小学四年级作文我美丽的学校【一】
一进入学校的大门，首先映入眼帘的是五彩缤纷的操场，操场是用悬浮地板铺成，四周是深蓝色，中间是用不同颜色铺成的走道。每天早上我们就是听着演奏的乐曲，排着整齐的队伍，走在这样鲜艳的悬浮地板铺成的道路上，愉快地进入各自的教室。每当下课铃声响起，同学们就像一只只欢快的小鸟，“飞”出了教室。寂静的操场顿时沸腾起来。有的在上面滚轮胎，有的在打篮球，为校园增添了无限的生机。大门的正前方可以看见雷锋像、国旗台和主席台，它们周围的鲜花五彩斑斓，老师们会根据季节不断地更换着鲜花的品种，所以一年四季都会鲜花似锦。
大操场和小操场被一条南北走向的长廊分割开来，沿着长廊内侧有两排石凳，可供人们休息或放书包用，长廊上方爬满了紫藤，据说长廊上的紫藤已有数十年的历史。每到夏天来临，紫藤花开放，枝丫交错生长，坐在石凳上，拿着一本自己喜爱的'书，吹着小风，别有一番情趣。
长廊南边的小操场，约有两个篮球场那么大，说是小操场，但各种运动设施一应俱全。我们学校经常在这里举行各种比赛，我们班的大多运动战绩，都是在这里获得的。
大操场的北边，就是我们的主教学楼，主教学楼呈“7”字形，一到四年级都在这里上课。教学楼雪白的墙壁上有河南的名人、名胜景观等各种墙画，整个建筑充满了文化的气息。五到六年级的学生在学校一进大门的那栋楼上，那是一栋综合楼，紧邻学校门口的道路铁英街。
这就是二七区那座美丽的小学。正如她的名字一样，在这里成长与学习，不但让你感到幸福，而且还会让你拥有幸福的未来。
小学四年级作文我美丽的学校【二】
??丽的莲花湖小学四年级作文莲花湖，虽说不是举世闻名，但它在达州名气可高着呢！几乎家家知道，人人知晓，小学四年级,美丽的莲花湖。怎么样听我给你细谈，如何。
一进莲花湖的大门，首先映入眼帘的是那碧绿而浩瀚的湖面。湖边有许多船，脚踏船，机动船，快艇……多得数不胜数。坐上一艘普通的脚踏船，行驶在湖中。那溅起的水花，形成的水珠好比一颗颗晶莹剔透的'珍珠。行船打破了那平静的湖面，形成了涟漪。那涟漪的形状也很多，犹如荷花、鸟儿和含苞欲放的玫瑰，小学四年级作文《小学四年级作文,美丽的莲花湖》。坐在船上慢慢地欣赏着水里的景物。呀！水中有不少红鲤鱼呢！还能看到水底长满菁苔的石头。谁都会赞叹这湖水的清澈、洁静。
不知不觉船到湖心岛了，岸上可要比水里美多了。那满岛的桃树已开花，真是美不胜收。你看，有含苞欲放的，有微露笑脸的，有完全绽放的。那花瓣薄薄的，透明的，粉红粉红的。有的花瓣上还有一滴一滴的晶莹剔透的露珠儿。那一位位桃花姑娘似乎在对你说：“来看看我吧，我的‘新衣裳’，多漂亮啊！”“不要看她的，我比她美万倍，你看我粉红色的衣裳中间还有一朵黄色的‘花’，怎么样，好看吗？”……一阵微风吹来，有的花瓣随风飘落，落在你的头上、肩上、手上……那可是莲花湖最美的景色，跟日本富士山的樱花差不多。
就是环顾四周，其景也相当经典，近山远岭，峰峦叠障，也够美的。
啊！莲花湖真美！
小学四年级作文我美丽的学校【三】
早晨，金色的阳光普照大地，给校园披上了万道金光。来到宽而高大的校门口，便可以看见门上那几个铿锵有力的大字。走进校园，映入眼帘的是红绿相间的操场，操场有几排跑道。站在操场上，一眼就可以看见鲜艳的五星红旗在晴朗的天空中迎风飘扬。来自处，你都可以看到美丽的花坛。它也是学校最美的地方了！在春天，进入我的学校，你就会闻到和煦的春风进来醉人的'花香，这花香，就是从花坛里传出来的，在春天，花坛里开满了五颜六色，有玫瑰，杜鹃，蒲公英……连小鸟都唱起了“春之歌”。夏天，嫩嫩的小草偷偷的织成绿绿的地毯，旁边的小树也长出了绿叶子。秋天，小树的叶子变黄了，落了下来，整个花坛都变成金色的了。冬天，雪花掉在花坛上，像是给花坛穿上了一个银白色的大衣。花坛中有很多特别漂亮的石头。石头有的像一朵小花，有的像一颗星星，还有的像颗心……从花坛旁边的路走过去就能走到我们的教学楼里啦。每个楼层都有丰富多彩的黑板报。那是供我们欣赏的。
这就是我美丽的校园，春有百花秋望月，夏有凉风东听雪。
小学四年级作文我美丽的学校【四】
??丽的东湖小学四年级作文在一个风和日丽的上午，我们坐着大巴，来到了美丽的东湖。
我怀着兴奋的心情下车，导游便去买票。买好票后，我们便步入古朴的风景区大门。一入门内，好清秀的一幅“山水画”展示在我眼前。湖面上，几座山峰破水而出，山上积石累累，像墨染一般，丛丛灌木，点缀在山石之间，美丽极了。我们走到东湖乌篷船的码头，买了票，就坐上了轻巧灵活的乌篷船。我看见过波澜壮阔的大海，玩赏过水平如镜的西湖，却从没看见过东湖这样的水。东湖的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动；东湖的水真清啊，清得可以看见江底的.沙石；东湖的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。船桨激起的微波扩散出一道道水纹，才让你感觉到船在前进，岸在后移。
我们乘着船，首先来到了仙桃洞。站在岸上看仙桃洞，只是一座简单的石框门，而你在和仙桃洞零距离接触之时，才能在船工的指引下，见到与倒影组合在一起的巨大仙桃。出了仙桃洞，我们就往喇叭洞驶去。这个洞的形状很像喇叭，所以喇叭洞由此得名。船驶进喇叭洞，我马上对着石壁喊了一声“啊”，就听见从喇叭洞里传来的阵阵回音。出了喇叭洞，小船向东往南一拐，一石壁挡住你的去路，石壁上镌刻有郭沫若先生当年秋游东湖所题四言诗一首，诗曰：“箬篑东湖，凿自人工。壁立干尺，路隘难通。大舟入洞，坐井观空。勿谓湖小，天在其中”。船驶入陶公洞，我们向上一看，哇，好高啊！此时的我们，就像几只井底之蛙，望着56米石壁上的一块小小的天空。出了陶公洞，我们就到目的地了。短暂的乌篷船之旅结束了，船夫把我们送上了岸，我们才依依不舍地离开了美丽的东湖。
东湖的景色可真美啊，希望你有机会也能去细细游赏。
小学四年级作文我美丽的学校【五】
如果下雨过后，小操场就热闹起来了，地面很滑，有些人在玩“滑冰”的游戏，有些在玩“水上飘移”，还有些在玩“踩水”，只要看到有一坑水的地方，就跑过去踩，水花四溅，非常刺激。
有风的时候，同学们就会成群结队地出现（来），小操场就更热闹了。有的孩子在捡树叶，有的在学树叶飘落的样子狂舞，让的同学们哈哈大笑。有的捡起地上的树枝打仗。上课铃一响，同学位就象受了攻击的蚂蚁群一样“逃”到各自的`教室。小操场又变成了安静的地方。
（进校门）你往右边看，你会看到一栋(五层楼高的）整洁的教室展现在你眼前。每间教室就象一个个装知识的碗，你仿佛看到老师正拿着小勺子，往小碗里面装水，那水就是老师传授给同学们的知识。
你在走廊上走几步，你会发现一些白色的小点，你（不要）以为是纸屑，其实这只是（地砖上）白色的小花纹。你仔细一看，会觉得它们象美丽的夜空。有的连起来象一只咆哮的大熊，有的连起来象披风少女，有的象大象鼻子，有的象鼓动的悠悠球……。走廊的外侧有一排大花盆，里面也装满了浅紫色的小花草，你仔细闻，还能闻到一点点淡淡的香味（进门）你再往左侧看，会（看到）发现一个饭堂和老师办公室。办公室非常宽敞洁亮。你还能看到老师们忙碌的身影。
我喜欢这美丽而充满欢笑的校园。
小学四年级作文我美丽的学校【六】
??丽的北湖小学四年级作文朋友，你到过我的家乡南充吗？游览过美丽的北湖吗？它可是旅游观光的胜地。没见过也没关系，今天我带你去游览一番！
穿过北湖广场，你就会看见一个湖，湖水是碧绿的。一阵微风徐来，湖水就泛起一圈圈波纹。湖水风平浪静的时候，像一面明亮的大镜子，照着湛蓝的天空、火红的太阳和宽阔的.大地。湖中有一些五颜六色的鱼儿在欢快地游玩，湖岸上有许多游客在给这些活泼的鱼儿喂食，湖中的鱼儿争先恐后地在抢食。湖周围有一排排婀娜多姿的柳树，柳条像少女的头发，当柳条垂到湖面上，就像在清洗少女的头发。湖上有几座石拱桥，石拱桥像一道彩虹，倒映在湖中，石拱桥倒映在湖中形成一个大圆盘。湖中的小岛上绿树成阴、鲜花簇簇，这里是成千上万只小鸟栖息的地方，小鸟叽叽喳喳地叫着，好像唱着美妙的歌儿。湖边停泊着许多游船，当你坐上游船，开始行驶的时候你就会看见清澈见底的湖水、绿油油的树听见小鸟为你演奏的歌曲让人心旷神怡
北湖，你的美，令我自豪！
