与书为伴作文五年级【一】
书，一个多么简单而又平凡的字，但是它却在我的心中占着特别的地位。在我记忆的漫漫长路中，我与书结下了不解之缘，每当看见书店里琳琅满目的书，我总想一饱眼福，满足我的***。
不为“书中自有黄金屋”，不求“书中自有颜如玉”，不为功利，不为分数，不为文凭，不为学历，只为心中那份渴望，只为心中那片怡人的“绿地”。
在书中我认识了许许多多的作家，比如：马克吐温、杨红樱、郑源洁、安徒生他们的书写的都那么的精彩，那么的扣人心弦！使我百读不厌。
安徒生爷爷的《卖火柴的小女孩》写一位卖火柴的小女孩在大年夜冻死在街头，与小女孩悲惨遭遇。安徒生爷爷把小女孩的故事写的那么的活灵活现，那么凄美，使我们多想做那根永不熄灭的火柴为她取暖。
杨红樱阿姨的《淘气包马小跳》中马小跳虽然被老师认为“坏孩子”，但其身上的善良、热情、真诚、勇敢，每次都让人感动，而他的想象力、创造力和与生俱来的幽默感又让人惊叹。马小跳有三个“铁哥们”，他们是：河马张达、猿猴毛超、企鹅唐飞。马小跳他们不仅爱玩，而且会玩，能玩得花样百出，能玩出聪明与机智。四个调皮鬼总把秦老师弄的哭笑不得。他们的生活无忧无虑、无拘无束，是我们都非常羡慕的生活。
我和书的故事永远不会画上休止符，只会随着我的成长而变得越来越丰富……
当我因“微微的困惑”而不能自拔时，“她”总这样对我说：“人的一生中会遇到很多人，有的是流星，有的是恒星。流星是美的，可它终究是一颗流星，流星的意义在于瞬间即逝，流星的.美也只源于刹那间。”
书，对于我又是多么重要的啊！如果我认定生命排第一，那么，书肯定是仅次于生命，排名老二。我曾经为书哭过，为书伤心过，那也许就是我对书的依恋。书，给我的生活带来无限欢乐和希望。书给我洗去忧愁、增加友情。每当我无助，失落的时候，我会情不自禁的拿起书架上的书细心阅读，让我忘掉烦恼，渐渐的我和书之间产生了一中不一般的感情。正因为这些我对书增加感情，而且把它当成倾诉的对象。
书是知识的海洋，而我是一叶偏舟，自由自在的在海洋里遨游；书是一扇大门，引领我走进知识的殿堂；书是一片蓝天，让我在书中飞翔。书是一个家，让我在里面快乐成长。
与书为伴作文五年级【二】
歌德曾说过：读一本好书，就是与一位品德高尚的人谈话。是的，书能讲述一个又一个美好的故事，回答一个又一个奇怪的问题，告诉我们一个又一个道理，打开一扇又一扇神奇的“任意门”。
与书为伴，我们其乐无穷。《西游记》里，孙悟空腾云驾雾的本领，我羡慕不已；《三国演义》中，诸葛亮的神机妙算，让我赞叹；《红楼梦》里，林黛玉等人的命运拨动着我的心弦；《水浒传》中武松等108位好汉的忠肝义胆令我拍手称快。
在与书为伴的日子里，我的视野开阔了，情操也被陶冶了。不带礼物、不邀游伴就可以去拜访这位知识渊博的老朋友。向她请教你想知道的所有问题，让她帮助你驱走你的疲倦。在她的指引下，我认识到大自然中冬去春来的必然，感受到生活中的酸甜苦辣，到“分久必合，合久必分”的历史更替原则。品岳飞、杜甫想救国却无能为力只能空等的无奈。辨秦桧、童贯，识别他们的`奸诈狡猾的本性，并且痛斥他们的卑鄙无耻。看荆轲刺秦王，豪气冲天，并留下令人心痛的名句：“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还！”感受范仲淹在岳阳楼上发出的千古悲叹：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐！”忧国忧民，真情流露！
与书为伴，使我常怀感恩知之心，不再因为莫名的小事就对父母发牢***；与书为伴，可以净化心灵，使我们变得品性高尚；与书为伴，我们不再孤独，我们在书中体味他人的世界。时光流逝，时代变迁，世事纷繁复杂，但只要走进书的世界，畅游知识的海洋，那么我们的心就是平和宁静的，就是从容淡定的。
同学们，找几本好书，与书为伴吧！让我们同沐四季风，共享读书乐！
与书为伴作文五年级【三】
书，一个多么熟悉的字眼！记得歌德曾经说过：阅读了一本好书就好像与一位高尚的友人谈话。在人生中一直陪伴你的不是朋友，因为朋友不管怎样都会离你而去，而书才是可以陪伴你的最佳选择呢。与书为伴，书将赐予你无穷无尽的知识。还有无论对待什么事物都会抱有一种认真的态度，绝不会因为那件事对你来说没什么用就不去做了，那是最为愚昧的。在与书为友的日子里，我的视野一度的被开拓了，情操亦都被陶冶了。不带礼物、不邀游伴就可以去拜访这位知识渊博的老朋友呢！向它请教它所知道的一切问题它都会十分乐意的帮你解答，直到你最终解决了问题。
与书为伴，书将驱走你的疲倦，把自己最好的'一面献给你。读三国、水浒，领略英雄的豪气。品岳飞、杜甫想救国却无能为力只能空等着的无奈。辨秦桧、童贯，识别他们的奸诈狡猾的本性，并且痛斥他们对社会的危害。看荆轲刺秦王，豪气冲天的荆轲留下了时刻令人心痛的名句：风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还！当年的水池的水依旧寒冷不已，至今还没有变。感范仲淹在岳阳楼上发出的千古悲叹：先天下之忧而忧，后天下之乐而乐！书中带给我的乐趣是无穷的，这就是我自信心的一大源泉。与书为伴，书将使我们常怀感恩知之心，不再因为莫名的小事就发牢***。书在跟随我们的时候就已经开始了逐渐的净化我们的心灵，使我们变得更加高尚。与书同行，书将使我们改变所有不好的态度，在人生上决定的作用是无与伦比的。书是美好的，幸运女神总是眷顾所有手里捧着一本书的人，坐而论道的人是绝对不会成功的。书到用时方恨少，只有在平时好好积累关键的时候才会达到文思泉涌。
无论时代如何的变迁，我与书为友之心永远不会改变。因为与书为友，其乐无穷！
与书为伴作文五年级【四】
我坐在沙发上，手中拿着一杯冰凉镇爽的果汁，时不时的喝上几口，想要安抚我那颗焦躁烦闷的心灵。随手拿起一本曹文轩的《细米》，跟着主人公细米的脚步，一起走向了书中的世界。细是一个生活在稻香渡的男孩，这本书写的是他和红藕还有一个从苏州城来的女知青—梅纹发生的故事。继续看下去，我仿佛也看到了一片大大的白帆，一只巨大的木轮，还有那些来自苏州城的美丽女孩们，细米帮助梅纹拿行李，梅纹被分到朱金根家里时细米的失望，伤心。
不知何时，我手中的果汁早已换成了一杯淳香清爽的绿茶。轻轻抿了一小口茶水，口腔中立刻充斥着茶的`香气，感觉心中的烦闷少了很多。故事情节紧紧地着我，像入了迷似的，以至于我已经喝了两杯茶了，也浑然不觉。
时间过得很快，现在已然十二点多了，我不知不觉得看了三个半小时的书，但，却仍然没有把书放下的***。这时我看到了紧张的部分，小七子是稻香渡中最坏的人，所以父母都叫自己的孩子不要招惹他，细米也是。有一次小七子在细米回家的路上等细米，想要报当年杜子渐（细米的爸爸）开除他的仇。他们俩追逐到了风车场，开始了搏斗，细米终究还是敌不过小七子。小七子打细米，踹细米，踢翘翘，又站到风车上把尿撒到细米身上，细米看到流着血把柴刀咬到他旁边，他忍着痛把风车绳砍断了，小七子在上面站不住，掉了下来，细米报着翘翘回家了，无论小七子在身后如何呼救，他也不回头，一瘸一拐地走着看到这，我沉默了，眼中涌现出的，是复杂的情绪，有气愤，是因为小七子对细米这样的欺辱。有悲伤，是因为小七子的生命就结束了。有怜悯，是因为小七子的身世太可怜了。
我沐浴着阳光，品着茶香，品着书香，沉浸在书的世界里，久久不能自拔
与书为伴作文五年级【五】
我把我的想法告诉了同学，同学们毫不留情地嘲笑到：“你带一台相机也只能照相，它除了照相还能有什么用呢?”
我回答到：“是的，它只能照相，但是我还可以将以前照的相从相机里调出来看，这些照片会勾起我美好的回忆。而且，我在遇到奇特或者美丽的景色时，还可以用相机记录下来，以免我遗忘。不然的话，我在以后肯定会讲：“我怎么没注意到那时的景色那么漂亮，我应该用相机将它拍下来!”
在环游世界的途中，我会拍一张张美丽的照片，首先，我会把我认为美丽的景色中有特点的那一部分单独拍下来，接着，我会再拍一张全景。然后，在我空闲的时候，我会拿出相机，找找刚拍的照片中的'细节，看看有没有什么新发现。夜晚，当我感到孤独时，我可以拿出相机，看看家人的照片，这样，我就不会感到孤独了。
一台相机就像我们的回忆。它记载着我们留恋的过去，记载着我们最美好的时候。
