开学就上六年级了。六年级是小学阶段的终点,也是升入初中的新起点。所以,我要对六年级做一个总体的规划。
首先是学习方面。本学期,我要在期末中进入前五。当然,这不是说说就可以进去的,我要在课堂上积极发言,每节课要发言2-3次,确保真正学会。课后按时复习,每周末做试卷,每月末考试卷,并且每次把试卷成绩记录在册,次次做比较。学习方面,我除了把成绩提高上去之外,我还要把字练好,能写一手漂亮清秀的好字,一直是我的梦想。这学期,我要向这一个目标好好努力,每天都要练1页字,争取早日达成这一目标。
其次是为班级做些力所能及的工作。这学期,我打算继续做好何老师的.小助手,担任数学课代表这一职务。同时也于老师多交流,把自己的学习成绩,工作能力与其他方面都提高些。
最后是小升初方面。我理想的初中是常州外国语学校,大家一定都知道常外不是想上就能上的,每年报考人数都很多,所以我要在众多报考者中脱颖而出的话,那我就需要比别人多下几分功夫,多参与各项比赛,并且要与同学们都成为非常要好的朋友,取得良好的人际关系,多多帮助他人,让班级更加和谐。
我要用这个说长不长,说短不短的100天为我的学习生涯打下一层牢固的底砖,这样的话,我就可以在以后六年的学习生涯中越走越平稳!
在我发明的美味糖果中,有一种星形白巧克力十分好吃。它含在嘴里可以变成有各种维生素的巧克力;放在杯子里可以变成可可巧克力奶茶;放在冰箱里可以变成巧克力味的冰淇淋。还有一种心形紫罗兰色的棉花糖,放在嘴里可以吹出一个紫色薰衣草味的泡泡;放在杯子里可以变成一杯葡萄糖水;种在土地里来年可以长出大片大片的'薰衣草。这种糖......
介绍完我发明的糖果,该介绍介绍我的糖果公园了!一进门映入眼帘的是一座吊桥,这吊桥是特硬水果糖做的,桥的下面呢,是巧克力糨糊河。走过吊桥,前面是一片草地。这草是我特别制出的纤维软糖,草地上的花朵呢,则是用特别的纤维彩色棉花糖制成的。这些大树呢,它们的枝干是巧克力做的,树叶也是纤维软糖,树上的红果子是用水果味大泡泡糖做的,能吹出一个可以装下人的特大号泡泡。沿着糖果小路向右走,来到一个亭子前,这是个糖果形的亭子,亭子的栏杆是紫色水果硬糖做的,板凳也是水果硬糖。亭子的顶和其他部位都是用五彩缤纷的特硬棉花糖制成的......
在未来,我想我的这些想像都会成为现实,所以我要好好学习,在未来给那些像我一样的糖果小馋猫们一个好吃的春天!
时间一点一滴已失去了一个星期,脑中的幻想也一一被现实取而代之,唯一不动的,还是它。
日转,星移;海枯,石烂都是讲得好听,却没有一个是去实际做的。我曾经想过许多,去看,想,做但却全来于脑中的想,全是一些不实际的,带给我的也只有当初,我心中的喜悦于现在的烦躁,我也不知道为什么,从来都随便的我,会烦躁。可能是时间的关系,人也变了吧!一直,我的原则从来不变,也可能是因为,我本身就是个原则吧!说一套,却做做一套。
而就在那天,同样,不!应该说向往常一样在窗口痴望,那是我最喜欢的地方,因为在那我会回忆起很多事情。这天,又很少星星,但月亮还在,还是那么美。以前,我做什么都不按时,老爱拖拖拉拉,拖到最后一日,才勉勉强强肯动手写。那时,我便意识到,我该管管自己了,规定每天干什么。但还是想一套,却做另外一套,走出房门,再走到外面,回头一望,我便会很自豪,自己的路程有多么长。看看星空,便在脑中打好了算盘,拿出了一只无形的笔,在不实际的本子上比划了两下,反复琢磨后,才有模有样的写下了几个字,那天,我很开心。因为,又明白了一个普通人不明白的。直到那日放学回家,天空都哭了,在一旁偷偷啜泣,泪水打在我脸上,甚是讨厌,但我没厌恶,是孤独,让我承受了比雨水还要讨厌的情感世界。
其实,打算并不是写在纸上,而是记在心里,而那个打算也一直没变,从小早已扎根在心中,而它就是……
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