描写挫折的作文600字初中【一】
冬天终于过去了，春天踏着欢快的脚步来到人间。
寒风被赶走了，取而代之的是蒙蒙细雨。“沙沙沙”地飘向大地，仿佛在说：“春天到了!”公园里的景色焕然一新。
岸边，成排的柳树刚刚吐出嫩芽，叶子小小的，绿绿的。真像是春姑娘的长发，悠悠地在风雨中飘荡。绵绵春风把小草染绿了，一片万紫千红的.景象。各种花儿
争先恐后地开放了。红的、黄的、紫的、粉的……不用人工栽培，它们就会自己在风吹日晒的关照下竞相开放。阵阵清香扑鼻而来。当然，如果没有那一片片青幽幽的小草的陪衬，花儿也不会显得多姿多彩。小草的叶尖上不时滚动着小水珠，像珍珠一般，要是太阳对着它一照，肯定会闪耀出珍珠的光彩。一棵棵落光了叶子的树木，正在给自己穿上绿莹莹的衣服呢!
小河清清的，当绵绵的细雨落到水面上时，就会溅起一圈圈涟漪。
雨终于停了。公园好像被清洗过了一遍，很干净，到处都是湿漉漉的。
春天的公园真美丽!
描写挫折的作文600字初中【二】
在素描绘画当中，最关键的当然是结构。
现实中很多画家，由于对人物或物体结构缺乏了解，最后只能走形式的路子，在创作中很难拿出具有深度的力作。虽然我们已经有了方便的照相机（现在都使用数码相机）和扫描仪，可以在电脑中处理图形，能够省却很多造型的麻烦，但是，形是形，结构是结构，并不是一个概念。对绘画的过程而言，形是附着在结构之上的表象，而结构才是对象的支撑；外在形的轮廓无法真正表现对象的内在美。
我们所观察到的对象的外形，那是一种表象，一种轮廓。当对象一旦变换位置，而我们又缺乏对结构的了解，就很难着手。在初学阶段，几乎每个人都经历了利用稳定的三角形来确定形体的大体位置和构图，然后再用小的虚拟的三角形、方形等分解被画对象局部的位置，这样的方法最后只能是比葫芦画瓢，照相般描绘对象。
就像我们已经走过了充饥的年代一样，我们已经走过了缺图的年代，正跨入一个读图的时代。各种图形、图像、图库层出不穷，再用照相的方法——抄照片去再现对象，倒不如干脆去搞摄影算了，那我们还不如照相机来得客观。对画家来说，最难以接受的便是被人夸奖为：看画得多好，像照片一样。也就是说，那些个作品没有强烈、强调和更深层次的东西，缺少画家对形体结构的理解和对对象的内涵表现的创意，这又怎么能算得上绘画的艺术作品呢？
艺术的真实，并不是纯客观的真实，而是画家通过自己的感官和手，表现画家内心的感受的一种艺术的真实——去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里的刻画与刻划。
描写挫折的作文600字初中【三】
今年寒假，我和范布宁等三个小朋友一起去报了一个“素描班”，除了画架等材料，学费全免，连“学生”也是“老师”组织起来的。哈哈，其实是我想学素描，妈妈帮我组织的，因为她就是老师。
第一节课是教画圆柱。在正式画之前，先需要整理用品：铅笔要削好，画架要搭好，纸要铺好……我高兴得不得了，恨不得直接动手画，还得先看示范吧。先打一个框架，再打线条，深深浅浅……转眼间，一个漂亮的圆柱就诞生了，好像是放在纸上的，超有立体感。因为素描有高光点、亮面、灰面、阴影、明暗交接线五调子，把这五调子表现出来就有立体感了。看着妈妈画，我想：“这简单，看我的！”于是开始学妈妈的样子打框架。但有句话说的好：看事容易做事难。
刚开始打圆柱上面的那个扁圆时就发现：原来这么难！笔好像故意在和我作对似的，怎么也打不圆。而妈妈要求用直线组成圆，我却直线画成了圆弧。这时我一开始的高兴劲全像天边的云被风吹走了一样，无影无踪了。我费了九牛二虎之力，终于勉强画好了我的框架，但“不幸”还是发生了：妈妈说我画得：1、太小；2、结构不对。两个原因就把我的这幅“佳作”PS掉了，并让我在反面重画。这真让我“欲哭无泪”啊！我只好老老实实地看妈妈是怎么画的，然后学着妈妈样用心去临摹，终于又一次勉强把框架画好了。看看范布宁：哇，她画得真快！但我告诫自己：不能急，画得太快会把好不容易搭起来的框架搞糟的。
接下来是在框架里用线条画出明暗，这样就有立体感了。打线条也是有讲究的，线条要打得两头一样粗细，做到“两头轻，中间略粗”为最高境界。但这种线条不是一天两天能够练出来的，这是一点；第二点更重要的是打线条千万不能乱，打出来要一组一组的，并要有在角度的交叉。如先打横着的一组，再打斜着的一组；第三点是线条的深浅关系，如果要浅，则既可以减少线条数量，也可以把线条加深或变浅，除了手上用力不一样，加深或变浅可以用不同软硬度的.铅笔。
最后，我完成了那张作品。看着有些模样的圆柱，我颇有些自豪：这可是我的第一张作品哦！当时自以为画得不错，等到“培训班”结束，看看真是实在比较糟糕的。我的素描旅程作文青春人物素描作文课间十分钟素描作文
描写挫折的作文600字初中【四】
雨后的彩虹，绚烂着七彩的颜色。赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫，红色，热情、奔放；绿色，自然、清新；蓝色，平静、辽阔……而在我心中，灰色是挫折的代名词，它让人失去动力，失去信心。但是，从那一刻起，我改变了挫折的颜色！
记得是刚上初一的时候，有一次数学周考的前一天晚上，明明下定了决心要好好复习的，却认真不起来，索性将练习册一扔，不想了！什么绝对值，相反数的统统见鬼去吧！连我自己在心里暗暗发的誓也抛到脑后了。呵呵，记忆中那天晚上过得是最爽的。不过……后果，你懂的。卷子躺在桌子上的时候，我的脑袋里一片空白，努力地想回忆起什么，却什么也回忆不起来，哎，这时只能靠菩萨了！嘛咪嘛咪……难熬的45分钟终于过去了，看着自己的卷子被夹到好多张卷子中间，好像看到了我悲惨的结局！这时再后悔也被用了，谁让我昨天贪玩了呢？
后一天，分数出来了。我捂住耳朵什么也不想听，只听到一阵喧闹后，旁边的人拍了拍我：“嗨，读完了。”我闭着眼睛，紧皱着眉头问同桌：“我多少分？”同桌一脸歉意地看着我：“额，71……”我低下头，怎么办？怎么跟妈妈交待啊？
放学了，慢慢地走着，路是灰色的，树是灰色的，人是灰色的，就连试卷上大大的分数也变成了灰色……回到家，妈妈第一件事就是问：“多少分？”我无语了，把试卷放到桌上便瘫倒了沙发上。一段时间的沉默，我哭了起来。妈妈出我意料地搂住我说：“没关系的，下次再努力，哪种题不会问老师，让自己不马虎，下次努力就好了。你这一哭感觉满屋子都是灰灰的，重拾自信，阳光才是最适合你的颜色！”
人们都说“阳光总在风雨后”“失败是成功之母”。是啊！经过挫折才会迎来属于自己的彩虹。让我们把失败的灰色变成闪亮的金色。让这抹金黄提醒我们，挫折是金光灿灿的，让我们振作起来，眺望美好的明天！
描写挫折的作文600字初中【五】
那年，李明11岁，他有先天性心脏病。从10岁起他住进了医院，他以前的成绩在班里总是名列前茅，可是他不能回到学校里去了，他不能走路，不能打篮球，其他孩子轻易能办到的事他都做不到，他每一天都在伤心中度过的。
可就在一个冬天的'下午，医生告诉他有人愿意把心脏捐给他，就在他父母为极高的手术费用和手术的危险性担心时李明却大声喊道：“我要作这个手术！”
三个星期后手术很成功的进行了，可就在手术后的一个礼拜，让所有人都担心的事发生了。李明的心脏出现了排异反映。护士告诉他有的人只回出现几次着种反映，可有的人却再也不会好了就只有死去。李明相信自己可以度过难关，可这太难了，因为出现排异反映他都会满头大汗，那种撕心裂肺的疼痛让他痛苦不堪，他的决心也被时间冲淡了，他开始消磨时间，白白等死。
一天，一个中年妇女来看他，并告诉他病房窗外的那种蝴蝶叫彩虹蝶，它从茧里出来时如果不下雨它们便可以在天空中飞舞，可如果下雨它们的翅膀就无法张开，所以就会死亡。李明好象认为彩虹蝶和他一样，徘徊在生死之间，所以对这很感兴趣，便为了能看上一眼彩虹蝶努力支撑着生命。时间渐渐的过去了，李明也终于等到了那一天，可那天下午突然下起了大雨，李明着急地看着刚从茧中出来的的彩虹蝶奋力挣扎，一会儿太阳奇迹般的出来了，彩虹蝶活了下来。那个阿姨又来了她走到李明身边说：“只要你的信念不改变，奇迹总会发生。”
几年过去了，李明经过很多次病痛的折磨，他的意志更加坚强了。每次快坚持不住时，阿姨的话都会给他力量，现在他终于出院了。当他问起哪个阿姨是谁时，护士吃惊地说：“什么？你还不知道吗？是她在儿子死后把她儿子的心捐给你的！”“什么，什么呀！”李明大哭了起来。他的生命是那个阿姨和她的儿子给他的，他要为了自己这颗心活下去！
后来那个阿姨给李明写了一封信，信中写到：
孩子，我虽然失去了自己的儿子，可我要你努力活下去，你是他生命的延续，只要你有信念就会有奇迹发生。就像那最后的彩虹蝶为生命而舞动。
祝你幸福，快乐。
当他看到信结尾的落款时上面写着：妈妈。他这才开始明白自己经历的挫折都是值得的，是最美丽的。
描写挫折的作文600字初中【六】
我喜欢那天空一望无际的湛蓝；我喜欢那麦田灿烂耀眼的金黄；我喜欢那火焰跳跃着的炽热的火红，我喜欢那森林青翠欲滴的绿色……我爱那大自然赐予我们的五彩缤纷的色彩。但我唯一未曾遇见过的，是挫折的黑色。
我未曾让挫折的阴霾遮掩住我的天空，我的世界一直是万里晴空。
在那一天，我看到，挫折的那一抹灰黑，吞没了我天边美丽的彩霞，漫天的冰雪，覆盖了我的世界常开不败的格桑花……黎明的第一缕阳光，刺破天边的黑暗，却始终透不过我黑暗的世界那冰雪筑成的墙。我愤恨，我不甘，我要再次看到彩虹七色的光辉，我要再听到花开的声音，我要再次触摸，那璀璨夺目的成功。
蚕知道，自己织的'茧，要自己咬破。我也知道，自己造成的失败，要自己去承受。
我默默地忍受，同时也在不断完善自我，我相信，一定会有一天，光芒会冲破黑暗，春天会回到我的世界，冰雪消融，百花齐放……现在，我明白了，有了失败才会有成功，人生路上不只有鲜花，更多的是荆棘，只有坦然接受失败，将眼泪化为动力，才能让成功新生。
此刻，光芒重新笼罩着我的世界，天空恢复了纯澈和湛蓝，积雪消融，还原了山间的绿色。
霁，天边一道七色彩虹。我看到了，挫折并不只有一种颜色，有梦，就有希望，就有力量，就能改变挫折的色彩。而我，成功了。我看见了，我的梦并不遥远，天空的一道光芒，直射心田，我改变了挫折的颜色。
描写挫折的作文600字初中【七】
春姑娘迈着轻快的脚步来到人间，迎着旭日的朝晖，我来到了景色秀丽宜人的北坛公园。
走进公园的大门，首先映入眼帘的是高大巍峨的史公塔。它又名"八大塔"。史公塔共有7层，每一层都有8个塔角。每个塔角上挂着一个小铃铛。当微风轻轻拂过人们的面颊时，总能听到铃铛那清脆悦耳的响声。塔窗上有一个白蓝相间的青瓷佛像。塔顶竟然长着一棵令人称奇的树。
顺着鹅卵石铺成的小路向东走，一片茂密的小树林便展现在我眼前，刚刚抽出绿芽的小树，宛如一位亭亭玉立的姑娘，略带羞涩。树枝随风飘荡，好似一位正在梳妆打扮的闺中小姐。
穿过小树林，向北走，就来到了人工湖，湖水微波荡漾。湖底几条小鱼在自由地"玩耍"。湖面上，几条卡通人物小船在行驶着，人们坐在船上聊天、观光，好不逍遥自在。看哪，一座汉白玉石拱桥架在两岸，连接南北，多壮观呀！
公园的西侧是我们儿童的天堂——儿童乐园。这里的娱乐项目很丰富：骑马场啦，碰碰车啦，蹦蹦床啦……这里人很多，欢声笑语不时传了过来。游乐场的老板，周围的小商贩们忙也忙不过来，尽管如此，他们脸上仍然洋溢着欢乐的笑容。
离开北坛公园，我浮想联翩……我很想变成一朵娇艳的花儿，点缀它；也很想变成一只小鸟，用动听的歌喉赞美它。很想很想……
