和台风或下雨有关的作文四年级【一】
呼，呼，一阵阵狂风吹来，紧接着“哗”、“哗”下起了倾盆大雨，风震得门窗乒乒乓乓地响。啊！可怕的台风终于来了！
一听到电视里紧急台风预报，在外的亲人们早早的回到了家。果然，没过一会儿，大街上就只有寥寥无几的行人了。不出我们所料，暴风骤雨即将来到，发狂的狂风，撕扯着它所碰到的一切，把枝条上的枯叶，一把采下来抛在空中，随意的玩着。把电线当做口弦，起劲地吹起来，发出吓人的尖哨声。风势凶猛，像是群黑色的、疯狂的巨龙，要把大地吞噬。
刹时，黄豆大的雨滴劈头盖脸的砸下来，马路上像开了花似的。粗大的雨滴，狂暴地撒落在屋顶上。狂风骤雨，仿佛要吞没整个宇宙！暴雨如注，像天缺了一个口子似的。狂风卷着雨丝像无数条鞭子，狠命地抽在玻璃上，风吹得人站不住脚，稠密的雨柱形成了一道雨帘。拍打在地面上，溅起许多水珠。真是风借雨势，雨借风势啊！
我站在窗口，眼看着雨丝从天而降，心盼着雨快停，结果下了一整天也没停。我想台风的奇妙之处就在这儿吧！
台风，时而阴雨绵绵，时而暴风骤雨。真是奇妙多端啊！
和台风或下雨有关的作文四年级【二】
写周记时，杂感不知道写什么好。一抬头，发现窗户上凝着无数润亮剔透的水珠。母亲节这一天，红色暴雨。
这雨珠本无色，但被窗外的景一衬，却变得有色了。
雨珠被山一衬变成了绿色的翡翠；
雨珠被白楼一衬变成了白色的砖墙；
雨珠被黑蓝色的天一衬变成了几滴清墨；
雨珠被厚厚的云一衬变成了一烟黑霞。
我终于明白为何那样多诗人要歌颂你了，大自然的精灵雨。
雨，你有黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船的磅礴气势，也有今我来思，雨雪霏霏的恬淡清雅。你带给大自然随风潜入夜，润物细无声的惊喜净爽，也带给人们骤雨初歇，都门帐饮无绪的\'无奈。积雨空灵烟火迟，蒸藜炊黍饷东菑是你的韵味，桃红复含宿雨。柳绿更带朝烟是你的色彩。四季的雨，也有所不同：有轻阴阁小雨，深院昼慵开的春意，也有飒飒秋雨中，浅浅石榴泻的秋爽；还有水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇的夏凉和山路元无雨，空翠湿人衣的冬寂
雨，大自然的精灵；，自然赐予我们宝贵的礼物。
没有人知道我为什么喜欢下雨。雨，牵起无数人的内心，也牵起千丝万缕的思念。那是另一种雨，心里的雨。
写到这，雨势减弱，一篇杂感《雨》，也完成了。
和台风或下雨有关的作文四年级【三】
世界仿佛被扔进了一个巨大的洗衣机里。(开篇不凡，确立全文“台风”≈“洗衣机”的比喻
混乱，嘈杂，翻滚。(翻滚，抓住台风和洗衣机共同特征
风很大，吹过的树似被劈了一样;雨很大，犹如砸下的石子。风雨交加，夹杂阵阵雷声，划过的闪电是这黑暗中唯一的光亮。
十五的月亮虽没有十六圆，但也是美的吧。可今夜，谁人知晓，谁能目睹?黑暗，只有黑暗。
天是浑浊的，树在天上，衣在天上，广告牌在天上，垃圾在天上……世界在洗涤中，所有的一切都在洗衣机中搅拌，高速转动。紧接着便是甩干，狂风来袭，树干像狂舞的\'皮鞭。经受不住的树，便连根被拔，或是折腰倒地。(洗衣机+1
莫兰蒂这顽皮的孩子，所有的东西都被他吹起，又狠狠地摔在地上。他倒是很高兴，用一阵阵的呼啸声，宣告他的到来。他成功的打乱了一切。
孩子玩累了，洗衣机也把东西洗完了。(洗衣机+1
世界恢复了平静，太过于平静了，也就睡了。
——巧妙设喻，世界成了一个巨大的修辞场。
和台风或下雨有关的作文四年级【四】
这次的台风比以往都要猛，既是刮风又是下雨的，吧我家客厅洗得那真是“干干净净”啊！
不过嘛，呵呵台风也不是什么坏事，既有风又有鱼，呵呵还有西瓜和鱼哈哈笑死我了接下来我为大家讲解一下是什么福利。
暴风雨过后，我急忙忙的跑出们外看看案发现场，哇！好水里有好多条鱼啊。我欣喜若狂的跑到妈妈那儿说:“妈妈，妈妈你快拿捞鱼的工具，外面的水里全是鱼啊！”话音未落妈妈就急匆匆的跑去拿道具，呵呵我也不能落后啊。我找来了一个大盆，和一根棍子哈知道我要干嘛吗？当然要去“大海”里捕鱼啦。话不多说，马上行动，。我吧盆子放到水里我做在里面拿着棍子滑呀滑，滑呀滑真好玩。对了把正事忘了赶紧抓鱼，嗯哼才一小会的功夫就抓了10来只我真厉害啊，晚上可以吃红烧鱼咯。
第二个福利呢当然是一堆的西瓜啊中午饭后，妈妈叫我去买水果，我心想吗:妈妈也真是的路上水怎么多万一我出事了怎么办？就在这时我看到一家水果店的西瓜全被水冲到马路上，那可不是一个俩个而是好几百个啊，店主在那焦急的拿木板堵住西瓜为了避免过大的损失，附近的居民看到了纷纷过去帮忙。当然啦我也不例外一分钟十分钟……我们终于把西瓜努力的挽救回来了。店主破涕为笑为了报答我们他送了我们没人3个西瓜我拿着这沉甸甸的西瓜走回了家……
这次台风可给我们发“福利”啊，真好嘻嘻希望下次还有。
