风车展作文200字以上【一】
趁着假日，妈妈带妹妹和我前往农场参观。
幸运的我巧遇正在举行的风车节，我们看到各式各样琳瑯满目的风车围绕在我们身边，更特别的是很多由小风车拼凑出的大图案，例如：2014、马车…… 等，好不热闹呀！这里还有草莓、花朵、小企鹅和青蛙造型的风车，这些造型特殊的小风车还团结合作拼凑出一个美丽的大图案，真是有趣！
在这些五花八门的风车中，除了一般的小风车、展览中的大风车、用风车做的车子……等，甚至还有从荷兰进口的风车呢！在风车节的.纪念品店中也展售了各式各样的风车纪念品，每一个都让我爱不释手，真想把它们全部带回家作纪念！
在看了许多不同风格的风车之后，其中我最喜欢的就是一个“LOVE”造型的风车了。“LOVE”是由许多桃红色小风车组合而成，当微风吹过，这些桃红 色小风车便会随着风翩翩起舞，让我们感受到爱的氛围。妈妈、妹妹和我带着甜美笑容，手上比出胜利的姿势，一起在“LOVE”前合影留念，共同留下了美好的回忆。
欣赏着各式随风转动、五颜六色的风车，彷彿置身世外桃源，抛开繁琐的课业压力、缓解平日繁忙的步调，尽情放松与大自然融为一体，享受阳光、呼吸新鲜空气，心情真是轻松极了！我们开心的走进由风车组成的拱门，悠闲的漫步在荷花池边，观赏两旁的荷花及恣意在水中悠游的鸭子和鸳鸯，感觉好不快乐！
感谢妈妈带妹妹和我到此一游，小瑞士花园，真令我回味无穷！
风车展作文200字以上【二】
最近读了曹文轩的《野风车》，其中有一篇名叫《阿雏》的.短篇小说，读后让我深有感触。
这篇小说讲的是一位名叫阿雏的小孩，六岁的时候失去了父母，成为一名孤儿，由于缺乏管教，从小养成了逃学、打架、偷东西等恶习，小学没有毕业就被开除了，从此在村里到处流浪的故事。这篇小说让我认识到了一个人的成长，在少儿阶段非常重要，从小养成良好的习惯，会影响到一个人一生的成长。
现在，我们正处于小学毕业班，是养成良好生活、学习习惯的关键时期。在学习上，要养成良好的自律习惯，学习要有自己的一套学习方法。做完老师布置的作业后，合理安排时间，增强自己的阅读能力，做到“多读书、读好书”。光做到多读书可不行，还要拿起笔把读到的知识写（泻）出来，看到书上有精彩的语句一定要“帮”它们找到一个栖息的“家”（嘻嘻，其实就是一个抄写本）。做数学题，如果出现不会的题，一定要及时问，千万不要往后拖，越拖越没有时间问。老师批改完后，要赶紧翻一翻昨晚的作业，看看有没有错题，如果有错题，一定要及时改过来，再把这些容易错的、难度较大的题抄写在一个专用的本子上（一定要记得，千万不要和刚刚说的那个抄写本混在一起呦！另找一个本子，这个本子里可容纳英语、语文和数学的错题）。英语的重点词句均可再找一个本子抄写下来。身体第一，学习第二！在生活上，也要养成好习惯。每天中午坚持午睡，使下午精神饱满。晚上早早地吃完晚饭，然后就下去玩，晚上要早点睡觉，明天就可以早起。合理安排时间，身体健健康康，才能学好习！
这本书使我明白了一个道理：小孩从小就要做到“为人正直”、不撒谎、养成良好的习惯，只要从小养成良好的习惯，就会影响到一个人一生的成长。
风车展作文200字以上【三】
今天放学的时候，杨老师给我们布置了一项作业——做风车。听完这个消息，同学们欢呼雀跃。
放学一回家，我就迫不及待地找做风车的材料：剪刀、正方形的彩纸、吸管、彩笔、图钉。准备好材料，就开始动手做起来。首先，我先做风车的叶子：先在正方形卡纸上画出两条对角线，再沿着对角线剪开三分之二的地方。然后从八个角中，间隔选出四个角分别向中心点折叠，用胶水贴好。最后，我在风车的叶子上画了五颜六色的彩虹。接下来，我拿出吸管，用图钉穿过风车的中心点固定在吸管上，这样，一个漂亮的风车就做好了。
我举着风车，在马路上跑着，风车在风中飞快地旋转着，五彩的彩虹随着转动画出一个圆圆的彩圈。妈妈看见了，夸我真能干，我心里就像喝了蜜似的别提有多高兴了。
通过这件事让我明白了一个道理，只要肯动脑筋，你就能成功，成功收获的不仅仅是喜悦更是自豪。
