回答文章第一段有什么作用,也要区分在什么样的文体中。
记叙文中第一段的作用:
若是环境描写,其作用有:
(1)交代故事发生的\'时间与背景;
(2)渲染了××环境气氛;
(3)烘托人物的××情感;
(4)预示人物的××命运;
(5)推动故事情节的发展。
若不是环境描写,一般是:
(1)开门见山,揭示主题;
(2)设置悬念,引人入胜;
(3)总领全文,引起下文;
(4)奠定文章××的感情基调;
(5)为××作铺垫等
说明文中第一段的作用:
引出××说明对象;激发读者的阅读兴趣;总分总结构中的总领全文。
议论文中的第一段的作用:
引出××的论点或论题;作为论点的事实论据或道理论据;激发读者的阅读兴趣;总分总结构中的总。
满树的金黄娇小,成簇的桂花总是洋溢着沁心的清香,共同向世人展示着它们集体的美丽。
2012年9月2日晚,由中央电视台主播的大型节目《开学第一课》如约而来。
今年《开学第一课》共四个章节——发现美、传递美、创造美与和谐美。四个章节各有亮点,而第四个章节让我深刻到了一种和谐的美、集体的美。
第四节“课”的\'“上课铃”响起,当主持人请出由队长陈一冰为首的中国体操男团,我不禁眼前一亮,这支队伍实在难以令人淡忘——2012年伦敦奥运会上,他们以预赛第6的成绩险进决赛,却在最后以绝对的实力终获冠军。中国体操男团的集体协作,将团结之美表现得淋漓尽致,由他们担任这节课的嘉宾,定当仁不让。
回顾伦敦奥运会的男子体操团体赛,预赛时,由于郭伟阳的失误,男团险些止步于预赛。但他们并没有放弃,团结、鼓励成为他们的信念。当其他参赛队伍已基本没有击掌声时,只有中国男团还在互相拥抱、击掌、鼓励,他们都在为集体荣誉而战,他们团结得让全世界震惊——从倒数到冠军,这就是一个有着强大的集体和谐力量的团队!
没有完美的人,只有完美的团队。当中国体操男团站上奥运会的最高领奖台时,他们就好似一簇清香四溢的桂花,向全世界散发他们的集体之美、团结之香。
和谐的集体主义之美,不只适合一个体育团队。一个家庭需要,一个班级需要,一个学校需要,一个城市需要,一个民族需要,一个国家更加需要。
桂花为什么美丽,为什么芬芳?因为它们总是一团一簇地开放,它们拥有一个集体,并且都尽力为所处的集体出力。一朵桂花不会芬芳浓郁,但一簇会。我们需要这种团结、这种和谐的力量。
只有团结了,日本人才会离开鱼岛;只有团结了,菲律宾才不会对南沙群岛虎视眈眈;只有团结了,中国的土地才会真正的完整,国家才会真正强大!
又一个静谧的夜晚,柔和的月光照在大地上,一切都被月光笼罩。
耳边,风缓缓地吹着。我坐在门边不停地叹息,手中的织布机也停了下来。风好像在说:“木兰,你在想什么?你在思念什么?”我默默地说:“我没想什么,也没思念什么。”可我依旧坐在织布机旁思考。昨天晚上,父亲受到了天子寄来的征兵文书,打破了我们平静的生活。我知道,皇上又要征兵了,那么多卷文书,都有父亲的名字,好像在催促父亲赶快出征。我心想:唉,年迈的父亲没有大儿子,姐姐也要疾病缠身,难道要让年幼的弟弟代替父亲出征吗?该怎么办才好啊!唉——看来只有我代替父亲出征了!我将决定告诉了爹娘。爹沉默不语,低着头;娘听了,眼泪一下子涌了出来:“你可是女子啊,木兰!你怎么能从军呢?”我心意已决:“娘,你不用说了!我会女扮男装的,这样不会有人发现的!”母亲见我坚决的样子,也不再说什么,擦了擦眼角的泪水:“你自己可要小心啊!”我点了点头:“我会的!明天一早我就去集市买马具。”“爹娘,其实我也舍不得你们啊!不过现在只有这一个办法了。我怎么可能让年迈的\'爹和年幼的弟弟上阵***敌呢?”我在心中默默地说。
第二天清早,我跑遍了东西南北四个集市,买齐了骏马、马鞍、马鞭等物品。我匆匆回到家中,整理好包袱,便和爹娘辞行。我强忍住离别的伤痛,不让自己流下眼泪。我知道,我越伤心,他们就会越担心,我必须让他们放心。我骑上骏马,一甩马鞭,马儿便飞驰起来。傍晚,当我来到黄河边,已有了丝丝凉意。忽然,我好想听见爹娘在叫我,不,那是幻觉罢了!这里只有黄河流水的哗哗声。第二天早晨我又向黄河辞行,继续赶路。傍晚,我到达了黑山头。我坐在草地上,望着那皎洁的月亮,听着燕山胡人战马那嘹亮的叫声,只感到一片片凄凉!我只有奋勇***敌,保卫好我的国家,才能早日见到爹娘啊!
《木兰诗》是中国南北朝时期北方的一首长篇叙事民歌,也是一篇乐府诗。小编整理了一些关于改写木兰诗第一段,有兴趣的亲可以来阅读一下!
又一个静谧的夜晚,柔和的月光照在大地上,一切都被月光笼罩。耳边,风缓缓地吹着。我坐在门边不停地叹息,手中的织布机也停了下来。风好像在说:“木兰,你在想什么?你在思念什么?”我默默地说:“我没想什么,也没思念什么。”可我依旧坐在织布机旁思考。昨天晚上,父亲受到了天子寄来的征兵文书,打破了我们平静的生活。我知道,皇上又要征兵了,那么多卷文书,都有父亲的名字,好像在催促父亲赶快出征。我心想:唉,年迈的父亲没有大儿子,姐姐也要疾病缠身,难道要让年幼的弟弟代替父亲出征吗?该怎么办才好啊!唉——看来只有我代替父亲出征了!我将决定告诉了爹娘。爹沉默不语,低着头;娘听了,眼泪一下子涌了出来:“你可是女子啊,木兰!你怎么能从军呢?”我心意已决:“娘,你不用说了!我会女扮男装的,这样不会有人发现的!”母亲见我坚决的样子,也不再说什么,擦了擦眼角的泪水:“你自己可要小心啊!”我点了点头:“我会的!明天一早我就去集市买马具。”“爹娘,其实我也舍不得你们啊!不过现在只有这一个办法了。我怎么可能让年迈的\'爹和年幼的弟弟上阵***敌呢?”我在心中默默地说。
第二天清早,我跑遍了东西南北四个集市,买齐了骏马、马鞍、马鞭等物品。我匆匆回到家中,整理好包袱,便和爹娘辞行。我强忍住离别的伤痛,不让自己流下眼泪。我知道,我越伤心,他们就会越担心,我必须让他们放心。我骑上骏马,一甩马鞭,马儿便飞驰起来。傍晚,当我来到黄河边,已有了丝丝凉意。忽然,我好想听见爹娘在叫我,不,那是幻觉罢了!这里只有黄河流水的哗哗声。第二天早晨我又向黄河辞行,继续赶路。傍晚,我到达了黑山头。我坐在草地上,望着那皎洁的月亮,听着燕山胡人战马那嘹亮的叫声,只感到一片片凄凉!我只有奋勇***敌,保卫好我的国家,才能早日见到爹娘啊!
2012年9月2日晚,由中央电视台主播的大型节目《开学第一课》如约而来。
今年《开学第一课》共四个章节——发现美、传递美、创造美与和谐美。四个章节各有亮点,而第四个章节让我深刻到了一种和谐的美、集体的美。
第四节“课”的“上课铃”响起,当主持人请出由队长陈一冰为首的中国体操男团,我不禁眼前一亮,这支队伍实在难以令人淡忘——2012年伦敦奥运会上,他们以预赛第6的成绩险进决赛,却在最后以绝对的实力终获冠军。中国体操男团的集体协作,将团结之美表现得淋漓尽致,由他们担任这节课的嘉宾,定当仁不让。
回顾伦敦奥运会的男子体操团体赛,预赛时,由于郭伟阳的失误,男团险些止步于预赛。但他们并没有放弃,团结、鼓励成为他们的信念。当其他参赛队伍已基本没有击掌声时,只有中国男团还在互相拥抱、击掌、鼓励,他们都在为集体荣誉而战,他们团结得让全世界震惊——从倒数到冠军,这就是一个有着强大的集体和谐力量的`团队!
没有完美的人,只有完美的团队。当中国体操男团站上奥运会的最高领奖台时,他们就好似一簇清香四溢的桂花,向全世界散发他们的集体之美、团结之香。
和谐的集体主义之美,不只适合一个体育团队。一个家庭需要,一个班级需要,一个学校需要,一个城市需要,一个民族需要,一个国家更加需要。
桂花为什么美丽,为什么芬芳?因为它们总是一团一簇地开放,它们拥有一个集体,并且都尽力为所处的集体出力。一朵桂花不会芬芳浓郁,但一簇会。我们需要这种团结、这种和谐的力量。
只有团结了,日本人才会离开鱼岛;只有团结了,菲律宾才不会对南沙群岛虎视眈眈;只有团结了,中国的土地才会真正的完整,国家才会真正强大!
团结就是力量。这才是一个国家真正需要的。
1.①如果是环境描写则大多数情况下都是点明故事发生的地点,渲染气氛,引出下文,为下文情节发展作铺垫几方面。
②其他内容则可能是开篇点题,奠定全文的感情基调;总领全文或引起下文,为下文情节发展作铺垫。
2.中间句段的作用:承上启下的过渡作用。
3.结尾议论性句子的作用:总结全文,照应开头,点明中心,深化主题。
以下简明扼要第一段的作用:
开门见山,点明中心;
设置线索,引出下文;
曲笔入题,设置悬念;
埋下伏笔,铺垫照应;
设置疑问,引人入胜;
比喻开头,有虚入实;
对比入题,强调主题;
类比引入,发人遐思;
侧面入笔,含蓄自然。
第一人称,真实可信。
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