写作文二年级小蝌蚪变化过程

写作文二年级小蝌蚪变化过程

首页叙事更新时间:2024-11-09 22:40:13
写作文二年级小蝌蚪变化过程

写作文二年级小蝌蚪变化过程【一】

朋友们,有这样一句话:“天有不测风云,人有旦夕祸福”。这不,刚刚还有着“笑脸”有老天爷一转眼就满脸“泪水”。

本来我是要到绍兴去看外婆的,可下雨了,谁还要去呢?唉,可姐的执着,只好跟去了。

上了车后,望着窗外的情景,觉得还是挺美的。不经意间我从车前的玻璃上发现了一幅美丽的画卷——

雨点落到公交车上,顺着下玻璃一点点滴下来。两根杆子在转来转去,把玻璃上的水划干净,那被划着的雨点从玻璃的最高处向旁边流去进,整个形状像一个小小的圆珠。这个圆珠流过的地方便留下了痕迹。于是,这种情景就像是水里的小蝌蚪在嬉戏。瞧,那只最大的蝌蚪后面跟着两三只头小尾大的小蝌蚪,好比是一个妈妈带着几个孩子去玩,去买东西或是去旅游。瞧,一只小蝌蚪好像丢了尾巴,刚刚被两根杆子划到旁边时,一条尾巴便生出来了。

瞧,玻璃上原先没有的小蝌蚪一点点被那玻璃上的两条杆子“生”出来了。可是,没有过多长时间,小蝌蚪就消失了,就好比这些小蝌蚪只能活很短的时间。

瞧,那些小蝌蚪好像在吵架,一只蝌蚪游过去,碰了一个旁边的朋友,又游了上去,接着消失在这美丽的画面上......

大家是否看到过这样美丽逼真的情景呢?记住哦,在雨天有的!

写作文二年级小蝌蚪变化过程【二】

这里有豪华的楼房和葱郁的树木,还有清澈的小池塘呢!侧耳倾听,还能听到叽叽喳喳的鸟鸣呢!我快活地蹦着,来到了一个小池塘边,我低头一看,咦?这水里怎么有许多圆头细尾巴的小家伙呢?再仔细一看,啊!这不是小蝌蚪吗?我欣喜若狂,连忙打消了玩的念头,准备捉几只小蝌蚪回家养。 因为没有工具,只好用手抓。我看准了一个,来个了闪电猛抓,嘿!小蝌蚪没抓到,我自己倒差点掉下去!就这样,我费了九牛二虎之力,也没抓到一只小蝌蚪。突然,我灵机一动,想出了一个好点子。我找来一个袋子,再让其他小朋友们给我几个小蝌蚪,哈!我不费吹灰之力就拥有了两只小蝌蚪。回家后我把小蝌蚪的家安置在一个透明的塑料盆里。看,它们多像一个个可爱的`音符呀!小蝌蚪长着一个扁扁的脑袋,一条细细的尾巴,全身黑乎乎的,游泳时,它的尾巴晃来晃去的,真可爱!吃饭了,我想:小蝌蚪也要吃饭吧?于是,我扔了一粒米进去,就等着看一场好戏。先有那只大蝌蚪发现了这粒米,只见它迅速游了过去,慢条斯理地吃了起来。接着,那只小的也游了过来,它用头撞了一下那只大蝌蚪的头,大蝌蚪像是被惹火了,他俩扭打成一团,笑得我眼泪都出来了。

两只小蝌蚪带给我无穷的乐趣,我希望两个小精灵能早日变成小青蛙!到那时,它们就能快乐地蹦向远方了!

写作文二年级小蝌蚪变化过程【三】

前段时间我养了几只可爱又活泼的小蝌蚪,我可喜欢了!

小蝌蚪全身是黑色的,有一个大大的脑袋和一条又短又细的小尾巴,看上去可真是头重脚轻。要不是它在水中,真不知道它怎么活动。不过你别小看它,它在水中游得可快了,速度就像一艘快艇在水中飞驰,它有一个大嘴巴,长在大头的底部,合起来和皮肤的颜色一个样所以平时很发现不了。

我喜欢小蝌蚪,因为它很活泼、可爱:一次我回到家中看到好几只蝌蚪围成一圈,然后又马上四散逃开,到处游一会儿又游到一起围成圈,好像一群小孩在一起玩耍一样。后来我看到一只蝌蚪游到水草上不动了,我以为它死了,就准备用鱼网把它捞上来。当鱼网碰到它时它突然很快的游走了,原来是它玩累了在休息。

我养的几只小蝌蚪小时候是个小不点,很不起眼,长大后会变成专门吃害虫,保护庄稼的大青蛙。这更加使我喜欢小蝌蚪的一个原因。

我养的蝌蚪在不断的长大。半个月后它们长出了小脚。一段时间后它们的尾巴不见了,渐渐变成青蛙了。通过书籍的查找和对爸爸妈妈的询问我知道小蝌蚪变成青蛙后不能完全长时间的在水中,而且要去田野当“保安”了。于是我和爸爸一起来到田边把我养的已经变成青蛙的蝌蚪放回了大自然,让它去吃掉害虫,保护庄稼。

我养蝌蚪这件事上,我学会了通过了解小动物知道了要保护环境,爱护大自然的道理。

写作文二年级小蝌蚪变化过程【四】

暑假,爸爸带我到姥姥家。姥姥家附近有一条小河,它时刻都吸引着我。这一天早上,我和姐姐约定到河边去捉小蝌蚪。

一路上的景色真美,路边的篱笆上开满了繁星一样的牵牛花,鲜红的、天蓝的、浅紫的……真像一只只彩色的小喇叭。花瓣上闪着几颗晶莹的露珠,亮闪闪的、珍珠似的。

我和姐姐来到河边,看到一条蝌蚪不紧不慢的游了过来,我马上弯下腰,伸手猛的一抓,得意的哈哈大笑,“哈哈,你逃不出我的魔掌咯。”当我把手打开时,看到空空如也的手掌,我大吃一惊,心想:明明抓到了呀。

但我没有泄气,继续守株待兔。这次我先把手伸进水里,眼看一只蝌蚪就要游进我的手里了,我双手猛地一扣。啊,一不小心脚一滑,扑通一声掉进了水里,蝌蚪全被我吓跑了。在我旁边的几只蝌蚪悠闲地游来游去,好像在偷笑我笨手笨脚的。我回头一看,本想姐姐会安慰我的,没想到姐姐也在哈哈大笑的嘲笑我。

我总结了前两次的教训,把两只手同时伸进水里,这样范围就能大一点。我一动不动地等待着,这使我非常紧张,小心翼翼地,连大气也不敢出。一只蝌蚪准备游到我的手里,近了,越来越近了,就在这关键时刻,我紧紧一扣,生怕它在从我的手里溜走了。“哈哈,这一次终于抓住了”我高兴的大叫了起来。

该回家了,坐在飞驰的汽车上,回望老家那里的山山水水,一草一木已经深深的印在了我小小的心田里了。

写作文二年级小蝌蚪变化过程【五】

我是一只小蝌蚪,我穿着一身黑黑的大衣,圆圆的头,细小软弱的尾巴。

每一天,我都和小伙伴们在清澈见底的小河里嬉戏、打闹,过着快乐愉悦的生活;每一天,我都呼吸着新鲜的空气。啊!多么美丽的大自然啊,鸟儿在茂盛的大树上唱歌,小草在湿润的土地上跳舞,蜜蜂在芬芳的花丛中采蜜,花儿在明亮的绿叶中绽放……

一天,一群淘气的孩子拿着石头,向我扔来。石头像火箭向我飞来,我敏捷地躲过了种种危机,立刻游回了河里,把事情讲述给了爸爸妈妈听。唉,这些人怎么可以这样残忍呢!

第二天,那些孩子又来了,拿起一块大石头砸向我的伙伴们。伙伴们都被他们送上了西天。我立刻游到一个角落,哭泣着。伙伴们,你们在天上安息吧。这些可恶的人类,你们一定会得到报应的,我使劲地打着五光十色的石头。

第三天,我看到一个有很多小孔的东西,我游了进去,想看个究竟。忽然,那个东西一提,就把我给捉走了,我大喊:“啊,不要啊!爸爸妈妈,我不想和你们分开。”

有一个男孩子把我装进了一个玻璃杯里,我就要永远做一个笼中之鸟吗?我不要啊!

在我临死前,我想对人类说:“不要再伤害动物了,不要破坏环境了,你要再犯那样的错,将会得到应有的惩罚,希望你们能保护动物,爱护环境。”

写作文二年级小蝌蚪变化过程【六】

每个人都有自己喜欢的动物,如老虎、大象、狮子、海豚、树袋熊等。但是我不喜欢它们。我最喜欢的动物是蝌蚪。

在一次春游中,我在稻田里发现了许多蝌蚪。它们的大脑袋和小尾巴非常可爱。所以我带他们回家。

每天,我给他们喂鱼或蛋黄粉。尽管它们的嘴很小,个子也很小,但它们对食物的胃口很大。它们向后仰着它们的大脑袋,摇动它们的黑色小尾巴,张开它们的小嘴。他们在短时间内吃了很多鱼。蝌蚪的食欲不断增加。过去一周就够了,但现在三天就完成了。市场上没有鱼食。我不能每天都吃蛋黄。我该怎么办?不能让小蝌蚪饿着,唉!

一天,我在家里发现了一只甲虫。我心想:蝌蚪的妈妈青蛙必须吃虫子,蝌蚪也必须吃虫子!如果蝌蚪喜欢吃虫子,食物问题就会解决。果然,小蝌蚪喜欢美味的食物。之后,我一找到虫子,就把它放进水箱。

在我的精心照料下,它们很快就长出了后腿。但是他们的睡眠姿势和以前不一样了。过去,蝌蚪睡觉时会把身体藏在岩石下,并缩短尾巴。现在他蹲在岩石上,双腿收缩,身体微微前倾。啊,这姿势多难看啊!他们为什么这样做?为了找出这个问题,我敲了敲水箱,啊!蝌蚪立刻跑开了。哦,原来蝌蚪是为了方便逃跑。小青蛙真聪明。

我爱你,小蝌蚪——!

写作文二年级小蝌蚪变化过程【七】

有一天,阳光灿烂,我和妈妈一起去三市花鸟市场。那里有许许多多五颜六色的花,各种各样不知名的草,还有活泼可爱的小金鱼、冷静稳重的小乌龟、聪明伶俐的小兔,等等。当我看到了小蝌蚪时,我就让妈妈买了几只小蝌蚪带回家。

小蝌蚪长着一个椭圆形的大脑袋,一条细长的尾巴,穿着一身黑色的外套,显得格外的酷,就像语文书上的逗号。我把它们装进一个精致的容器里,加上了清水,然后放了一些水草和鹅卵石。它们在里面高兴地游来游去,一会儿嬉戏打闹,一会儿你追我赶,一会儿躲在水草后面,像跟我躲猫猫,别提有多可爱了。我每天放学回家的第一件事,就是趴在阳台上看看它们,一下子,我所有的烦恼都抛到九霄云外去了。

时间一天天过去了,小蝌蚪也渐渐的长大了。脑袋越来越大,细长的尾巴越来越短。随后,我发现它们竟然长出了两只小小的后腿,扁扁的脑袋上长出了两只小眼睛,黑衣服换成了褐色的衣服,不再像以前那样贪玩了,它们常常把小脑袋浮出水面,想看看外面的世界有多精彩。

几天后,妈妈跟我说:"皓皓,小蝌蚪快要变成青蛙了,我们要把它们放生。"我有些舍不得地说:"妈妈,再过几天,放它们走好吗?""不行,它们很快会长出前腿的。"妈妈坚定地说。没办法,我只好和妈妈把它们放生到小区后面的河里,心想:"你们要快快长大,好好地去保护庄稼。"

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