2年级作文期末考试试卷(二年级同步作文期末考试)

2年级作文期末考试试卷(二年级同步作文期末考试)

首页叙事更新时间:2024-11-12 18:10:58
2年级作文期末考试试卷(二年级同步作文期末考试)

2年级作文期末考试试卷【一】

周末,我和几个同学一起去到从化乡村体验基地,体验乡间生活。

我们去到时已是中午,领队叔叔先教我们做自己的午饭——竹筒饭。叔叔提前将做饭的材料准备好了。这些材料有竹筒、冬菇、猪肉和米。我们都迫不及待地拿起一个勺子快速地把这些材料放入竹筒内。我们弄好后,一位阿姨帮我们煮熟。很快,我们就吃到了香喷喷的竹筒饭了。

吃完午饭,叔叔把我们带到了一个菜地参观。一眼望去,这块菜地就像一片绿色的海洋。菜地种了油麦菜、芹菜和菜心。油麦菜的叶子长得长长的,像兔子的耳朵,可爱极了!芹菜们都是菜中高者,它们用优美的姿态站在太阳下,犹如一个个士兵。正当我们要离开时,一阵微风吹过,菜儿们都点着头,好像跟我们说再见呢。

接着,我们来到了果园。果园里种了甘蔗、人参果和木瓜。甘蔗高高的,穿着一件黑白相间的衣服,可帅气了。一个个木瓜挂在树上像一个个小灯笼。让我最难忘的就是人参果了,跟《西游记》里猪八戒吃的人参果同名,这引起了我们的好奇。我们都摘了一个来观察,它和青枣差不多大小,外皮是棕色的,不像苹果那样光滑。我们品尝了一下人生果的味道,真甜,好像放了糖似的。

啊,乡村虽然没有城市的繁华和热闹,却有城市没有的乐趣和美景!

2年级作文期末考试试卷【二】

“假如”这两字是一对翅膀,带我飞进奇妙的想像世界。在那里,只要一想,任何东西都会实现的。

假如我是一滴水,我会钻入干旱的地面,尽一份微不足道的力量;假如我是一支马良神笔,我要给卖火柴的小女孩画出食物,画出火炉,让她温暖幸福;假如我是一只小鸟,我要在湛蓝的天空自由翱翔,在蓝天碧水间尽情歌唱。但我最想做的,还是发明家。我的脑袋里,装着许许多多新奇的点子,等待实现。

假如我是发明家,我要发明品质针。在监狱里的人,不需要服刑,只要打上品质针,就会与原来截然不同。别的人只要打上品质针,也会发生改变。比如:爱心善良针可以让世界充满爱,让人们善良起来,让犯错的人即刻改过自新;勤奋毅力针,让人学习、工作刻苦,坚持不懈,;勇敢坚强针,让人受到挫折时坚强面对,永不放弃;自信自强针让人充满自信,奋发图强……人们可以获得所有好品质,让坏品质从此不再存在。

假如我是发明家,我会发明一种知识针。世界上的知识,都融入其中,只要一针,就让人学会所有知识,在刚学会说话时,就可以开始发明创造,为国家做贡献了。你可能会想,如果被坏人利用怎么办?在接种之前,当然要打品质针啦!

假如我是发明家,我要发明万能通话器。用它可以和任何东西通话。在干旱的时候,可以和云彩通话,请她洒下一滴滴可爱的雨水宝宝,滋润土地,让那里重新生机焕发;地震前,可以和大地伯伯通话,海啸前,与大海通话,请大地忍住他的伤口——地震带的疼痛,请大海不再愤怒,我们会保护坏境,不会再破坏家园,往您们的伤口上撒盐了。

“假如”带我进入了想像空间,但我发明家的梦想,要靠自己去实现。我会更加努力,发奋图强,完成我的梦想!

2年级作文期末考试试卷【三】

假如我是一名发明家,我会发明一种超级课桌。现在的课桌不是木制就是铁制的,而超级课桌是用超硬透明塑料制成的。同学们的一举一动都会被老师看见。右上方有一盏固定式台灯,可自动调节亮度,左上方有一台微型电脑,在电脑旁有4个不同颜色的按钮,还有1~9数字键、1个开关、两个小孔。

只需按下蓝色键,就可以感到十分凉爽;只需按下红色键,就会有阵阵暖风扑面而来,冷热都可采用1~9调档。如果铅笔太粗,或钢笔没有水,按下白色键,将钢笔或铅笔插入小孔。当白色键跳起时,钢笔被灌满水,铅笔被削尖。上课时,按下黄色键,本节课的课本自动拿出,因为它已储存了课程表。

假如我是一名发明家,我会发明一种代步工具飞行椅。现代汽车虽然速度快、方便,但排放尾气,污染空气。飞行椅上有3个按键,还有1~3数字键。按下第一个按键,飞行椅就会稳稳地升起,只要在旁边的屏幕上输入要到达的目的地,飞行椅就会迅速到达。当然如果你想在途中享受城市上空的美好景色,速度可采用1~3档调控。到达目的地时,按2号键,飞行椅就会稳稳下降。在途中,如果饿了或渴了,按下3号键,面前就会出现一张菜单,按下1~3键选择,美味会自动出现在面前。

假如我是一名发明家,我会发明一种无痛针。打针时,经常有小朋友疼得哭起来,而且容易红肿。这种特殊的针安装在一个药瓶上,把开关打开,针尖会发出丝丝清香。这样就不会感到疼痛,只要用鼻子把香气吸进去,药会慢慢顺着血管到达身体的各个部位。

假如我是一名发明家……

我知道,任何梦想的实现都不是一蹴而就的。但是只要努力了、拼搏了,梦想终将成为现实。因为只有想不到的,没有做不到的。

2年级作文期末考试试卷【四】

假如我是一位发明家,我一定会发明出许多稀奇古怪的东西来造福人类。

假如我是一位发明家,我要发明一个“机器脚”给残疾人使用,这套机器脚被装上时,完全比原先的脚好用,人们用遥控器来控制“机器脚”。如果要出远门,用GPS来确定方位,再确定目的地,然后就从脚下抽出床板和压缩被褥,睡觉就行,一觉醒来就到了。还有,这个“机器脚”功能多多,适用于任何人哦。

假如我是一位发明家,我要发明“角膜眼镜”给世界上所有的盲人使用。它是用一千亿倍的显微镜看到我们的角膜结构,而由机器做成角膜安到镜框上做成的,盲人一戴上它,就可以重见光明,看到这五彩缤纷的美好世界。

假如我是一位发明家,我要发明一台“气死”翻译家的“翻译仪器”,这样的话,我们不再学英语了!有了这些台机器,我们只要带着它们,就可以随随便便地和外国朋友交谈,也不用死记那些非常难记的外国单词了!

假如我是一位发明家,我要发明“病情灵”电脑游戏,这是一台可以治好所有病的游戏机,不但可以治好所有不治之症,而且还可以让解放那些常年吃药的病人。在病人玩游戏的时候,游戏机便喷出人们感觉不到的***病水,等病人玩完游戏,***病水也就把病人身上的所有有害病毒都***死了,即使有***不死的,肯定也是生不如死失去毒性。

假如我是一位发明家,我要发明一种能帮大家干活并且会察言观色的“智慧型”机器人,在机器人的后背上有一个“声控指挥器”,只要我们说出命令,机器人就会马上干,如果我们叫道:“倒水!”,机器人会马上给你倒水,但是,我要在这里提醒大家,千万不要什么都依赖机器人,小心它把“声控指挥器”贴到你背上哦!

假如我是一位发明家,我要发明……

2年级作文期末考试试卷【五】

"清晨,我站在阳台上远望天空,四周静悄悄的,太阳像怕冷一样缩在那天边墨蓝色的云霞里,过了好一会儿,它才很不情愿地刺破云幕射了出来。

我吃完早饭,走出家门,走向空气清新、视野广阔的乡村。

来到一个土堆旁,我站在上面,远远地眺望着。虽然看不到川流不息的车辆、行人,可有着成群成队的鸭子在池塘里自由自在地游着、追逐着,时不时发出嘎嘎的欢呼声;还有成双成对的大鸡小鸡在田野上无拘无束地吵着、闹着,偶尔有意无意地摇摇自己的身子,整整自己的羽毛,好像在炫耀自己的美丽;还有穿着简单朴素的老爷爷老奶奶,半弓着身子在田里忙碌着。看到这一切,我想,如果把这些拍下,一定是一张精彩的照片。

到了晚上,我静静地守候在阳台上,欣赏着乡村的夜景。虽然没有城市里的路灯、广告霓虹灯的衬托,但在这里可以看见皎洁的月亮带领着无数的星星,眨巴着眼睛,照亮了整个宁静的乡村,偶尔还有流星划过天空,美极了。

多么美丽又可爱的乡村!"

2年级作文期末考试试卷【六】

画面中,第一个孩子第一次考了100分,得到了表扬,第二次考了98分挨到了耳光;第二个孩子第一次考了55分不及格,受到了批评,第二次考了61分被表杨透过两个孩子得到不同分数后的不同遭遇,我们不禁要感叹:唯分论英雄,功利何其重!

孩子或许能在得满分,有进步时感到成功的喜悦,但当带着惩罚性质的耳光降临,孩子的心中便陡然多了“失败”带来的焦虑与压抑,最终甚至可能导致孩子的心理素质由于这种奖惩的反复而一低再低,对考试畏惧,对成功焦虑。

说到底,这还是爸妈们“唯分论英雄”的功利心态在作祟。心中太过渴求孩子的成功,以致自己先患上了成功焦虑症,还在潜移默化中让孩子也染上这种“病症”:凡事必求完美,即使离完美只差一小步也是失败。长此以往,不管是爸妈还是孩子,都容易急功近利,心态浮躁,更不利于孩子的长远发展。

放眼当下,这种功利心态、焦虑心理也并不少见。茶余饭后,人们津津乐道的总是那些出大名发大财挣大钱的人;毕业生择业先看薪酬再谈兴趣;一些人甚至为名为利不择手段,什么都可以抛弃!

其实追求成功是一种态度,要让这种态度趋于理性平和,而非虚浮躁动。爸妈和孩子都需拥有驾驭心态的能力。

人生须有一颗平常心,在追求中懂得取舍,在纷繁中保持本真,人生一世草木一秋,懂得知足才能快乐,懂得取舍方可轻松。

人生一世当摈除功利之心态永怀淡然之内心,唯有如此才能在纷繁的世俗中不迷失自我。

2年级作文期末考试试卷【七】

"每个人有自己的梦想,有的人想成为一个有权有势的大官,有的人想成为教书育人的老师,还有的人想成为一个救死扶伤的医生,我也不例外,我的梦想,就是成为一个发明家。

假如我是发明家,我要发明“智能捕鼠器”,现在的鼠害十分严重,老鼠在你不知道的情况下做了许多坏事,传统的捕鼠器都是守株待兔,起不到根本的效果,而我的智能捕鼠器则是主动出击,它拥有防嗑、防腐烂等针对鼠的功效,体积和小老鼠一样大,不要小瞧它,它可是能上天入地的:它可以钻进老鼠洞,将老鼠一网打尽;它可以智能扫描老鼠气味,并能捕捉一切细小的线索。它的攻击武器也不是白设的,它会根据感测到的老鼠身上的热量,瞄准并移动攻击,至于它的攻击设备,你都不会想到:1。它有猫叫来恐吓老鼠:一般老鼠听见猫叫就走不动道,都把腿吓软了;2。它有飞天追踪功能:如果要一台机器的速度有老鼠那么快,那么它就要耗电极大,我的智能捕鼠器有螺旋桨飞行系统,再加上“鹰爪”般的钢爪,可以像老鹰抓兔子一样抓到老叔;3。它有点击功能:这种电对人体来说如静电一般,但是它的电足以电死一只大老鼠,只要启动就会附电,专门来对付一些不怕死的老鼠;4。它可以充电,就不用担心它的寿命了。

这种智能捕鼠器可不是信口开河,相信不久的将来,等到我成为科学家时,我发明的这种智能捕鼠器会被更多的人用来捕鼠,为了智能捕鼠器,我要好好学习,发明智能捕鼠器!"

2年级作文期末考试试卷【八】

我喜欢乡村前的果园、小河旁的稻田、村后的树林和树林后的群山。

村前的果园里水果真多哇!有甜蜜蜜的西瓜、看了就想淌口水的杨梅、穿穿着黄色外套的枇杷、一小颗一小颗红玛瑙般的樱桃,真想躺在果园里吃个够啊!

从果园走到弯弯的小河边,小河清澈见底,几个孩子在小河里打水仗,玩得可开心了。玩累了就在小河边钓鱼,一钓就钓到一小桶的小鱼。

小河旁是一眼望不到头的稻田,有金灿灿的油菜花,好像一大块黄金。还有几群孩子在稻田里捉小鱼、小虾和蚯蚓。捉到的孩子连忙跑回家,一边跑一边说:“妈妈,快看我捉到了小鱼、小虾和蚯蚓。”还没捉到的小孩便一直捉着,一直捉到下午才被妈妈喊回家吃饭。

村后的树林才热闹。想在树下看书就看书,想在树下睡觉就睡觉,想在树下玩游戏就玩游戏。一些小动物看到孩子们这么自由自在,都羡慕不已呢!

树林后的群山,让你来到这儿就不想回家,一座座群山连在一起,好像在保护这个美丽而宁静的乡村。这么壮观的景象,人们从早看到晚都不厌烦。

我爱乡村,更爱乡村里的果园、稻田、树林和群山。

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