课本剧如期进行,演员们陆续上场,而我则在一旁手忙脚乱地背台词。就快到我上场了,老师给我花了装,又穿上了戏服,这时就像一个被打肿了脸的胖小丑。“死了,我化成了这副模样,还怎么好意思上场啊?”现在我更加没信心了,原本的.勇气都飞到了九霄云外。
到我上场了。上场了的“村姑”不停地摆手叫我上场。我却在门口傻愣着,鼻子上不停冒着冷汗,心想:死了!怎么办呢?就这样上场的话会被人嘲笑的。真是自作自受,李栋林啊,你为什么要举手呢?真是活该啊!可是别人又演得那么好,而我却……还没想完,就被后面的人给推了出去。我只好马上调整情绪,接上了台词。只见我叼着“雪茄”,大摇大摆的走上去。“村姑”问:“包租公!为什么会霎时间没水的,没水我怎么洗苹果啊?”我装作生气,喊道:“吵什么吵!水不用钱啊!”
虽然我顺利接上了,可我又慌了,心想:死了,我演得一定很难看,以后肯定被人笑死了。果然,笑声犹如洪水般毫不留情的向我涌来。正当我死的心都有时,我从笑声中听到了掌声,而且越来越大。我恍然大悟,原来这笑声不是在嘲笑我,而是我给同学们带来了欢笑,带来了快乐。我立马充满信心,努力把下面的戏演完……
这场课本剧我永远也忘不了。这不仅仅是我第一次登台演出,挑战了自己;更因为我通过这次课本剧,明白了做人如演戏,做人的意义在于取得别人的认同和赞赏,更在于给周围的人们带来欢乐,带来快乐,带来幸福。因为给予总比索取更快乐。
人物:鸟大姐、蜗牛、蜻蜓、蜜蜂、蝴蝶、七星瓢虫、小猴、小兔、松鼠……
舞台布置:在茂密的森林一角,有大石头、小花等错落其间,景色优美。
旁白:(音乐起)初夏的早晨,太阳刚刚从东方升起,鸟儿在枝头快乐地唱歌。(
小蜗牛上场) 在空中练习飞行。 鸟大姐:蜗牛弟弟,你起得真早呀! 蜗牛:鸟大姐,你早呀!快要举行一年一度的昆虫飞行比赛了,我要多锻炼,争取好的成绩呀! 鸟大姐:蜗牛弟弟,你真勤奋呀! 蜗牛:谢谢你的鼓励!鸟大姐再见! 鸟大姐:再见。
蜗牛:(边飞边唱)“我是一只快乐的小蜗牛,我有一双美丽而有力的`翅膀,我能在空中自由地飞翔。”你们瞧,我的飞行本领还不错吧!今年的飞行比赛我要好好地发挥,你们等我的好消息吧! 旁白:几天之后,森林里要举行昆虫飞行比赛了,比赛开始啦! (进行曲音乐)蜗牛、蜜蜂、蝴蝶……在进行激烈的比赛,(拉拉队:小松鼠、小猴……在呐喊助威!) 拉拉队:蜗牛!加油!蜗牛!加油! 旁白:你们瞧!选手蜗牛遥遥领先,甩下了所有的对手,快看,它已经冲到了终点! 拉拉队:蜗牛赢啦!蜗牛赢啦!蜗牛赢啦! (颁奖音乐)旁白:下面进行颁奖仪式!请小猴给蜗牛颁发奖杯! 旁白:瞧!蜗牛可神气!小动物们都来向它祝贺! 蜜蜂:蜗牛,你真厉害,我们真是输得心服口服啊! 蝴蝶:我们向你表示祝贺! 蜗牛:谢谢你们! 旁白:从此,蜗牛得意洋洋。 蜗牛(背着沉重的奖杯):唉!这奖杯真沉哪!可是如果我不背在身上,别人怎么知道我是飞 行冠军呢! 旁白:就这样,蜗牛成天把奖杯背在身上,唯恐别人不知道它是飞行冠军。
(夜幕降临时)到了晚上,它就睡在奖杯里,生怕被别人偷了去。 第二年,昆虫飞行比赛又要开始了。一天小蜜蜂飞来通知蜗牛关于参加飞行比赛的事。 蜜蜂:小蜗牛,马上又要举行飞行比赛了,你练习得怎么样啦?你可要早点来参加哦!蜗牛:(从硬壳里伸出头来)知道了! 蜗牛:(自言自语)哼,你们等着吧!今年我还要拿冠军! 蜗牛:(想取下奖杯可是怎么也取不下来)唉呀!怎么回事!奖杯怎么和身体粘在一起了。呀!我的翅膀呢?我的翅膀怎么不见啦!呜…… 旁白:因为蜗牛成天与奖杯形影不离,没有进行飞行训练,天长日久,它和奖杯粘在了一起,一对翅膀也退化了,沉重的奖杯变成了坚硬的外壳,你们看,它只能勉强地从硬壳里伸出头来,在地上慢慢地爬行。
蜗牛:(背着沉重的奖杯,在地上慢慢地爬行)唉!都怪我,当初得了冠军得意忘形,如果我能坚持天天练习飞行,也不至于会落到今天这个地步!我真是后悔啊!小朋友,你们可千万别跟我学呀!
盼星星,盼月亮,终于盼来了表演的那一天,五年级同学全都来了,黑压压地坐满了整个报告厅。
到我们啦!我们几个代表全班同学,怎么能不紧张?
我演被押解的林冲,套着“木枷”低着头慢慢地走进柴进庄园,“柴大官人”连忙跑来迎接我,拍着我的\'肩让我坐下,转身叫庄客***鸡宰羊,款待我,却因为紧张而有点语无伦次了,改了两次终于说对了。我心里仿佛压着一块大石头,十分担心,偷偷把手心的汗往裤腿上擦。这时,只听“洪教头”咳嗽两声,对我使了个眼色,我连忙起身,指着座位说:“洪教头好,请坐,请坐。”他向我翻了个白眼就要坐下,却险些滑倒,哎,又丢人了。
一会工夫就到打斗的场景了,这可是最难演、最考验默契的一段。既要表现厉害的工夫,还要演出行动不便的样子。演出时最可恶的是那“木枷”有点不好使唤。好在我与“洪教头”已经排练过好多次了,有点默契,他劈头打来,我举棒一横,挡了回去……
终于开枷了,我从地上拿起木棒,“柴进”把银子往地上一扔,我就和“洪教头”在“月光”下一来一往地打了起来。最后,他把棒横扫过来,我头一低,来了个“扫堂棒”,只听“扑”的一声,“洪教头” 一下子跌出去几米远,台上众人哈哈大笑,台下的观众也被这高难度动作折服,纷纷鼓掌。
汇演结束后,三班和四班获得集体一等奖,我们班仅获得二等奖,扮演“洪教头”的叶彬彬获得最佳表演奖,看来他的跟头没有白摔呀!
在这之前,我们辛勤的劳动成果一定不会白费。我们辛勤的`劳动成果一定不会白费。我们先背熟自己的词,然后演一遍,接着老师开始给我们指点。经过了很长时间终于到了。“上场不要紧张”老师说。我相信,只要不紧张,一定能成功。
“下面是五年级带来的课本剧表演《晏子使楚》”主持人说道。一上场,我们就把全场的观众给吸引住了,因为我们的道具非常具有吸引力。
晏子来到城门下,卫兵立马来了一句:“站住,来者何人!”随即回禀了楚王。楚王让晏子从狗洞进,可晏子足智多谋,说访问狗国才从狗洞进。这下,守城门的士兵只好让晏子进来。在楚王大殿,楚王又想取笑大夫晏子,可晏子能言善辩,最后,楚国和齐国结为盟国,一起对付敌人。
《晏子使楚》告诉我们:“人不可貌相,海水不可斗量”,同时也告诉我们后人,国与国之间,民族与民族之间,人与人之间要平等对待,让我们携起手来,共创和谐社会。
凤凰广场上想起一阵震耳欲聋的掌声。
今天,我和一些学生代表一起参加了下午的活动——课本剧表演总决赛。
表演开始了,同学和老师评委们都兴致勃勃地观赏着。我最喜欢《贝贝挑食记》和《巨人花园》这两个课本剧。《贝贝挑食记》讲述了贝贝是个挑食的孩子,他从来不喜欢吃菜,但后来在白菜、米饭、青菜的帮助下,他变得不挑食了。这个故事告诉我们挑食是不好的坏习惯,我也有点挑食,我也会逐步改掉这个坏毛病。《巨人花园》讲述了花园原来笑语片片,鸟语花香,但巨人把孩子们赶走后,花园变得冷清了,春意盎然的春天也变得像冷漠的冬天一样毫无生气,最终巨人把孩子们又找回来了,从此花园又变得更加美丽了。这个故事告诉我们和大家一起分享的快乐才是真正的`快乐!
在观看途中,我们采访了前面观看的一位老师,让她谈谈她对同学表演的感想,老师说他们表演得很不错,道具也很美观。
我作为观者,也认为同学们表演得很精彩,每个故事都很有意义,让人回味无穷,颇有感触!
我身为小记者,能有幸参加各项活动,并把所见所闻所想都用文字表达出来,这是一种锻炼,更是一种提高,我会珍惜每一次机会,与大家一起分享我的快乐。
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