以灯火可亲为题作文800字【一】
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以灯火可亲为题作文800字【二】
学员们来自全国各地，经过一段时间的学习彼此加深了一些了解，为了增进了解，活跃生活，在一个周末，王老师组织学员们召开了一次别开生面的座谈会，大家围坐在教室里，谈学习，谈生活、谈感受、谈家乡，学员们仿佛是在和自己的亲人诉说着家常，座谈会上，大家不拘一格敞开心扉，或用的形式抒发情感，或用歌声表达自己的心情，或者用家乡方言表演一个节目，学员们幽默的\'谈吐，诙谐的表演，真挚的情感感染着在场的每一个人，特别是四川学员小杨的一曲民歌更是把座谈会推向了高潮，课堂上师生们不时传出阵阵朗朗的欢笑声……
来培训班的学员大多来自基层，有的学员还是第一次出远门，第一次来到古城，为了满足这些学员参观古城的愿望，王老师热情为学员联系车辆，利用休息时间组织大家外出参观，兵马俑俑坑前留下了学员们的足迹，骊山晚霞里留下了学员们的身影，古老的鈡楼前留下了学员们的遐思…..
王老师还是一个细心的人，她从家里带来针线包，带来一些日常用的感冒药等药品放在学员宿舍里，有时她还会为一些男学员缝补衣扣....
在班主任老师的关心下，学员们渐渐适应了西安的学习环境，大家亲如一家，学习交流氛围浓郁，团结互助亲如家人，古城参观增加了学员们对古城悠久文化和历史的了解，激发了学员们的爱国情怀，鼓舞了学员们的学习热情，可以说古城培训，开阔了学员们的视野，增长了学员们才干，大家积累了知识，广交了朋友，把古城当做了自己的第二个故乡流连忘返。在班主任的关心下，古城培训班办得有声有色，我们在不经意间已经逐渐接近了培训班的尾声，大家更加勤奋努力的学习，更加珍惜学习班的每一分时光。
以灯火可亲为题作文800字【三】
“你给我一句话，就打开我一扇窗。你给我一个微笑，我就浑身是力量。你给我一个眼神，我就找到了方向。你放开双手让遨游知识的海洋。”老师是我辅导班的班主任，我仅仅和他上了将近不到两个月的学，他非常和蔼可亲，有着两只炯炯有神的大眼睛，爱穿格子的连衣裙。
有一次上课的时候我和一位男同学发生了纠纷，老师当时只批评了那位男同学。说，男同学欺负女同学就是不对的。但是下课的时候，老师把我叫到了一旁，对我说，不要和男孩子打架，要不然只会吃亏。
还有一次因为老师上课批评了我，所以我和老师作对。不认真听课，老师讲完课以后让我们写了一张卷子，我只得了7分，别的同学都是90分以上的。老师说成绩的时候没有把我的成绩念出来，老师是不想伤我的自尊心，怕别人嘲笑我，我终于明白了老师的良苦用心。下课的时候我和老师认了错，老师还夸我说，知错就改是好孩子，老师把我落下的英语课程补上了。
我们老师今年仅仅22岁，还在上大学，老师也常领着我们做游戏。老师常说要劳逸结合。
“老师啊老师，你像我姐姐。老师啊老师，你像我老朋友一样。老师啊老师，你是我学习的榜样。你给我的一切，我永远不会忘。”
以灯火可亲为题作文800字【四】
我问那在树下悠然而坐，银发稀疏的老人，他笑了笑，带我走进了那尘封的记忆--老人的童年。我发现，那里漫眼是烽火迷烟，人们面露狰狞，面露恐惧，残壁断垣，妻离子散......我好害怕，左右相顾想要逃跑......此时，老人拉住了我，慈祥地笑了笑，还是在那干净的街道，恬然的大树下，他送给我一个字--安。
