你好!
我是现代生活的你,很吃惊吧!此时,对于你来说,我已经成为了历史!我要告诉你的是,未来世界的你,要完美!
我提笔举驻,不知如何向你诉说……
不要给你的人生再留有缺憾,你知道吗,我至今还未能去我梦想的地方看过呢,也许时机还不到吧,也许还有障碍,但是,未来的你,是没有障碍的!
你要改掉要强的个性,不甘落后并没有错,但是任何事都追究到底就不对了,这个性格曾让我很苦恼,所以,不要让历史重现!
记得注意身体,不要经常挑灯夜战,此举不是在争分夺秒,而是在打垮自己;不要总挑食,会影响你的正常发育和骨骼成长;不要把自己放的太高,试着与他人相处,受伤其实也是令一种让自己成熟的方式;对自己要有信心,不要在精神上打倒自己,要相信自己的能力!勇往直前!向前冲!
站在未来的门前,谁都不知道自己所经历的是一条怎样的不归路;未来时代的我,不要胆怯,青春在召唤!梦想在召唤!
对于失败、失利不要脑海中第一显现的.就是‘气馁’!不要把错误埋藏起来,在偌大的记忆里找寻错误是给自己的一种警示,虽然它常令人苦恼得不能自己,但这种与世无争、与人无害的错误却能让我们的心灵得到慰藉。
你怎样都想象不到,现代的我会写信给你吧?
你是否梦想过回到从前?你可知我梦想回到未来?
珍惜现有的一切,因为它不可能重来!同样,未来不需要谁来编排,期待某种色彩,信手涂改,日子依旧会自信风采,未知的岁月有多么多姿多彩,要由自己来主宰!
此致
敬礼!
过去的你
五年级:
春天,属于她的是蜂围蝶舞着,是融化的小溪缓缓流动着,大地渐渐呼吸着,墙角粉嫩的喇叭花羞涩地在我面前绽放着……夏天,属于她的是太阳天天满怀激情地照耀着,是蝉快乐而有自豪地鸣叫着,是蛐蛐在满天星辉的田野里“静谧”而又安详得演奏着……秋天,属于她的是漫山的枫叶红着脸害羞着,是秋千随微风轻轻摇荡着,是农民在金黄色麦田中满意地微笑,享受着……冬天属于她的是晶莹雪花纷纷的舞落着,是孩童们开心玩耍,快乐地在雪地里烙下脚印,是大地万物盖上棉被安静地熟睡着……
春天有她的生机勃勃,但没有夏天的活力四射,秋天有她的硕果累累,但没有冬天的粉妆玉砌。
小时候的我,那个傻傻的女孩,总会在心里默默地羡慕着公主,以为心中的那个公主,穿着华丽的连衣裙,住着城堡一样的大房子,是所有目光的焦点。随着时光的`飞逝,渐渐的,那个梦似乎笼上了纱,我不在那么期望她能快点实现,因为我慢慢懂得,公主有属于她天生的华美高贵,而我也有属于我自己这种灰姑娘的平凡的快乐,即使没有美丽的衣服,高贵的气质,但这独特的平凡却带给我很多的幸福。
也许你没有草原,但你有一棵小草,也许你没有森林,但你有一棵树木,也许你没有浩瀚大海,但你仍有一滴水滴。不要总和别人比较,其实自己也拥有许多,有时,我们所要追求的一些事物,往往在自己身上有更美的亮点,只不过有时会被自己埋没。
无论生活是贫是富,自己是得是失,都要知道总有一些属于自己。
种子靠自己的力量破土萌发,生长于悬崖峭壁之间;蝴蝶靠自己的力量冲出蛹壳,振翅于百花之中;强者靠自己的力量开拓未来,矗立于成功之巅,我要做的是自己的主人。
——题记
从我出生到现在,我的生活便被父母师长领导着,主宰着,包括思想,行动。在家里,必须听从家人的唠叨和吩咐,在学校,必须听从老师的谆谆教诲。好不容易能征得家长的同意出去玩一下,还是左右不了他们所指定的地点和时间。仿佛“好孩子的我”已经成了一个不折不扣的“傀儡”。前些天,我阅读了《我成功,我做主》这本书,受益匪浅。于是,我暗暗地许下决心:我长大了,我必须做自己命运的主人!
就拿这件事来说吧——
我十分喜欢绘画,有绘画的天赋。可父母硬是替我报了奥数班。看着那些费尽心思也解答不出的奥数题,我苦恼至极!我多次抗议,表示想学绘画也无济于事。父母总是振振有词地说道:“什么,不想学?以后初中还指望你去惠安一中呢,不学奥数跟不上别人啊!再说,这个时代电脑的更新换代比飞机还快,你不抓紧时间学习哪行?什么画画啊,那是娱乐行为!”
父母的话似乎也有道理,但我并没有放弃自己喜欢的绘画,每天用一点课余时间练习绘画。功夫不负有心人,一次学校举行绘画比赛,我竟然得了奖,而且是一等奖!我欣喜若狂地把奖状带回家,兴高采烈地对父母说:“爸妈,你们看,我绘画比赛得了奖,让我学绘画吧,老师说我这方面很有潜力的,与其让我痛苦地面对奥数,不如给我展示潜力的.机会!”爸爸若有所思地点点头,说:"看来我们儿子真的长大了,还是让他自己决定他想做的事吧。"
这一次,因为我的坚持,我做了自己想做的事,这多么值得自豪!其实,生活就像一篇乐章,生活的得失正是五线谱上的音符。这一首歌的演奏家是你,别人就算乐技再高超也弹不好这曲子。所以,只有成为自己命运的主人,才能演奏自己美妙的生命之歌!
马虎的奇奇:
你好!
我和你是同一个人,我的名字也叫奇奇。每一天清晨,我们一齐上学;课间,此时我们一齐游戏;傍晚,我们一齐做作业。这天,我给你写信,是因为你最近太粗心,导致好多次机会都与你擦肩而过。
记得三年级时,你每次语文月考几乎都是前三名,数学和英语也名列前茅。但是,最近你一反常态,尽干一些粗心大意的事情。比如期末复习时,数学很好的你总是因为芝麻大小的错误丢掉分数:不是计算错啦、看错数啦,此时就是公式背乱啦,此时鬼明白你有多少种错法呢!要明白小升初时,差一分和差十一分已经没有任何区别了,那时你再后悔又有什么用呢?
再想想今年的期末,本来卷子不是很难,由于你答题马马虎虎,竟把默写了千百遍都没有错过的一道题答串了。煮熟的鸭子飞了,结果呢?基础只得了六十三分,总分与九十分无缘。
看到这两个例子,你还不警醒吗!你的疏忽大意,在生活中也闹了不少笑话。那次,你用微波炉热牛奶喝,插上插头就去看电视了,等打开微波炉一看,顿时傻了眼:原先牛奶还没放进去呢!哈哈哈~~~连我都想笑了!
其实,改掉粗心大意的毛病并不难,只要你有足够的毅力和信心。同时这也反映了一个问题:基础知识不够扎实。如果你能做到这些,我想,成功就离你不远了。此时困难像弹簧,你弱它就强!我期望你能早日摆脱马虎的纠缠,更上一层楼。
就说到这儿吧!后会有期,再见!
祝你
学习进步,身体健康
你好!当你读到这封信时,你可能正在生物实验室中注视着显微镜下海龟的细胞,寻找着海龟细胞中的“长生不老”的基因;也可能正在音乐的殿堂中演奏着一首肖邦的.《#c小调幻想即兴曲》;或者正在悬崖峭壁上和地质勘探员一起探寻岩石中的奥秘。不论你现在在做什么,我相信此刻的你一定在不断地向着自己的梦想前进。
人的一生不可能一帆风顺,也不会一蹴而就,在前进的道路上你可能会遇到各种各样的困难:也许把海龟的基因顺序弄乱了,导致研究一败涂地;也许在乐曲演奏的关键时刻却出错了;也许在峭壁上勘探了几个小时却仍然一无所获……但是,请你不要放弃,更不要退缩,而应当勇于挑战,勇于探索,勇于面对,这样你才能实现自己的梦想,直至抵达人生的彼岸。
也许在某个时刻,追梦可能对于你来说遥不可及,那肯定是由于你以前的一些小毛病造成的:之前的你做事有时会漫无目的,没有计划,想干什么就干什么,特别是写作业磨磨唧唧;有时做事会马马虎虎,把事物的关键因素丢掉,导致致命的失误而酿成大错;有时做事一意孤行,听不进别人的意见和提醒。这些都是你向梦想前进的绊脚石,希望你克服并改正了它们。只要你认真努力了、全心付出了、真心做到了,不管梦想是否追到,我相信追梦的过程是幸福的。
蓦然回首,回到了今天,明月高照,秋色正浓,正逢中秋佳节,妈妈在月光下给你讲了很多自立自强的成功人士的故事,并问你未来会是一个什么样子,当你认真思考自己的未来时,你设想了很多场景下自己的样子,你想:“只要把现在的自己做好了,未来的自己一定会很好。”
见字如面,展信思吾!
顺安!
陈xx
201X年10月1日子夜
从嗷嗷待哺到自己学会走路,那些人都一直陪伴着你。依稀记得五岁那年,父亲教我写数字,我所有的都会写,父亲看了很满意。可是我却一直写不会一个阿拉伯数字8字,弯弯曲曲像个蛇一样,我不知道如何下手。我有种想哭的感觉,父亲还是耐心地教我如何写这个数字。以后凡是有亲朋好友来我家,爸爸高兴的说:我孩子会写数字了。
学会了慢慢长大,长大了慢慢让父母操心,操心了父母有种恨铁不成钢的感觉。读小学的那会儿,父母不在自己身边,我在奶奶家住着,我那时候比较贪玩,在学习方面马马虎虎,没有家人督促我越来越与学习的距离拉远了。父母每次从千里之外打电话回来叫我好好学习,不要贪玩之类的话。我总是左耳进右耳出,不过那会儿奶奶家里书比较多,比如:《四大名着》、《格林童话》和《钢铁怎样炼成的》,我对他们爱不释手。每天都拿来看,慢慢的我就学会了写。
读初中了。我父母回来了,我学习很吃力,可是我还是不想看课本,父母不理解总是让我在家中苦学,可是我总是心不在焉的看,等他们走了,我就悄悄话锁起门来偷偷的看课外书,印象最深的是我从同学那里借了一本《骆驼祥子》,我带了回家我忘乎所已看着,还不知道父亲站在身后,那是第一次父亲乌云密布的面庞让我害怕,宽大厚实的手打在我脸上。我感觉一股热辣辣的通遍我全身,我没有哭,当父亲抢走了我的手中书当着我面撕碎了。我终于哭了。求着父亲不要撕了,我保证好好学。父亲从愤怒中走出我的房间,我捡起碎片拾在手中痛哭起来了。那一天我没有吃饭,我也没有理父亲,一个人在自己房间整整待了一天。第二天,我从睡梦中醒来了,父亲却坐在我的床头,他抚摸着对我说:孩子对不起!我也不愿意这样,你可以看你喜欢的书,可是你先要完成你现在该做的事呀!你的数学不怎么好,怎么不多看看数学题呢?我又一次留下眼泪,我说:父亲,是我不对,我不该这样做,我一定努力的做好自己。
我想如果当初我听父亲的话哪怕一点点用点功好好学习,也不至于这样,我最对不起的不是别人,而是最对不起的是自己。我也曾经后悔过我不该这样做,而如今我不想执迷不悟,毕竟我快成年了,有些事不能太任性了。这样即伤害别人,又伤害了自己。谨为自己快十九的一封信。
此致
敬礼
五年级:2567558857
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