小学三年级割韭菜的作文(小学生割稻谷的作文怎么写)

小学三年级割韭菜的作文(小学生割稻谷的作文怎么写)

首页叙事更新时间:2024-10-04 21:30:22
小学三年级割韭菜的作文(小学生割稻谷的作文怎么写)

小学三年级割韭菜的作文【一】

在庸庸碌碌地渡过了一年之后,我终于受不了这样的自己了!

于是再度开启了读书之旅,并从中找到了久违的快乐!看名字选了这本书《韭菜的自我修养》,还蛮有趣的一本小书,作为读书笔记的一个开头,也许,这也是一种自我勉励。

取个好名字等于成功了一半,正是这个名字,让我选择了它!

与其说是“韭菜的自我修养”,我倒觉得这就是一本“韭菜的急救指南”,但是就是不知道韭菜能不能听劝。

首先说,什么是韭菜?一般人看来,韭菜是与庄家相对应的一个概念。势单力薄的散户就是韭菜,而财大气粗的大户就是庄家。韭菜,注定就是要被庄家收割的。

不过,一旦赚钱了,韭菜就不再是韭菜了!

那么韭菜有什么特征呢?缺乏阅读能力、拒绝学习、活在YY的幻想之中,给自己贴了一个被害者的标签......

首先,认知上,韭菜认为交易是零和博弈。但其实,股市在上涨中,大部人都是赚钱的;股市在下跌中,大部分人都是亏钱的。

李笑来用了一个十分形象的比喻:牛市末期。就是打了激素的牛,总是要瘦下去;而熊市末期,就是瘦成了皮包骨的牛,总是会壮起来。

简单来说,就是牛市,蛋糕做大了;熊市,蛋糕萎缩了!所以,这并不是一个零和游戏。

他在最后归纳为:所谓的韭菜,指的是那些本质上并不是零和游戏的交易市场里,以为自己在玩零和游戏的交易者。

其次,韭菜如何自救呢?

第一,降低交易频率

交易频率越高,交易越是接近“零和游戏”;频繁交易的记过就是交易手续费累积,累积到吞噬你的所有利润和本金。

第二,学习

人,本来是很聪明的,何时变蠢的呢?从合理化自己的错误以及停止学习开始的。

人犯了错误,正视错误、承认错误并改正,这是继续聪明;而一旦合理化自己的错误,那么再次遇到同样的情况的'时候,他更会合理化错误,久而久之,他的行为就向错误的方向越走越远;

其次,就是学习。学习,是为了满足自己的好奇心,为了自己的大脑继续成长。

不过在学习的过程中,在自己的能力不足的情况下,暂时放弃自己的智商,也是一种聪明的选择,去相信市场的智商与力量。

作者还强调:要努力、认真的生活。

奇葩说第七季中,杨幂说:清醒的人都是在努力活着的人。

最后,愿大家都成长为:有章有法的交易者!

小学三年级割韭菜的作文【二】

随后妈妈说:“今天我们家割麦子,你也得劳动,你要么在家做饭,要么和爸爸到地里割麦子。你自己选择。”我想了想,割麦子一定好玩,“我选割麦子!”我说。

匆匆吃过早饭,我就去了麦田,爸爸早已经开始割了。我来到爸爸身边,学着他的样子,弯下腰抓住一把用力割。刚开始还轻松,一会儿就累得腰酸背疼,我实在不想干了。直起腰来站着。爸爸好像看出了我的心思,就说:“割麦子也有技巧,你先抓住一大把,用镰刀从根处向上斜着用力,就轻松了。”我按照他说的一试,真的轻松了不少。可就这样我才割了不到半小时就划伤了手。爸爸就让我别割了回家了。

今天的割麦子,我真切地体会到,爸爸妈妈平时是多么的辛苦。等我长大了,一定要让爸爸妈妈享福!

小学三年级割韭菜的作文【三】

莴苣见自己高高壮壮,而韭菜却长得瘦瘦小小,于是就不屑地瞟了一眼旁边的韭菜,说:“你也是菜,我也是菜,为何我俩的差别就这么大呢?你看看,同样是施肥、浇水、捉虫,看我长得多么高大结实,而你却那样矮小纤细。你不觉得自卑吗?”

面对莴苣的嘲讽,韭菜抬着头说:“我可没有半点自卑!不错,你是比我长得高大健壮,但这并不代表你就比我厉害,我的生命力可比你强多了!”

莴苣不服气地说:“真是天大的笑话!不看我高大健壮的身躯,光看我身上的一片叶子,就有你几个宽了。要论生命力,我难道还比不过你吗?”

韭菜不想与莴苣再争辩下去了,只说了一句:“那我们就骑驴看唱本——走着瞧吧!”

一个月之后,农夫来到菜园,收割了莴苣和韭菜。

莴苣和韭菜都只剩下埋在土里的根了。

莴苣幸灾乐祸地对韭菜说:“你不是说你的生命力比我强吗?现在怎么与我一样被农夫割得连一片叶也不剩了呢?”

韭菜信心满满地说:“现在我俩的确是一样,但请你过几天再看看!”

一场雨过后,韭菜很快又长出了嫩绿的叶子,半个月后,就一片郁郁葱葱了。当韭菜迎着风欢快地摇摆时,一边的`莴苣却毫无动静,它的根已经开始腐烂了。

看完这个故事,从中学到了,每个人都有自己的闪光点,不要因为自己的某一方面比别人优秀就洋洋得意,或许别人还有更加值得你学习的地方。不要做妄自菲薄的人哦。谦虚是一种良好的美德,值得每个小朋友学习。

小学三年级割韭菜的作文【四】

“哇!太棒了!我今天要去小花朵基地割稻子了!”我兴奋的叫到,只听“滴滴”一声,大巴车到了。

我和妈妈坐上大巴车,我一边看风景,一边怀着期待的心情,我心想:“今天割稻子时会发生怎样的趣事呢?割稻子是怎么割的呢?”我带着一连串的问题,终于来到了小花朵基地。

带队老师把我们分成两个队伍,一个是草莓队,一个是芒果队。过了一会儿我们来到了一片金黄金黄的一望无际的稻田,老师叫我们记住这四个字:“握、割、放、打”握的意思就是要握住稻谷;割的'意思是要找好位置一刀割下去;放的意思是割好稻谷要放下去;而打的意思则是稻谷从稻子上打下来。记住这四点我们就可以开始割稻子了,我割呀割,割呀割,好不容意才割下一株,还差一点就割到手指了呢!我心想:“农民伯伯割稻子是多么的辛苦呀!我们可不能浪费粮食呀!”想好后,我又开始卖力的割起稻子了。

我从这次亲身体验割稻子的活动中,获得了许多的道理。农民伯伯是很辛苦的把稻子种下,也是很辛苦的把稻子收割回来,所以我们一定不要浪费粮食,要珍惜粮食。

小学三年级割韭菜的作文【五】

凉爽的秋天来了,果园里瓜果飘香,田野变成了金色的海洋。我的心情非常激动,因为我要去体验当农夫的感觉。

现在是机械化的年代,我以为农民都坐在办公室里,通过电脑来指挥联合收割机来割稻子、打稻子的,可是现实和想象简直相差了十万八千里——他们还是用最古老的收割方式——左手握住一把稻子,右手拿着镰刀,一刀砍下去,稻子就离开了它的根,转过身把割下的稻穗整齐的摆放好,最后再拿起稻子,放入打谷机中,用力地踩踏板……

不一会儿,就轮到我割了。我一刀割下去,奶奶把割下来的稻子整齐地放好。我割了十几棵稻子,就累得上气不接下气了。奶奶看见了,就从我的手里接过镰刀,开始帮我割。哇!奶奶割的好快啊!奶奶割了两下就有了一捆。

接着,我们开始打谷了。我慢慢地踩着踏板,现在才知道“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”的含义。

农民可真辛苦!

小学三年级割韭菜的作文【六】

在去年的国庆节,我们一家三口来到家乡,准备收割爷爷一年的劳动果实——二亩多的稻谷。大家步行到公路旁,穿过番薯地就到了我们的目的地——稻田。此时的稻田可真是光芒四射!在阳光的照射下金灿灿、明晃晃的`一片,翠绿的稻叶衬着金粒般的稻谷显得格外美丽。放眼望去,一片片黄澄澄的稻田上,犹如金子般闪闪发光,一阵微风吹过,嗅到了阵阵的稻谷香,翻起层层金浪,此时稻穗像待产的孕妇弯着腰,等着我们去收割。

我随叔叔下了地,便感到一阵冰凉从脚下袭来,又感到自己在慢慢地陷下去,都要被这一片金黄色给融化了。这时,叔叔来到我身边给我做了示范。只见他弯下腰,边割边对我说:“割的时候,应反手抓着稻子,这样才不会伤到手。”我似懂非懂地听着。等叔叔示范了三遍后,便把镰刀交给了我,我漫不经心地接过叔叔递过来的镰刀,刚要割,叔叔急忙纠正了我,说:“你把镰刀拿反了,应该有锯齿的一边向内。我说的反手抓应该是把稻子抓向外。”说着,叔叔又示范一下。哦,这时我才恍然大悟,原来,割稻子也有学问呢!看着爸爸妈妈和其他人熟练地割着,我不时感到内疚。我学着叔叔一手反手抓着稻子,另一手紧握镰刀,吱溜几下,终于,一把稻子被我割下来了。我一直这么割着,割下了好多稻谷。但割稻子太辛苦了,我又屁颠屁颠地跑去打稻谷了。打稻谷就是把割下来的稻子上的稻谷打下来,打在稻桶里。稻桶就是一个箩筐,在箩筐上架起一个屏风一样的东西防止稻谷飞出去,然后在箩筐里放一截短短的稻梯,把稻子狠狠地敲下去,稻谷就会纷纷落下,这样打两到三下就基本上没稻谷了。

我抱起一把稻子,“啪”地一声重重一敲,再飞速举起来时却听起背后传来了簌簌声,怎么回事?原来我一举,稻谷都向后飞去了,我再敲,再举,稻谷又像子弹似的向后发射。不行,这样下去我敲进稻桶的谷粒还没飞走的多呢!为什么爷爷、爸爸和叔叔打的稻谷都不会飞?爸爸告诉我:稻谷敲下去,还要摇一摇,抖一抖,让那些摇摇欲坠、藕断丝连的稻谷落进稻桶,不然这些稻谷举起时一受力便会落在泥土上。落进稻桶还是落在泥土上,奥妙尽在一摇中。

原来割稻子是这么辛苦的,农民伯伯种粮食一定更不容易了,我以后要珍惜粮食、节约粮食,不浪费粮食。

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