到，牛顿从一个掉落的苹果发现了万有引力，但是有多少人去思考过这背后的过程？牛顿为什么会产生了那样的想法？看了作者的讲解以后我真的惊叹：也让我去反思，由于大环境和教育体制的原因，我们在学校学到了很多的结论，但我们在学习的过程中却很少有时间去思考结论前的过程，而这个思考过程在某种意义上更有意义更有价值，因为结论可以让我们通过，而这个思考过程却可以在很多时候指导我们的生活。舅舅和母亲的教育方式是我非常非常认同的一种方式，这本书更值得每一个家长、每一个成年人、每一个少年孩子在人生的不同阶段阅读，一定会有非常多的收获。
怎样看待人生理想和生命的作文【二】
他是个四十一岁的男人，有着自己的小生意，老婆也还贤惠，女儿也还乖巧。从我住的镇子搬到县城里去了，还买了楼房。可前几天，听他的家人说：他从自己家的五楼上跳了下来，自***了。
每个听到这消息的人，都为他惋惜。四十一岁，正是人生的黄金年龄，成熟，稳重，事业有成，可他却选择和这条不归路。给家人留下永久的伤痛。有人说，他是不堪压力，也有人猜疑他是为情所困。总之，他走了，还留给后人留下众说纷纭的谜语。
参加葬礼的人回来说，他的脸都已经变形了，可以想象，从五层楼跳下的后果。真的不明白，多么大的事，至于这样呢？金钱，是身外之物，为钱财困扰不值得。生命的价值是无法用金钱来衡量的。为情感，乱如麻的情感是因为心乱了，才无法理出头绪。都说情是个陷井，跳下去的人都会无路可走。如果美好的感情，怎么会让人无路可走呢？真挚美好的情感更不会把人推上绝路。所谓的爱，应该是让彼此幸福，哪怕这幸福不是你给的，只要她（他）开心，只要他快乐，就算远远地看着，也是一种幸福。
她一个小学教师，也是四十一岁，春节刚过完就被诊断出乳腺癌。农村人，有点小疼小痒都不在乎，等到发现了，就是个晚期。家人都无法面对，可是她毅然选择了开心地面对病魔，积极配合治疗，心态保持良好。
记得在哪里见到这么一句话：癌症都是被吓死的。她笑着对家人说：不要隐瞒我，我知道自己得是啥病，没事的，能多活一天就是最大的幸福，每天早上起来，能见到初生的太阳，就是我该好好活下去的\'理由。病魔也是个欺软怕硬的主，每次化疗，她都会面带微笑走进医院，死神也被她坚强的毅力吓退，每次她都会笑着出来，她说：我又从阎王爷那里借了几天，真好。就算生活有一千个理由让你痛苦，我们也要有一千个理由让自己微笑。
美丽的长发陆续地脱落，她就戴上了一顶红色的帽子，把苍白的脸烘托得更加秀美。因为有病，不能上班，她的毕业班就由别的老师代课。可她只要精神状态好一些，就会到学校，到她的班级，看看一直带了六年的孩子们。那些孩子，就像自己的孩子一样，看到这群燕子般可爱的学生们，她更加感到生命的宝贵。
我们谁都无法决绝死亡，只能尽量地延续生命。她说：“如果有天我真的走了，我要把眼角膜捐献给需要的人。”家人不同意，说她一生喜欢美丽，不能让她走的时候失去美丽的双眸。“不，没有眼睛，我也是美丽的，因为那个需要的人，用我的眼睛去看生活里美好的一切，我就感到自己没有离开，因为我的眼睛还在，还在看着我爱的爱我的人们。”是该同意她的想法，我们不能挡住她对美好人世间的留恋，还有对生命的渴望。如果真的那天来了，想想被她捐助的人，因为她的眼角膜，而重见光明，看到生命的色彩，她真的就没有走开，没有离去。
这就是两个同龄人，一男一女对生命截然不同的态度。男人没有一点病痛，却选择了自***。放下了责任，放下了亲情，放下了家庭，义无反顾地纵身一跃，活的没有担当。我们可以平凡，但不可以轻贱生命，我们可以找到自己的角落，但不要躲在阴暗里。
美国著名现实主义作家杰克·伦敦意说：“一个人来到这个世上不容易，无论如何不能对不起生命。”花开了会在来，候鸟飞走了会再回来，生命对于我们却只有一次，说长很长，漫漫几十年，说慢很慢，一转眼之间，白发代替了黑发，所以我们要对得起这无比珍贵的生命，对得起自己，对得起赋予我们生命的父母，对得起爱我们的人。
世上的事本来就是有很多遗憾，何必要钻牛角尖，情感不顺，转弯处也许会有你喜欢的风景。工作不如意，换个岗位，你就会看到柳暗花明的的春天，一定会有更适合自己的位置。还有啥过不去的呢？只要有生命在，一切都是浮云。有生命才可以享受人生这个登山的历程，尽情地观赏一路上的风景。春天的鸟语花香，夏天的鸣蝉低吟，秋天的红叶如霞，冬天的似蝶雪花。多么美好的一切啊，没有了生命，都是枉然。珍爱生命，给自己一个美丽的交代。记得谁说过，人生是个弧，无数条完整的弧线，就组成了那个圆圆的句点。可我们该怎样做，才能把这个弧线画得更加完整，让这个圆圈画得更加圆满一些呢？
怎样看待人生理想和生命的作文【三】
这本书以“小哥白尼”和他三个朋友之间发生的故事为切入点，进行十个章节的展开描述，更是以舅舅的笔记点出对人生哲学的思考。
其中我感触比较深的是前两章，小哥白尼看到车来车往的街景，感受到“每个人都是广阔世界中的一个分子”。引申出不能以自我为中心看待周围的世界，更不能以自我为中心判断事物，要以融入的姿态来感受周遭的变迁，感受事态的发展，平静自己的内心的处事思考。
第二章描述了家境贫寒的浦川被同学嘲笑的故事。小哥白尼表现了两种不同的情绪，对卑劣行为人的看不惯，对浦川懦弱的不赞同。能够成为一个“为人很了不起的人”是他父亲生前的期望，也是舅舅一直教导的方向。“为人很了不起的人”不是遵守社会一切规范的“完美”的“无可挑剔”的人，而是要有自己对事物的判断，必须有“不管谁怎么说”的决心。这一点深深触动了我，我们或许为了让别人赞同和去刻意迎合；我们或许为了免于批评而且违心说话做事；我们或许为了免生事端而忍气吞声不够勇敢。很多时候我们说话做事并没有遵从本心，太多时候我们忽略的自己内心的判断和感受，忘记了自己要成为一个什么样的人，忘记了真正的自己。
你想活出怎样的人生？看完这本书，我的感触便是努力活出遵从本心，融入社会却又不随波逐流的内心恣意的人生！
怎样看待人生理想和生命的作文【四】
整个故事可能没有名字如此吸引人，我时常会拿我想过的生活是什么？类似的问题来问自己，在这本书中，我没有找到答案。当然这本书写的也不无聊，舅舅记录下14岁本田润一的疑问并且引导润一思考。这本书以一个小孩的视角来讲述大人社会中的常见现象，本田润一的疑问与思考，舅舅和妈妈的引导。
舅舅称本田润一为小哥白尼，小哥白尼有一群好朋友，北见，水谷，小哥白尼经常与好朋友在一起玩的很开心。浦川是班上学习成绩不好和家庭条件不好的学生，大家会欺负浦川。小哥白尼看不惯同学们欺负浦川，站在浦川这一边。浦川长时间请假，小哥白尼主动帮助浦川补习功课。浦川的家境较为贫寒，小哥白尼并没有因此瞧不起浦川，相反觉得他很小就开始为家里分担责任。小哥白尼对待浦川的态度和由此引申来的人与人之间的关系与连接，我们看待人的态度很难有纯粹的客观态度，往往带有社会上的评价，由此带来了彼此之间的伤害。
高年级的学生扬言要处罚北见，小哥白尼与朋友们说好一起面对。在北见被高年级学生欺负的时候，很多朋友勇敢站出来支持北见。小哥白尼由于当时缺乏勇气没有站出来，事后小哥白尼十分后悔，十分难过，生病在床。在舅舅和妈妈的开导下，写了道歉信给朋友们，朋友们原谅了小哥白尼，小哥白尼为因为得到朋友们的原谅而十分高兴。小哥白尼处理友谊中矛盾的方法，开诚布公的交谈，表达自己的愧疚。人总是会犯一些错误，关键是及时的沟通与交流，只要初心是好的，没有恶意，误会总会解开。
这本书不能解答你关于你想活出怎样人生的疑问，但是可以让你开始思考这个问题。你想过怎样的人生？这个问题不一定是关乎你的职业，具体的生活，可以是宏观的为人处世的道理。让读者跳出日常生活中思考的范式，回到最原初的状态思考这个问题。时常感觉生活充满了层次性，生活的丰富多样性也正是由于生活的层次性，跳出社会规范的条条框框进行思考，不失为一件很有趣的事情。
怎样看待人生理想和生命的作文【五】
在当今这个社会，仍然存在着不公。有些人因贫穷而自卑，有些人因富裕而趾高气扬，只有少数人贫穷又自信，只有少数人富裕又高尚，在这少数富裕又高尚的人中，就包括被舅舅称为“小哥白尼”的本田润一。
众所周知，哥白尼是提出日新说的伟大天文学家，但本田润一怎么会和哥白尼扯上关系呢，这都要从某一天说起。那天，小哥白尼俯视着东京银座的街道，心中突然冒出一个想法，他的想法让舅舅吃了一惊，因为他独立思考很多看似简单的事儿，由此被称为“小哥白尼”。小哥白尼在中学的一段时间里，经历了一些足以改变他一生的事，比如下雪那天，小哥白尼不经意之间违背了和朋友许下的誓言，他原本以为朋友们会很记仇，或者会与他绝交，于是小哥白尼听从舅舅的话，给朋友写信表示歉意，才发现朋友们根本没把这件事放在心上。众多使小哥白尼困惑的问题，一一被舅舅在笔记本中解答，小哥白尼也慢慢到了人性的复杂和社会不公之处。
“我们拥有决定自己言行的力量，因此会犯错，我们拥有决定自己言行的力量，因此能从错误中重新站起来。”这是小哥白尼舅舅在笔记本上鼓励他的一句话。
我觉得小哥白尼的舅舅不像他舅舅，更像是他的人生导师。
