心中的力量作文记叙文

心中的力量作文记叙文

首页叙事更新时间:2024-09-14 16:45:19
心中的力量作文记叙文

心中的力量作文记叙文【一】

爱是一种无私的,不求回报的。妈妈感谢你这几年来对我的养育之恩。您总是事事谦让着我。不管做什么是,您总是顺着我的心,我要这您给我买,要那个您给我拿。我感觉自己是多么的幸福啊!

但是,有一件事,改变了我的看法。我有一次到工厂里去找您,看见上班的场所,让我大吃一惊,只见灰尘布满天空,到处都是灰蒙蒙的。我才感觉到您是多么辛苦啊!您在这种环境下挣钱给我读书,还要给我买玩具,想到这里,几颗冰冷的泪珠从我脸颊上流下来,我认识到了自己的浪费、无知、幼稚,不体谅父母。从那天以后,我没有向妈妈乱张口,再伸手买不该买的东西。

妈妈用宽容大度的胸怀,包容我的一切。在现实生活中,无私的默默奉献,潜移默化中教会我做人的道理。承受多少苦,多少累。无处向人诉说。时常用慈祥和温情抚育着我,让我慢慢长大。这就是爱的力量吧!

妈妈,感谢您,这可能就是您对我的爱吧!

心中的力量作文记叙文【二】

在这个令中国振奋的年度中也让中国痛惜,在这个令中国自豪的年度中也让中国自愧,在这个令中国沸腾的年度中,同时也让世界抹上了阴影。

20xx年5月12日14:28,中国永远忘不了这一刻,忘不了在这一刻高大雄伟的建筑瞬间化为乌有,忘不了在这一刻那些活泼的孩子将告别他们可爱的课本,忘不了在这一刻我们也被感动而泣不成声,忘不了这生离死别,忘不了这不离不弃,忘不了这众志成城,更忘不了这所有无尽的爱。

我们不忍与同胞告别,中国不愿放弃子孙,中国学会坚强,中国人学会坚强,我们不会放弃!我们不会抛弃!生死不离!相信在废墟下会有顽强的生命等待我们伸手,相信在黑暗中会有顽强的生命期盼重见光明!

这一刻,苍天哭了,哭的如此悲楚,但是汶川不哭,因为我们手拉手齐度难关,四川不哭,因为我们紧紧挨着永不言弃。中国不哭,因为我们心连心,共建家园。

一次次爱的鼓舞,一声声爱的祝福,一篇篇爱的祈祷,一份份爱的奉献无不使人为之感动,我们化悲痛为力量,化艰苦为动力。我们坚强,我们坚持,我们坚守!

因为爱,让生命展现奇迹;因为爱,让中国给世界一个惊奇;因为爱,让希望绽放华彩,一切付出都源于爱。爱是这世上的希望与奇迹。

心中的力量作文记叙文【三】

最近我们学了一篇文章《白杨》让我感受到了需要的力量。(开门见山,写出了体感受。

课文的第一句“车窗外是茫茫的大戈壁,没有山,没有水,也没有人烟。天和地的界限并不那么清晰,都是浑黄一体。”这是《白杨》里面的第一句话,它给我留下了很深的印象,给我们展现出这里的荒凉,这里需要生命,需要白杨,于是我看到了“那就是沿着铁路线的一行白杨树。每隔几秒钟,窗外就飞快地闪过一个高大挺秀的身影。”

白杨明白需要它,就像文章中爸爸对孩子们说的那句话:“白杨树从来就这么直。哪儿需要他,他就在哪儿很快的生根发芽,长出粗壮的枝干。不管遇到风沙还是雨雪,不管遇到干旱还是洪水,他总是那么直,那么坚强,不软弱,也不动摇。”正是这句话中 “哪儿需要它,它就在哪儿很快地生根发芽,长出粗壮的`枝干。”我感受到需要的力量,也感受到白杨的坚强 。

这句话是爸爸看到戈壁滩上高大挺秀的白杨树而触景生情,表面在说白杨其实也像在说自己,或者说他们这些援疆的工作者,像白杨一样坚强不动摇。像爸爸他们也是哪里需要就去哪里。表面在说杨树实质也是在赞美千千万万边疆建设者,用了借物喻人。

文章最后说:“在一棵高大的白杨树身边,几棵小树正迎着风沙成长起来。”这个我觉得寓意也很深,爸爸他们这些援疆人员因为祖国的建设需要他们,需要到这么艰难的地方来,他们像白杨一样没有放弃,因为需要就留了下来,他们就是大的白杨树,而这几棵小的就是孩子们,他们的成长也会像小白杨一样经历一些艰难,但是不久以后他们也会成长为参天大树,相信这些孩子在不久以后也会像爸爸一样哪里需要就去哪里。

心中的力量作文记叙文【四】

当黎明的第一缕光线照向灾区,人们见到了光明,找到了希望。地球母亲是不知道的。她轻轻地打了一个战,就使一个叫四川的地方山摇地动,房屋倒塌……地球母亲一定是不知道的,否则她会把这个战忍住忍住。一瞬间,房屋倒塌了,道路变形了,山体塌方了,有多少人被压在瓦砾底下,命悬一线。

道路的动脉,堵了。通信的神经断了。钢筋水泥,折了。刚吮吸完母亲奶的婴儿正在睡梦中畅游,甜美的乳汁成了她对母亲最后的回忆。目送孩子进教室的家长们并不知道,这是对孩子最后的别离。依依不舍的恋人并不知道这是彼此最后的低语。时间,无情地定格在了14时28分,孩子们朗朗的书声刚刚开始,就被地震的咆啸声淹没,有多少祖国的花朵来不及绽放就枯萎?有多少颗祖国的新星来不及升起就陨落?在巨大的灾难面前,人的生命是那么地脆弱,同时,又是那么地宝贵。在四川的大地上,一片废墟,满目荒夷,那一滴滴血染红了大地,那一张张凄苦的脸庞刺痛了祖国的心。在灾难面前,我们伟大的民族沸腾了。

无数的战士奔赴前线,日夜奋战在抗震第一线,从废墟里拯救出一个又一个生命,用爱的力量唤醒一个又一个即将沉睡的生命,伟大而无私的将士用爱的力量筑就了最牢的抗震墙。东汽中学的谭千秋老师用爱的力量为四个学生撑起一片延伸的天空。那些同样在地震中失去亲人的老师,用不离不弃的身影引导学生们走出阴霾。空投士兵是知道纵身一跃的危险的,但他们义无反顾,十五封留给家人的遗书还墨渍未干,他们就奔赴前线,无数的抗灾志愿者们自觉走进震区,用爱的力量为灾民重建家园。一批批抗灾物资来了,给灾区注入了一股新鲜的血液,祖国人民用爱的力量帮灾区重建,壮体。赈灾演出的声音,用爱的力量筹集善款。在灾难面前,“一方有难,八方支援”,中华民族伟大的凝聚力与爱的力量使灾区不再阴霾,在一个又一个灾难面前,我们万众一心众志成城。

地球母亲不用担心,她打了一个战使中华儿女更加坚强,因为我们有爱的力量!

心中的力量作文记叙文【五】

水,世上最平凡的`东西,看似微不足道,可一杯水的力量却让人难以置信。

今天,丫丫老师拿出一个塑料杯,说:“同学们,请看好了!”说完,她就拿出了一杯水,缓缓地倒入塑料杯里,就像透明的QQ布丁一样,水已经高过杯面,仿佛随时会溢出来。接着,丫丫老师微笑着说:“如果我往水杯里面放回形针,能放几个呢?”

“一个也放不了,肯定会溢出来的!”

“1个吧!”“不对,是3个!”

“4个!”同学们讨论纷纷,七嘴八舌地讨论着。“十一个!”一位同学自信满满,大声叫道。“哈—哈—哈!”同学们大笑起来,我也不例外。我盯着水面,已经快溢出来了,哪能放十个呢?荒唐!

“请安静!”丫丫老师说,“耳听为虚,眼见为实啊!”一些同学点点头,表示同意。丫丫老师把我们分成两组,哪一组猜得更准确,就能吃到毛毛鱼。那位说十个回形针的同学在我组,组内的同学对他提意见:“你千万别选十,否则我们会完蛋的!”在同学们一次又一次的提议和抗议中,那位同学放弃了自己的想法,选择了保守数字“五”。

丫丫老师请我第一个来。我上身前倾,臀部微微翘起,小心地将回形针放入杯中,可是水居然稳如泰山,纹丝不动。1枚,2枚,3枚……一枚枚回形针放入水中,水都没有溢出来,同学们的惊呼声一浪高过一浪……最后,丫丫老师请大家一个个上台,将一串串回形针放入杯里;100枚稳如泰山,150枚纹丝不动,200枚水平如镜……当放到314枚的时候,我的心怦怦直跳,哗!水这才决堤的河水般流了下来。

这时,我看着那杯水,那杯装满314枚回形针的水,我恍然大悟:“亲身下河知深浅,亲口尝梨知酸甜。”

心中的力量作文记叙文【六】

爱,那种无法用言语表达的感情。

爱,人生最伟大,最温暖的东西。

爱,人世间永不改变的信念,不可割舍的真情。

爱的力量是无穷的,是神圣的。当你得到一份爱,你才会真正感受到爱的宝贵和其中内涵的哲理。

曾有一位印度教徒,步行到喜马拉雅山的圣庙去朝圣。路途遥远,山路难行。他虽然携带很少的行李,但沿途走来,还是显得举步维艰。他看前方有一个小女孩,年纪不超过10岁,背着一个胖嘟嘟的小孩,也正缓慢地向前移动。她气喘得很厉害,也一直在流汗,可是她的双手还是紧紧护着背上的小孩。

印度教徒经过小女孩的身边,很同情地对小女孩说:“我的孩子,你一定很疲倦,你背得那么重!”小女孩听了很不高兴地说:“你背的是一个重量,但我背的是我的弟弟。”

一句出自孩子幼稚语气的话,却包含了多么重的分量。爱是没有重量的,爱不是负担,而是一种喜悦的关系与无私的付出。

在美国,有一件真实事情,讲的是美国的一个孩子在阳台上玩,小孩爬过阳台的拦板,眼看就要掉下去,所有人都在思考的一瞬间,一个黑影从人们的眼前闪过,把就要掉到地上的孩子接住,那人就是小孩的母亲。或许有的人认为太夸张了,但这就是爱的力量,她可以使一个母亲奋不顾身,第一反应去救自己的孩子。

我听过有些关于父母遗弃孩子;兄弟姐妹之间为了金钱,遗产的纠纷而断绝关系的是事情,难道他们认为金钱的价值是高于亲情的吗?虽然社会是残酷竞争的,但爱是这种环境里的唯一温暖,抛弃了爱,怎么能有人生事业的.支柱,更何谈金钱和权势这些身外之物。

世间的“爱”是永恒的,是不变的,是永存于世的。所有的惊人举动,都有爱的力量,都是爱创造出的,没有爱,就没有一切。一个人心里有别人,总能设身处地地为他人着想,并有爱的奉献,那么得到的将是内心的充实,高尚的人格,爱心的照耀。甘愿给社会付出真情和爱的人,是最幸福的人,因为幸福总是偏爱那些热爱生活而乐于奉献的善良的人。

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