后来,我上小学了,非常光荣地加入了少先队。在红艳艳的队旗下郑重地宣誓:“决心认真努力学习,长大后做国家的栋梁之才。”从那时侯起,我终于懂得了人必须要有理想,可是,光靠想是没有一点用处呀!一定得要靠实际行动才可以。于是,我认真刻苦钻研学习。老师布置的作业每天都有质量地完成好,课余时间则和同学们交流交流学习的;上课时,认认真真地听老师讲课,积极举手发言,并及时做好课堂记录与重要知识的笔记。在一和二年级的时候,我每次成绩都排在前三名。学习从来都不要爸爸妈妈和爷爷奶奶操心,奶奶在外面还经常和街坊邻居提起我呢!说我学习成绩特别好,在班上,次次都当上了班长呢!奶奶在说起我时,语气总是无比地自豪与骄傲。是啊!自己的孙子取得了这么好的成绩,奶奶怎么能不骄傲自豪呢?邻居们每次看见我时,都会夸赞上两三句,听了他们的美言,我真是高兴极了!几乎乐得一蹦三尺高!后来,上三年级的时候,不知道是我骄傲了,还是疏忽了:每次做作业时,都无法进静静地坐着。一会儿摸摸这个,一会儿玩玩那个;一会儿打开电视机,看看有没有精彩的节目;一会儿又要打开门,看看外面有没有好朋友在玩耍。爸爸改起作业来时,一个接一个的红叉展现在我的眼帘中。爸爸气得暴跳如雷,对我河东狮吼道:"你怎么错了这么多的题目?你看看,这道题目实在容易得很呀!怎么也做错了?你的心思有没有放在学习上啊?哎!"爸爸气得直摇头叹气。我毫不在乎,满以为是爸爸改错了,自己并没有做错。于是,便轻轻松松地接过本子。"啊!怎么回事?'我惊诧地说,"怎么会错了这么多题呢?啊!125*8+1000居然被我算成等于3000了!天哪!"听了我的话,爸爸更生气了,冲着我使劲地蹬着眼睛,音调也加大了:"还不快去跟我更正?"我满不服气地拿着本子和笔,胡乱地在本子上画了起来。爸爸见了,更加气急败坏了:"好好写,别胡闹!"我只好认认真真地写了起来,但是心里却有一百个不服气,笔在纸上也显得格外犹豫不决。大约半个小时后,我将"正确"答案交到了爸爸的手中。爸爸接过本子,仔仔细细地端详了起来,一会儿后,爸爸将所有的火气在一瞬间爆发了,他大声说:"更正了这么久,还怕你认真思考了哩!原来,你根本就没有想过要验算,答案还是个错误的"刹那,窗户都被这刺耳的声音震得"咚咚,咚咚"直响,而我却不以为然,继续坐在沙发上看着漫画书…
等到三年一期的其中考试时,我看着试卷正在发呆--因为有很多很多的题目我居然做不出来,急得我一身冷汗,眼睁睁地看着别的同学手握着笔,"沙沙"只听见一阵笔在写字的声音。他们做题做得非常轻松,而我却望着试卷不知所措…“叮玲玲,叮玲玲”收卷铃响了,只见收卷老师向我慢慢地走了过来,我还有一些题目没有做完呀!于是我焦急地对老师说:“老师,请等一下,一分钟!就一分钟!”手中的笔在空中不停地画着。老师可不吃我这一套,她一把将试卷抢了过去,我无可奈何。只见同学们笑着走了过来,说:“怎么样?你也有这种狼狈不堪的时候啊?"听了他们的话,我羞得满脸通红,无力地埋下了头……
终于等到发试卷的时候,我满怀期待地等着试卷发下来,“文梓威!领试卷!”我飞快地跑到讲台上,领取了我的试卷,充满信心地一看,***那间,我怔住了--语文96分,数学90分,英语97分从全班第二名降到第十名…刚刚还沉浸在美好的天堂的我,仿佛一下子掉进了恐怖的地狱,全身冷冰冰的,摔进了冰窖……
放学后,我垂头丧气地走出教室,心里凉了一大半截。我已经心灰意冷了,同学们的嘲笑,老师的失望,家长的怒斥。这一幕幕已经在我的眼前浮现了好久好久。我已经再也没有心思与好朋友谈笑,也没有脸面和他们说话,我一个人走到了最前面,不想再见任何同学。
后来,有一天我们班上举行了一次别开生面的班会活动--谈谈自己对未来的理想。同学们一只只小手举得老高。有的说将来要当一名伟大的哲学家,有的说将来要当一位默默为人民服务的护士;有的说要当一名高级百领,赚许多的钱……同学们的句句话语启发了我:我还有自己的`理想呀!绝对不能被眼前的小小困难给吓倒。望着胸前鲜艳的红领巾,我信心倍增,我是一名光荣的少先队员呀,少先队员难道一遇见困难就气馁吗?我不能给少先队员丢脸!
于是,我吸取以前的教训,不再骄傲自满,虚心学习别人的长处,不懂的问题向老师请教,直到彻底弄懂为止。家庭作业次次都很细心,大多数都是"100"分。爸爸直夸我有长进,我心里就宛如吃了蜂蜜似的,甜滋滋的。
四年一期时,我以语文100分,数学96分,英语100分的优异成绩夺得了全班第一名的宝座。我欢呼雀跃,仿佛想要全世界的人都知道似的。同学们又投来了羡慕的目光,老师赞扬的话语,家长开心的笑容已离我不远。此时我发现,我胸前的红领巾更红了,在风中飘扬的队旗也更艳了!
老人爆米花时非常投入,身子微微前倾,左手拉风箱,右手摇着熏得乌黑的装爆米花的.圆铁锅。风箱呼哧呼哧作响,圆锅吱嘎吱嘎欢唱,空气中弥漫着爆米花的诱人香气。经过一段时间的等待,在我们焦急的期盼中,老人终于用一种高深莫测的表情看了看仪表说“好了”,接着就直起身,用一个油腻腻的麻袋,把那黑漆漆的铁锅两头扎紧裹住。这时,小伙伴们赶紧四散而逃,小的吓得躲到大的后面,大的则用手紧紧地捂住耳朵。惶恐中,只听“嘣”的一声爆响,香喷喷白花花的爆米花出炉了,我们赶紧围上前去。
这时候,捧上一把滚烫醇香的爆米花放到嘴里,慢慢含化,那香甜的味道真是世上少有的。那时候大部分家庭生活拮据,但是大人们总会想方设法在过年前多爆几锅米花,放在家里藏起来。稍微富裕的人家还会爆些黄豆、蚕豆之类。总之,只要能爆的都拿去爆。等到过年时,大人们就会把大袋的米花拿出来,让孩子们快快活活地吃个够。
大年初一,小伙伴们一路欢笑,一路嬉闹着去拜年。每到一家,都可以得到主人赏赐的一裤兜爆米花。一天下来,每个人肥大的棉袄口袋里都被塞得鼓鼓的。那是我们最惬意的时候了。
一晃很多年过去了,我们长成了大孩子,爆米花也不再是什么稀罕物了。如今,大街上再也难觅传统爆米花的身影。商店里出售的爆米花,颜色虽然好看,闻着有一股奶油的甜香,吃起来却总觉得缺了点什么,心中不免有几分惆怅和落寞。
前几天,路过街头,看到一群孩子围着一个爆米花的摊子很稀奇地看着,但全然没有我们年幼时排队期待的那种热闹和欢欣,没有听到孩子们那种令人振奋的喜悦的声音,我心里感到有些遗憾。
爆米花出炉的那一瞬间,我居然习惯性地捂紧了耳朵,似乎又回到了逝去的童年时代,眼前依稀出现了那位爆米花老人的身影,又闻到了爆米花的醇香……
如今,我们生存的空间充斥着浓重的竞争气息——竞争无处不在;面对竞争,要立于不败之地只能迎接挑战——挑战才有未来。《愉快的爆米花竞争学》通过一个个生动的竞争故事、一幅幅妙趣横生的漫画,让读者在轻松愉快的阅读中,玩转竞争学妙法,自信面对市场的挑战!
《愉快的爆米花竞争学》是韩国经济学博士、多年研究经营学的金光熙所著。是一部畅销韩国的管理学休闲读物!作者以浅显易懂、轻松幽默的口吻,妙趣横生的图画讲述来了竞争学的基本原理,首次提出了“新5种竞争元素”和“8种竞争法则”。作者将竞争中出现的疑惑和解决方式,采用逐条举例、递进引导式的写法,让读者在轻松的阅读过程中掌握竞争要领。
在第一部分,作者对竞争实体是什么,怎样争取竞争优势,最近的竞争环境和市场变化等,结合周围的日常事例,轻松而简单的进行说明。这一部分中着重提出了新4竞争要素和8种竞争法则。4种竞争要素分别是:由文化背景决定的竞争要素、由客户满意度决定的竞争要素、由技术革新决定的竞争要素和由趋势变化决定的竞争要素。8种竞争法则即SCONDFIL法则分别是——法则一:摒弃思维定式(S)、法则二:关注变化(C)、法则三:领先一点点(O)、法则四:认可非线性(N)、法则五:实现差异化(D)、法则六:拥有灵活性(F)、法则七:创造无形价值(I)和法则八:面对现实(L)。
其中对我印象最深的是“起亚汽车的竞争对手是诺基亚”和“把斑马放进冰箱需要几步”这俩个案例。当我第一次看见这俩个题目的时候我不禁提出了疑惑:起亚汽车的竞争者不是应该是像美国通用和日本丰田之类的世界领先汽车厂家吗?为什么是看起来与汽车行业毫不相关的诺基亚手机呢?带着疑问我继续往下看……原来作者在看纪录片《发现》时候发现了一个非常有意思的广告现象。首先播出的是起亚(KIA)的广告,然后是诺基亚(NOKIA)广告,给听众的感觉好像是后者在大声喊:“NO! KIA!”。其实从产品方面来说,汽车和移动手机是完全不同的俩种产品。但是从客户满意度方面来看如果有共同点,这俩种产品就绝对不属于完全不同的领域了。如果把诺基亚的“科技以人为本”这种理念带入起亚汽车,该公司的产品,即汽车是不是也可以很好的成为人(消费者)和人(消费者)之间的桥梁呢?而且现在跨行业之间也出现了强大的竞争对手,因为存在与行业属性无关的竞争项目。
同样的,把“斑马放进冰箱需要几步”这一有趣的问题也吸引了我。按照人的正常思维,斑马是不可能放进冰箱的。带着疑问我看了下答案:“打开冰箱门,把斑马放进去,关上冰箱门。”第二个问题:把大象放进冰箱需要几步?第三个问题:百兽之王狮子召开“动物大会”。所有的动物都到了,唯独有一个动物没有参加,它是谁呢?第四个问题:你的前面是一条江,不管怎么样,你都要渡过这条江,而江中有一条凶猛的鳄鱼。请问:你怎么做才能安全地过江?国外的一家咨询公司的统计数字表明,90%的普通职场人士被问及上述四个问题时,一个正确答案都回答不出。而还没上初中的很多孩子都能回答对几个问题。有个说法叫“虎视牛行”,即像老虎一样用锐利的目光审时度势,像黄牛一样缓缓行走,等候机会。这句话的真正含义好似要俩面均衡发展,不能偏向任务一方。一个公司的***在视察市场进行判断的时候也应这样思考。老虎敏锐的目光和牛矫健的行动互相协调,如此灵活思考和判断就能在市场竞争中不放走身边的机会。
书的第二部分对现有的竞争战略进行简单易懂的说明,让读者在阅读中没有任何心理负担,同时保存现有竞争理论的大框架,不会对现有的竞争理论进行扭曲。
竞争的价值大体上分为5个方面:1是技术革新的诱因 2可以有效地进行资源分配 3发掘、传播潜在的知识信息 4从根本上促进产业结构的改革 5通过对称和均衡实现经济自由主义。竞争在现代生活中的作用越来越突出。竞争是什么?为什么需要竞争?竞争环境如何变化?对诸如此类的问题稍有关心的话,无论你是CEO,是公司职员,是学生还是家庭主妇,只要在短期内阅读并熟知有关知识,就可以在实践中灵活运用,游刃有余。
《愉快的爆米花竞争学》与那些厚重、生硬的大学专业书籍、学术书籍以及称为竞争战略的书籍有很大的不同。它让我们从儿歌中学到竞争原理,从博弈论来看竞争,通过弹性思考力的训练和竞争领域分析,以快取胜的竞争策略带领我们走进竞争的时代。
和昨天完全相同的今天是不存在的。
当然和今天完全不相同的明天也同样不存在。所以,从来就没有一种理论可以应对和克服每一种竞争情况,而只有最合适的理论。《愉快的爆米花竞争学》力图以今天的环境为基础,来发掘出最有效的应对方案。
瞧,这又是一朵多么令人叹为观止的“焰火”啊!这或许是天地间最绚丽的“焰火”了,这朵“焰火”的名字叫——雷锋!
对于雷锋这个名字,中国人可谓家喻户晓妇孺皆知。雷锋的生命是短暂的,他用闪光的步伐把沧桑的岁月河丈量到二十二个春秋,就像是焰火划过夜空一般的短暂啊!可雷锋的形象又是不朽的,虽然他的肉体生命消失了,但是他的精神姿态却一直像一棵茂盛的绿树挺立在人民的心中。这棵树在神州大地上不断地生长,使人为之沉醉,为之感动,为之欢欣。
我们要学习雷锋的——钉子精神。可以说,这是让我最敬佩的一种高贵品格了。翻开数千年的中华文明史书,众多伟大的人物逐一浮现到我们的眼前:从祖冲之到陈景润,从吴道子到齐白石,从……这些名人真是才智非凡,他们的成就高得让人可望而不可即。而雷锋不需要人仰望,他就是一个普通的中国人,一个普通的军营士兵,一个普通的农民的儿子,他的身份简直是平凡得不能再平凡了。为什么***在他牺牲后要发出“向雷锋同志学习”的号召呢?第一个缘由就是他有一种钉子精神。那钉子精神又是什么样的行为?我们是否可以这样理解:利用一切可利用的时间,随时随地都见缝插针尽可能地吸收那些为社会做贡献的知识营养和道德能量。我这些浅薄的认识和雷锋叔叔生前的想法是否一致?是否符合***对年轻人的期望?是否可以成为一盏指引人们具备道德修养的明灯?就不清楚了。做有益于人民的人,就活得舒坦;做有知识涵养的人,就充满愉悦;做有钉子精神的人,就可以为社会主义建设事业添砖加瓦。
我们还要学习雷锋的——爱国热忱。真的,爱国行为不是高喊一句“我爱国”就真正爱国了,爱国是为灾民流淌出的一串串泪珠,是为需要帮助的群众伸出的一双双温暖的援手,是为曾经百孔千疮的祖国做出的一次次贡献。当年,雷锋叔叔为了不让象征国家的五星红旗被雨水淋湿,他毅然脱下了自己的衣服,用衣服把国旗包裹起来拥在怀里,用他那并不厚实却充满温暖的胸膛为国旗遮挡风雨。是的,自己的背部被雨水浸透了不要紧,自己的衣服暂时当成了雨伞不要紧,自己的健康状况受冰冷的风雨影响了也不要紧。为了让国旗依旧明艳,他挺直了自己的脊梁,他书写了无畏的战歌,他把爱国的梦境放飞在无际的蓝天。
雷锋叔叔!雷锋叔叔!雷锋叔叔!我们长久地呼唤你,因为你拥有一种为民众分忧的坚定的信念。你的一生虽然是短暂的,但你的品质也像焰火般的灿烂。因为拥有了做好人的基本素质和准则,因为拥有了让人敬佩的\'钉子精神,因为拥有了与日月共存的爱国热忱,你成了耀眼的焰火,成了醒目的路标,成了一面始终迎风飘扬的鲜艳的旗帜。今后,我相信:我们将世世代代把雷锋精神传承下去!
“叮铃铃”下课铃一响,同学们就像刚出笼的小鸟,拥出教室。在教室外,几位书呆子围着老师刨根问底;走廊上,几位女生围在一起高谈阔论;操场上,同学们三个一群,两个一伙的在追来追去。
最引人注意的是在大榆树下踢毽子的几位女同学。只见一位女生在数数,“五十一,五十二,五十三……”这时,一位女同学开口了:“踢得好厉害啊!好久也没掉下来。”数数声还在继续:“六十六,六十七……”越来越多人来看这位女生踢毽子.这时,这位女生把毽子踢上了天空。“哇,好高啊。”一位男生插嘴了.在落下的一瞬间,同学们都为她捏了一把汗.可是,她使出了绝招――海底捞月!在毽子只离地板5厘米的时候踢了上来。这时,周围响起了掌声,和欢呼声:“哇,好厉害啊!”“实在佩服佩服啊!”这时,一位男同胞不服气地瞥了她眼,说:“这有什么了不起的\'。”一位女生生气地说:“那你也来试一试!”“对,试一试!”周围的同学异口同声地说.面对这么多人,那位男生很爱面子.只好硬着头皮去踢毽子了。
他用手掂了掂毽子,就把毽子一扔,开始踢了。“一,二,三………”许多同学都想看看他到底能跳几下。“二十五,二十六,二十七”这时他已经不行了,只见他用力一踢.居然踢到了校长的头上!
校长可是一个严格的人,这下这位男生惨了!只见这位男生红着脸,手不停的搓着,双腿不停的发抖。周围的人都不敢动,好像时间停住了似的,没有一点声音。
校长走了过来,对他说:“踢得不错,也教教我吧。”同学们一听,都哈哈大笑起来。笑声传遍了整个学校,飞向蓝天,飞向未来!
雷锋精神,是雷锋助人为乐的精神流传至今的象征。雷锋故事不仅在中国家喻户晓,而且在国外也是耳熟能详。“雷锋出差一千里,好事做了一马车”这句话是我们新世纪儿童人人都知道的一句话,也正是雷锋精神的见证。雷锋虽死,但精神永存,社会上涌现出的一个个“活雷锋”是雷锋精神的延续。
那是一个普普通通的早晨,处处洋溢着人们欢快的笑声,我们来到了公园里,欣赏这美丽的景色。早上的公园里被一大群老人所占据着,看那边的老人们在打太极;看那边的老人们又在登山,我们也径直往白山走去。
前两天台风来袭,阴雨天气不断,我们一家刚等到晴天就赶紧出来锻炼。天如我们所愿,晴空万里,一丝风也没有,于是我们来到山上一块空地,我和妈妈在打羽毛球,而姐姐和爸爸继续向上爬。
那里有一颗倒地的松柏,我们认为是台风刮倒的,不仅没有放在心上,而且还拿它当起了羽毛球的“界限”。
我们不注意不代表没人会注意它。太阳高挂,一些满头银丝的老爷爷、老奶奶们来了,看见松柏。是一位老奶奶先发现的,她操着一口流利的方言说道:“你们看,那边有一颗树倒了。”引起大家的注意之后,又转头对老爷爷们说:“你们去把那颗树扶起来吧。”老爷爷们也有一颗助人为乐的心,二话没说就去抬树了。
太阳越升越高,天气越来越热,豆大的汗珠从老爷爷们脸颊上滑落。那棵松柏又粗又壮,看起来非常重,老奶奶本来在加油的,可是过了一会儿,她们也加入其中,大树却仍然纹丝不动。我本来也想加入其中,但妈妈拦住了我:“这不是你个小孩子可以帮到忙的!”可是妈妈为什么不去助一臂之力呢?这令我百思不得其解。“人心齐,泰山移。”这句话还真不是乱说的。在那么多老爷爷老奶奶齐心合力之下,这棵松柏树终于慢慢挺直了腰板,它又重新成为了公园里的一个守护神,重创辉煌。
老人们叫我去找块石头过来,我上山去寻找,我不知道哪里有石头,只好空手而归。我回去的时候,老人们早已经离开,看着那颗翠绿的柏树,不知怎的,眼睛里幻化出穿着绿军装的雷锋,那棵未枯的柏树,不正是雷锋精神的延续吗?也许在别人看来,这只是再平常不过的松柏,但在我开来,这棵勇敢迎着骄阳和风雨的沧翠欲滴的松树,就是新世纪的雷锋精神!
竞争无处不在,挑战才有未来。今天给大家推荐一本适合先进环境的竞争学教材,《愉快的爆米花竞争学》,顾名思义,从特殊的角度,以愉快的心情,迎接这个充满竞争挑战的时代。
现在有10个派,有10个饥饿的人想要吃到派。如果有的人得到的多,那么有的人必定得到的少,大家觉得这样分不公平,提议评分10个派。其实这样的分配方式如果放在安贫乐道的时代肯定是最符合实际的,但是放在一个经济高速发展、人民生活水平极大提高的今天,必定是不合理的。那么到底要怎么分?作者给了我们答案,那就是找到竞争。我们需要的不是为怎么分而伤脑筋,我们需要的是为怎么拿到更多的派。集合所有成员的智慧,增加派的数量,这第一步就是竞争。
作者讲述竞争的角度,从这样的书名和这样的故事中就可以看出来,与那些厚重生硬的专业书籍有很大的不同。作者在第一部分轻松而简单的告诉大家竞争的实体是什么,怎样争取竞争优势,最近的.竞争环境和市场变化等等问题。在第二部分,作者对现有的竞争战略进行简单易懂的说明,让读者在阅读中没有任何心理负担,同时保存现有竞争理论的大框架,不会对现有的竞争理论进行扭曲。
作者在书中说了这样一句话:书,最重要的是要有趣味,同时还要准确表达作者的意图。本书力图做到这两点。我很同意作者的观点,但是不得不承认,当我首先拿到这本书时,第一时间是被书名所吸引。我相信这一半是作者的智慧结晶,另一半应该是翻译团队的努力成果。但是不得不说,由于是跟经济贴边的书籍,书内的图表被设计团队进行了俗气的装饰,再加上稍显幼稚的配图,让我一度怀疑自己拿到了一本盗版的高数练习册。不过希望这些不会让你失去阅读的兴趣,因为难得的好文字,不会被这些掩盖。
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