写四季的优美初中作文【一】
文字是我亲密的爱人，君是绽放在我心中柔美的文字，读你，一行行旖旎的诗句，一段相思入肠，埋藏在这一叠深蓝的笺纸中，我自寻了这一季千年梦魇，携这一世繁华文字，静静的在我心扉，诠释着一种用心灵才能感触的美好，把你就根植在我心里。
你是我梦幻中的惊鸿，炫舞着燃烧的激情，热烈而温馨。清香浮动，解我一世风情。
你是撩人的星辰，闪烁着柔软的流萤。那滴落的诗情，纷纷化蝶，飘飞在望月人的眼睛。每一份思念，都是一颗星星，停泊在我心房。
你是摄魄的晶莹，冰清了懵懂的心境。粉红色的相思，陪我入梦。我坚信在我的梦中，复印着你的情真。
爱上你，像爱上了一部精彩的文字。每一次读你，像一样婉约清新，像散文一样细腻柔美;你有着唐诗的豪放，有着宋词的飘逸洒脱，你是我心中盛开的旖旎文字!今夜，我愿用我笔端的文字，书写一段你刻骨柔情的馨香，让你的余温，醉在我今生的梦里。
曾以为我不堪的心灵会在这个冬季里枯萎，遇上你，却给予我冬季的温暖。在漫漫长长的岁月里，一路欣喜有你!我要用我温婉多情的文字，装扮你美丽的人生，让你深沉睿智的身影，从此夜夜温馨在我柔软的笔底。
有人说爱是痛苦的，也是幸福的。我说，其实这种痛苦也是一种幸福，因为在我们的心里至少还有爱。这种爱让我们望穿秋水，让我们望眼欲穿，让我们一时不见如坐针毡，一日不见寝食难安。其实这种痛苦又何尝不是一种幸福?因为这种牵挂的痛苦却正是对另一种渴慕长久幸福的期盼。为了这场爱、我倾其所有。
君：今生今世我都要好好的爱你!你是我心中绽开灵性的文字!你的干练、深沉、睿智、豁达、甚至霸气都将成为我生命里瑰丽的珍宝。我不会让你有任何只言片语的破碎，我将为你恪守每一份真诚，坚每守一份执着，信守每一份眷念，我要让我们的爱幸福长长久久。君：今生因为有你，我心无悔!
一段爱一世情都需要我们一路处处的精心苛护，君：你给予我的爱恋我深深的珍藏在我心底!不管是春夏秋冬，我都要让你生活在温馨里，感受人生最缠绵的爱。你是我永远的牵挂!
笺一卷文字，洒一滴墨香，托一腔忠诚，寄一缕幽思，在悠悠的春季里书写一些关于你的文字，让时光伴随你的美好，在每一个没有你的寂静的午夜里伴我安然入眠，进入我甜美的梦乡!
君：今生，我幸运的将一笔文墨馨香飘拂，有我赤诚的那一笔文字激情昂扬，这一路也是因为有你而悄悄绽放。如果，没有你今生的`相依相伴，你的情深款款，我有绝好的文笔，有绝美的文字，也会黯然失色。
让你静静的婉约在我心里，绽放一生的美丽，我将守侯在相思的渡口;续写一段旷世奇缘。洒尽我的文墨馨香，你是我心扉里的一抹嫣红!!
写四季的优美初中作文【二】
青春如火，让我们激情燃烧。青春似海，让我们激情澎湃。但有时我们的青春像是丛林中的孩子会迷失方向。
青春是激情的，是完美的。如果让某人最想回到某个时段，我想那个人肯定想回到青春无限的时代。因为青春的活力总是令人向往。激情的青春令人充满活力，倍感精神。曾经有那么多的伟人在青春时代，有所作为。有那么多的诗人在青春年少的时候写下了流传百年的唐诗宋词。而现在正处于青春无限美丽的奥运健儿，在激情的青春中拿下了一枚枚奥运金牌。所以青春是有活力的是激情的。但有时我们的青春也会像丛林中迷失方向的孩子一样的迷茫，失去方向。在处于青春期的我们可能有时迷茫似雾，有时开阔如海，有时激情释放有时心散如水，总是不平定。
拿我来说，做为高中生正处于青春期，我对未来也充满了无限激情，对未来充满信心。但总是在高中成长的路上情绪如潮水般起伏不定。比如上课时认真听讲，有时却怎么也沉不下心来。青春的门槛我正在尝试跨越。而现如今在我还没有完全跨越青春门槛之时，我的青春期的躁动，让我的情绪忽冷忽热。上课时的效率我觉的这完全都依赖于我的情绪而决定。这大概是青春期的门槛吧!当在高中时代，面对枯燥无味的学习，和习题似海的教材如果没有青春期时那令人激情，恐怕……在我看来青春是美好的是向上的。在高中时代的青春是值得我们去珍惜的。虽然青春是有门槛，但我们总要跨越。在高中时代也许正是因为青春的所在，才让我们在学习面前让我们永不言败。因为青春的美丽无限因此我们要把这青春中关键的门槛完美的跨越。
青春如火，让我们激情燃烧。青春似海，让我们激情澎湃。但有时我们的青春像是丛林中的孩子会迷失方向。但迷失方向那又怎样，而因为青春无限美好，无限美丽。青春的门槛我们将一定能跨过。因为我们是祖国的未来，我们正年轻。
写四季的优美初中作文【三】
她让我最难忘的，应该算是本学期的第一节美术课了。说到这儿，你也许并不觉得会有什么稀奇，老师无非就是做个自我介绍，然后让我们画幅画，互相了解一下罢了。可这个陈老师不同，她穿着一件色彩极其鲜艳的衣服进了教室，接着又东看看西瞧瞧，忽然像发现了新大陆似的盯准了一堵墙，问我们：“谁来说说，这是什么颜色?”我们莫明其妙地望着陈老师，心想：这恐怕是问给3岁小孩的问题吧，是不是我们听错了?要不，准是老师走错地方了!“怎么没人回答呢?”老师虽然还是带着笑意在问，但看得出她的脸上渗出了一点失望的表情。我们这才齐声答道：“白色!”这么幼稚的问题，居然让老师一阵冷笑后，含着万分神秘的色彩，悄声对我们说：“再仔细想想。”
老师这么一说，显然是我们答错了，可怎么会呢?全班同学都只好微微地摇摇头，静静地听老师讲解。陈老师先让一个穿着蓝颜色衣服的同学站到墙前面，说：“你们好好观察一下，除了白色，还有什么颜色?”“蓝色!”我们猜测到。陈老师淡淡一笑，点点头，又说：“如果一个穿黄色衣服的同学站在这儿，你们想想，墙上还有什么颜色?”噢，我明白了，墙要受其它物体颜色的影响，任何物体都一样，它的颜色并不是单纯的。同时，我也知道陈老师为什么要问那个所谓幼稚的问题了。接着，她给我们叙述了她遇到过的许多趣事。在一阵阵笑声中，我学到了很多东西，以及陈老师的教学原则。
每节课，陈老师都会用不同的方式来吸引我们，让人倍感亲切，又觉得她高深莫测，因为谁也不知道这个怪老师还会有啥怪招儿!
写四季的优美初中作文【四】
离开了父母上了大学，才开始知道父母在身边有多好，这辈子唯一值得我骄傲的事是做你们的儿子，感谢父母，今生有你，美好时光——序
当自己长大懂事时，您已变老!每次打您电话时，您都会说照顾好自己，每次为现在所选的专业而对您抱怨时您都会说，画图慢慢学，没关系，没有学不到的。真的，非常感谢，一生有你，我的父母!
当我打电话，问您安好时，您都会说：我们很好。在大学好好学，不要玩;想家时，就回来。
回望自己的过往.才发现自己的青春荒草丛生;而你们心甘情愿做那剪草人。
若有时光轮回，自己回到过去，自己可以做些什么?这是自己一直都在思考的问题。
听说，当生命走到尽头.灵魂会脱离自己的躯体.回到最初的起点，在完结的那一刻才是生命的终结。
我想我来到了这一天，因为我已感到灵魂仿佛不再是自己的操纵，累了，睡了。
醒来时，却发现.自己不在病房，呈现在自己面前的是，一位男子.手里抱着婴儿询问女子：我们的孩子。该取什么名字呢?夫人回答道：叫梁明吧——希望他的一生，光明美好。自己惊了，原来这就是自己的名字的由来.里面包含着父母无尽的关爱.我想此时，我应该应了那传说，心中无限渴望叫声爸妈，却始终无法开口。
无数景象——重现，看到了.父母的辛苦.看到自己是多么傻.年少时.大言不惭对父母说道，我的一切跟你们无关.我不需要，你们的守护。一路走来，才发现，若没有你们的守护，自己什么都不是。
多想回到刚出生的那一刻，让我好好看看清你们的脸。感谢，你们把最好的一切给我;当自己泪流满面时.耳中突然响起了.儿子.上学别迟到.儿子.上学路上小心，儿子，把这碗肉汤喝了，儿子.在外面照顾好自己，爸妈身体好着呢，不用担心。
一切都结束了吗?自己一直以为，自己孤单一人。原来父母一直都在身后，爸妈.若有一天，我不在你们身边，请你们照顾好自己。
若有来生.你们不弃.我还给你们当儿子.对于自己来说.这一生中.有你们的陪伴.是最美好的时光。
若有来生.我愿把人生时光的三分之二换取你们三分之一的美好时光。
写四季的优美初中作文【五】
星期天，李田发一早就直奔我家。
他闯进我的房间，把我叫醒。我说：“我正在做美梦呢！你居然敢把我叫醒，看我起来怎么揍你！”李田发说：“什么早？不早了，你也应该起床了！我早饭没有吃，肚子都快饿扁了。你家有没有什么好吃的东西？”我说：“没有！”他又说：“那你家有没有面粉？”我说：“面粉当然有！”“那我们就来煎饼吃吧！”“好，我们一起来煎饼！”我立刻起床拿来了面粉和李田发一起煎起了面饼。
然后，我拿来一块干净的木板，把它放在桌子上面。我又拿来一只脸盆，把面粉放在脸盆里面。然后，我往脸盆里面放了一些水。接着，我伸出手去和面粉。我不停地和着面粉，终于，我把面粉给和好了。接着，我把面团分成两半，每一个人一份。我给了李田发一份。我又拿了一根棍子，把面粉摊成了一个圆形。李田发向我学习，也把面团摊成了一个圆形。接着，我把锅子洗干净。然后，我往锅子里面倒上一点油，开着煤气灶。
等到油熟了，我把面饼放了进去。过了一会儿，我把面饼翻了一个身再煎。又过了一会儿，我再把饼翻了一个身，让它再煎。又过了一会儿，香气从锅子里面冲了上来。啊，煎饼熟了！然后，李田发也放了一些油到锅子里面开始煎他的饼了。等到他把饼煎好，我们就放上一些特制的调料放在了煎饼上面。我尝了一口，觉得味道不错。于是，我就大口大口地吃了起来。
吃好，李田发就在我家和我玩了起来。
时间不早了，李田发不得不回家去了。这一天，我觉得李田发到我家来玩真是好极了。
