五年级介绍一位同学作文【一】
外公种了一块花生地。一天，外婆对我说：“我明天去挖花生，你去不去摘花生呀?”咦，摘花生，不就把花生摘下来吗?简单，我最拿手了，把小小花生摘下来，这不是易如反掌呀!于是，我回答：“好呀!”。
第二天清晨，我一大早就起床了，外婆起的更早，早饭吃过，我就出发了。
骑了不到十分钟，妈妈把车停到了路边。我下了车，跟着外婆来到一排花生前。外婆拔出一株花生给我看，一颗颗白白嫩嫩的花生长在根上，很可爱。外婆让我和妈妈一颗颗摘下来，不要把连着花生的茎也摘下来。摘下来的花生放进篮子里，摘完了没用的扔在一边。于是我开始摘了。一开始，我先摘了几颗，不知是我的.方法不对，还是花生长得太牢了，总是有几颗花生摘不下来，要费很大劲才勉勉强强把花生拔下来。就这样，才摘了几株我就筋疲力尽手发麻。而外婆则一刻不停地挖花生，一株株挖好的花生排队似的放在一旁等着我摘，我摘也摘不及。
这时妈妈拿起一株花生，一边笑着对我说：“太慢了吧!摘花生要讲究方法，你看。”于是妈妈熟练的摘起花生来，“花生有个茎连着的，你摘花生时不要顺着茎拉，要反着撕，还有你抓花生要抓在花生的头上，这样就轻松多了!”我看妈妈的手灵活的一拨一拨，一株花生马上摘光了。
我也学着妈妈的样子摘，轻轻一拨，花生就摘下来了，哈哈，果然有很好。过了一会，篮子马上满起来了。这时，太阳越来越大，我手上脚上都沾满了泥土，还有蚊子虫子来回袭击，身上越来越痒。可是我看大家都在辛勤的劳动，想：再坚持一会吧，马上摘完了。于是我加快了速度，熟能生巧，终于把这一排花生摘完了。
经过这一次摘花生，我知道了农民不是这么好做的。
五年级介绍一位同学作文【二】
以前，冰箱常见的有长方形、正方形等，不过如果你现在再去一趟商场，还可以发现很多可爱的造型：小熊形、超人形……听店主介绍，这些新造型很受年轻人的欢迎。
冰箱的颜色虽然没有彩虹那样绚烂、多姿多彩;也没有花朵那样五颜六色;但冰箱有一种朴素之美。不过现在也有彩色的冰箱了(赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫等。
冰箱可以存放食品。它一般分为两层，第一层是冷藏室，专放水果、蔬菜等……第二层是冷冻室，可以放生的荤菜，如鱼、肉，海鲜等，也可以放饮料……冰箱不仅可以存放食品，还可以存放化妆品。听说，有些爱美的女性把化妆品存放在冰箱里。据说，这样保存的化妆品对皮肤更有效。
冰箱为我们带来了什么便利呢?请认真、仔细地阅读下文哦!
我们可以把买来的食品放在冰箱里，那样就不用担心放在外面的食物因变质，而不能食用了。冰箱不止给我们带来了这么一点便利，还有呢?
侧耳聆听：
你是否听见了有冰箱的家庭，孩子们感叹声呢?
他们感叹冰箱能让冰淇淋保持冰凉;
在自己吃时，感到全身凉爽。
……
你再听听，没冰箱家庭中孩子们的烦恼?
他们正在想：棒冰买回来，必须在当天吃完。
买得太多，怕吃不完而融化、浪费。
买得太少，又怕不过瘾。
……
这就是冰箱带给我们生活中的便利……
冰箱只是暂时存放物品的地方，可不是万无一失的“保险柜”哦!长期把食品放在冰箱里，也会变质的，所以要尽快把买来的东西食用。天气热了，冰箱使用的次数逐渐增高。“乒乒乓乓”又是哪一户人家在用冰箱啊?经常打开冰箱的门，这样既浪费电，又影响冰箱的使用寿命。
冰箱是人类生活中的好帮手，少了它，人类一定会多出许多烦恼与浪费!
五年级介绍一位同学作文【三】
上次家里突然停电，屋里一片漆黑，妈妈只好拿出了她18年前买的蜡烛，为了应对以后还出现这种情况，妈妈特意买了一个应急手电筒，就让我来介绍一下它吧。
手电筒是黑色的，很小巧，大约12厘米长。前面稍大些的部分是灯头。圆圆的手柄尾部有一个一键开关，旁边还有一个USB快充接口。
按照使用说明书，妈妈首先给连接USB给手电筒充电，正在充电中的时候会显示红灯，充满后红灯会自动熄灭。
充完电之后我兴奋地试了试它的功能。按一次一键开关，手电筒便亮灯了，如果把灯头位置的伸缩装置往前面拉，手电筒照亮的范围就会缩小，反之，照亮范围就变大了，而且灯光也非常耀眼，就像是汽车的远光灯。连按两次开关，灯光会一闪一闪，如果在黑夜出现紧急情况，可以引起别人注意或作为求救信号。按三次开关又会怎样呢？我试了一下发现这次的灯光更加耀眼，照亮的范围更广了。我试着把家里的灯关了，结果发现整个房间里都亮了。怎么会这样呢，仔细一看，原来这次发光的地方是在手电筒的手柄位置，灯光是由一个长方形的芯片发出来的。
没想到这样一个小东西，还有这么多的功能。虽然没停电，但我已经开始期待天黑时带着它出去玩了。同学们，你们是不是也想和我一起来试试呀？
五年级介绍一位同学作文【四】
山的味道，风的味道，阳光的味道，这些味道在漫长的时光、故土、乡亲等情感下混合在一起，才下舌尖又上心间，让我们分不清哪一个是滋味，哪一种是情怀。湘菜在中国的八大菜系中占据重要地位，而油滋滋、火辣辣、香喷喷的辣椒炒肉已成为湖南人桌上必不可少的菜品，它虽然没有北京的涮羊肉那样风味醇厚，也没有湖南糖油粑粑的香甜软糯，可它却有着湖南独特的风味。
辣椒炒肉，精选湖南土花猪的后腿肉，肥瘦比例3：7，这样才能让辣椒炒肉味道鲜美。辣椒当然是这道菜的灵魂，要的是本地新鲜且刚刚采摘的螺丝椒，加上一勺发亮且放着油光的酱油和几个拍碎的大蒜子，就可以炒出湖南人心中的味道。
起锅烧油，下入滚刀切好的辣椒，中火干煸，辣椒被油煸炒出来的清香与芬芳，辣椒被烧成虎皮状，就可以盛入盘中备用。然后炒锅中放油，下拍好的蒜子爆香，再下入肥膘，大火急炒。下腌好的瘦肉迅速爆炒，同时加入豆豉、盐、生抽。肉上面穿上一层棕色的外衣即可，再加入辣椒一起翻炒。辣椒就像一个冲锋的士兵，一下子在锅中散开。肥肉如同一块白玉亮晶晶，瘦肉爽滑弹牙齿激起香气，搅匀了整个锅的鲜味肆意释放，烟火热烈。
如果说辣椒是整个菜的灵魂，而肉就是当仁不让的主角。它俩你侬我侬，互相融合，交互渗透。一口咬下去，整个口腔味觉瞬间被引爆。疲累、焦躁和烦闷都被这如火的辣味消除，一辣解千愁，填满了空荡荡的味，抚平了起起伏伏的心。蒜香肉香，豆豉香紧随其后，层次丰盈而鲜明。辣椒放着油亮的光泽，沾染了肉丝的肉香，肉里透着一丝丝热气，吸饱了辣椒的辛辣。辛辣混到了肉里，荤腥潜藏在椒内。肥膘化在整道菜中，夹起一块肉，细滑但不失软嫩，咸香又不损鲜爽。
最妙的是那些辣椒炒肉的油汤，黄橙橙的青椒肉片都浸在滋水里，滋味也都汇聚在此。舀一勺浇在的晶莹米饭上，一颗颗米饭大口大口地吸收着汤汁，吸饱了汤汁的米饭，颗颗泛着油光，香的诱人，辣的过瘾。大口嚼着米饭，狼吞虎咽，让人忘记了眼前的浮云，只顾着抬头夹菜，埋头干饭。一盘辣椒炒肉，就像赶鸭子一样，连下了三碗饭，油烟赋予的幸福感，混合鲜辣带来的冲性，在嘴里绽开，欢腾到胃里，这道菜的秘密表面上是辣椒和肉结合的艺术，说穿了无非是人与天地万物之间的和谐关系，因为土地对人类的无私给予，因为人类对美食的共同热爱。
五年级介绍一位同学作文【五】
这是一个风和日丽的早晨，妈妈很早就出去了，回来时带来了一大包花生，这下我可乐了。
花生大大小小的，它们形形色色有的只有一节，有的有两节，总之我看到过最多的就是四节了，两节的像一个小葫芦，花生的皮肤也不同，有的比较深一点，有的比较淡一点，远远望去好像是一个个还未出生的小娃娃。
我爱吃花生，这原因很多，1、花生中的维生素K有止血作用。花生红衣的止血作用比花生更高出50倍，对多种出血性疾病都有良好的止血功效，花生中还有含有维生素E和一定量的锌，能增强记忆，抗老化，延缓脑功能衰退，滋润皮肤。花生的用途是不是非常的大呢!它帮我们怎强了免疫力和抗菌力，它的功劳真大呀!今天我又可以吃到默默奉献的花生了。花生上有很多很多的泥土，看上去非常脏!奶奶告诉我说：“没洗干净的花生吃了对自己的身体有害!”于是我就动起手来，我拿来一把新牙刷，左手拿着一节花生，然后看见哪里脏就用牙刷将它弄干净，突然我发现，家里的墙壁和我的衣服上都有一点一点的小黑点，呀!原来是泥土啊!我把手往水中仅下去了一点，发现有一些地方洗不干净，我就用自己的手指甲把他搓干净，然后再洗掉，就这样我洗了半个小时，虽然说并不是很干净，但至少比先前干净多了!然后我拉着爸爸的一角让它来煮花生，只见它来一个盘子，将花生倒了进去，开好火等了一会儿就出锅了。
啊!真是十里飘香，我在自己的房间里都能闻到花生那诱人的气味，我拨开花生，两立小东西静静的躺在那里，他们是棕褐色的，相反的位置睡着，我想：“也许这花生壳就是他们的妈妈吧!因为它们还没有成熟，所以和花和各章的不一样，我拿出一颗放进嘴里咀嚼起来，那味道香香的、甜甜的，像蜜糖似的，非常好吃!
默默奉献的花生，你真是一个造福于百姓的食物啊!你那鲜甜可口的味道足以让我回味无穷!
五年级介绍一位同学作文【六】
我的第一位班主任姓田，我们都叫她田老师。虽然她是个很普通的老师，但还是在我心里留下了深刻的印象。
田老师有着圆圆的脸，像波浪一样卷的头发，还带戴了一副眼镜。她像个妈妈一样关心、照顾我们，把我们当成了她的59个孩子。她手把手们地教我们这群“小猴子”写字，告诉我们上课发言是要举手的，而且不能带好吃的和好玩的来学校……。她还非常喜欢我，经常在课堂上表扬我，还带我参加各种各样的比赛，我很爱她，她也很爱我。
虽然说田老师很喜欢我，但是有时会像狮子那么凶。当我犯错是也是和别的同学一视同仁地处罚。二年级时，班上要写“漂流日记”，那天轮到我写时，刚好妈妈不在家，于是我想偷偷懒，随便找了篇文章抄在了日记上。第二天还对田老师撒了谎，可还是被田老师发现了我抄作文的真相。原来，田老师回到办公室后，很自豪地把“我的”文章大声朗读出来，这时，有个老师说她好像在哪儿读过这篇文章，并把一本参考书给了田老师看，田老师这才来找我。“车盈轩，老师原以为你是个好孩子，可没想到你会干出这种事情，”田老师语重心长地说“错了就是错了，为什么还要撒谎呢？！你要是不会写、不知道写你就告诉老师，为什么要去抄人家的文章呢？做人，就是要光明正大，千万不要去干那些偷偷摸摸的事，做好自己才最重要啊！明天，你补一篇日记给我，再写一份检讨，在上面承认自己的.错误，并立下保证，再也不对老师撒谎了，然后让***妈签字！”说完，异常失望地走了。
这就是我的第一位班主任田老师，一个赏罚分明的好老师。每每想起田老师，脑海中浮现的都是那一张张慈祥而不失威严的笑脸。田老师，我永远不会忘记您的！
五年级介绍一位同学作文【七】
在我的家里，有一盏台灯，是前年暑假里留守儿童之家，送给我的。
这盏台灯全身几乎是浅蓝色的，只有一点白色，这种蓝色给人一种说不出的感受，看着它，感觉清新空气全被我吸进了肺，有无法形容的舒适之感。这种蓝色，没有天空那么浅，没有大海那么深，颜色的深浅恰到好处。它的连接管柔韧性非常强，可随你任意弯曲，折叠，调到自己合适的高度来使用，适合学生使用。
在这盏台灯上，还有一个小型电风扇。这个电风扇在台灯的边上。它的底座是一个深蓝的花盆，让人觉得很深幽，上面还有许多白色的云朵，像一朵朵棉花糖，一片云上写着苹果的英文。花盆里有棕色的土壤，看起来很肥沃，土地上还有一个圆形的蓝色按钮。土地上长着一株美丽的花儿，它的两片叶子是大红色的，蓝色的花茎和花蕊，淡黄色的三片花瓣，这就是电风扇。
这台电风扇怎么使用呢?只要把纸箱里的一个插座一头插在花盆的背后，一头插在电脑的主机上，再按一下花盆中间的一个按钮，电风扇就能够转动起来了。我猜想电风扇扇出来的风一定很凉快，可惜我没有试过。花儿像一个婀娜多姿的姑娘，在微风中翩翩起舞，朝你微笑，向你频频点头。整盏台灯的底座上共有三个白色按钮，其中一个是台灯的电源开关，另外两个就来起装饰作用。
我每天晚上写作业，都用它来照明，它发出来的.光不但很明亮，而且不伤害眼睛。每当我成绩不理想的时候，它那明亮的灯光就仿佛在对我说：“小主人，不要灰心，只要细心、认真，下次一定会取得好成绩的!”听了它这番话，我像找到了知音似的，心里也舒服了一些。每当我取得了好成绩沾沾自喜的时候，它就会提醒我不要骄傲自满。
我爱这盏台灯，它是我最好的伙伴。
