“今天这节课,我们来公布一下这次的考试成绩,第一名:叶谨涵,96分……”啊,我不是在做梦吧?我这个“学渣”,终于可以摆脱“配角”的地位,而成为生活的主角。
初一上学期的时候,我开始接触地理这门学科,说实话,我还是有些抵触的。因为学好地理这门学科对我来说十分困难,书上几乎都是我看不懂的地图与概念,它们好像不屑地对我说:“你是不可能成为这门学科的主角的,老老实实地当个配角吧!”
那时候,学地理就好像一条布满荆棘的道路,我却要硬着头皮走下去。渐渐的,我连走下去的勇气都没有了。地理似乎总与我作对,而我也无奈地选择停在路边,甘当配角,看着别人往前跑。
就这样,地理课在我眼里变成了无聊的课,与其对着自己看不懂的图发呆,我还不如干些“有意义的事”。因此,在地理课上,我自顾自地开始做其他事了。期末考如期到来,带着一个甘为配角的心理,我走进了考场。几天后,地理成绩出来了,我得到了一个配角的成绩——71分!
这次,我所有科目都考得不如意。回家后,我将书包随手一扔,径直走到客厅,打开了电视。电视里播的是《世界地理》,讲的是巴西的自然环境,那里有神奇的雨林气候、传奇的雨林探秘和神秘的印第安人。我翻开地理书,翻到气候那一章,气候的特征果然一一对应。我顿时豁然开朗,原来地理不是死气沉沉的概念,而是多姿多彩的大千世界的缩影啊!我突然深深为之折服。
此后,我开始认真听地理课。在不断学习新知识时,我也在不断地复习旧知识。但是因为上学期的知识不够牢固,我拿了89分,这还是一个配角的分数。
第二学期时,不再愿意做配角的我开始发奋学习地理。其实对于钢铁战车来说,荆棘算不了什么。
这一次,幸运之神终于看到了我的努力,我拿到了第一名!我不再是配角,而成为了主角!
从那以后,我的地理成绩一直在班级名列前茅,一直都是主角。
配角不再专属于我,我也可以是生活的主角!
每次表演,我要么不参加,要么只能在后台帮忙,我心中有一个强烈的愿望——我也想当主角。
一次古筝练习,我准备发给老妈,结果失手发给了班主任,第二天早上一来就被老师叫到办公室里“喝茶”去了。刚到那儿,老师微笑着对我说:“古筝弹的不错,下个星期有个文艺演出,你参不参加?”为了不让老师失望,我只好答应下来,就知道老师叫我来没好事,他一定是用的江湖绝技——笑里藏刀。
经过我一次次的练习,我已经充满了信心,但我还是不敢站上舞台,因为我的性格比较内向。第二天,我没敢去参加,老师打电话过来,只好说感冒上了医院。到了第二年,学校又有比赛,这次我提前知道了,就发愤忘食般的练习,比赛的日子很快就到了。
我心想,耶!我终于也是主角了,我以优美的曲调弹起了古筝名曲《高山流水》。到了最后,观众们情不自禁地鼓起掌来,我也露出了自信的笑容。
对,成功是必须付出代价的,想当主角就要付出。
一次,我在补习班参加了尖子生考试,每天晚上写完作业还要去补晚课,真是辛苦,但为了成功,没关系。终于,我以英语一百,语文九十,数学九十五的分数考上了尖子生班。
当老师问我:“你为什么这么想当尖子生?”我很自信地说:“因为我想当主角。”
只有一步一步脚踏实地地走下去,才能当上主角。
老师点评:中心明确,小作者夹叙夹议,在议论中点明了中心。
我曾经一直这样认为:在生活中,只有父母、老师等才是生活的主角。他们给予了我们帮助,给予了我们关爱,所以当初的我,就把他们作为了生活的主角。
随着时光的匆匆溜走,我们也在慢慢地长大,我渐渐地觉得自己在生活中也有一个位置。当受到老师表扬时,同学们都会为我高兴;当受到严厉批评时,同学们都会来安慰我,并且鼓励我。我觉得那时的我真的也是一个主角,不,是生活中不可缺少的主角。
在家庭中,我们是主角,在学校里,我们仍然是主角。无论什么地方,如果缺少了我们这些小主角,我相信,那种地方是悲凉的、恐怖的。就比如说,如果是一场大型演奏会,其中有一人没来,那你想想,这场大型演奏会还能演奏下去吗?也许这个例子的范围比较大,那我们就来举一个小一些的例子吧!就说学校举行歌唱比赛,如果一个班级没有了指挥人和领唱的人,那其他的同学不就是白费心思吗?
在生活中,其实每一个人都是主角,也许这个世界上缺少了你,它将会变得枯燥乏味,没有一点生机。同样,如果家庭中缺少了你这个主角,你还会觉得这是个和谐完美的家庭吗?
希望大家能将自己“命名”为生活中的主角!
陈佩斯与朱时茂表演的小品《主角与配角》,相信大家都耳熟能详。现实生活中,人人都想成为主角,我也不例外。
江南才子唐伯虎曾笑言:“世人笑我太疯癫,我笑他人看不穿”。为了在运动会上取得佳绩一雪前耻,我时常利用课余时间暗暗进行强化训练,朋友们对此大为不解。去年的运动会,我参加的项目是200米短跑,由于没掌握好技巧,最后屈居第二,只当了个配角。看到冠军趾高气扬的样子,我发誓下次一定夺回属于自己的荣誉。今年的运动会上,我作为全班两百米短跑的种子选手,站在起跑线上蓄势待发。随着发令枪响,参赛队员们如离弦的箭,迈着矫健的步伐向前飞奔,丝毫不敢松懈。最初100米,我还处于领跑位置,但到了紧要关头却渐渐感到力不从心,气喘吁吁地落在了后面。听着耳边同学们的加油声,我顿时精神抖擞,感觉浑身充满了力量。我奋起直追,一个接一个超越了对手,在最后一刹那,第一个冲过终点,获得了年级组第一名。我高兴得跳起来,这一次,我是主角。
听贝多芬的《命运交响曲》,想起他“扼住命运咽喉”的呐喊,我对他与不幸的命运顽强搏斗的精神赞赏有加。先前,每当学校举行队日活动,看到旗台上的领誓人风光无限,我总是羡慕不已。心想什么时候自己也能成为领誓人,那该多好啊!到了高年级,经过努力,我终于实现心中的梦想,也成了一名领誓人。队日活动时,我健步走上旗台,声若洪钟,带领少先队员庄严宣誓:“我热爱中国共产党,热爱祖国,热爱人民,好好学习,好好锻炼,准备着:为共产主义事业贡献力量!”这一次,我是主角,倍感骄傲和自豪!
伟大领袖***曾赋诗:“世上无难事,只要肯登攀”。这句话激励着我不断战胜困难,取得一个又一个胜利。以前,我对数学课有畏难情绪,成绩平平,看到班上那些数学精英,暗暗发誓要赶超他们。为了提升数学能力,我参加了奥数培训,每天大量刷题,成绩突飞猛进。一次,老师在班上出了道奥数题,同学们跃跃欲试,可最后都甘拜下风。我不甘失败仍冥思苦想,绞尽脑汁演算,花了将近半个小时,终于攻克了这道难题,老师和同学们对我刮目相看。这一次,我是主角,感受到成功的喜悦。
生活中,我渐渐懂得:红花还需绿叶配,主角和配角缺一不可;它们不是固定不变的,只要敢于拼搏,配角也能成为主角。天生我材必有用,在以后的日子里,我决心扬长避短,争当生活中的主角。
总是认为我是一片绿叶,永远只能衬托鲜艳的`花朵;总是认为我是一朵白云,永远只能点缀湛蓝的天空;总是认为我是小草,永远只能装扮美丽的大地。可是如果没有我的衬托,花朵会孤独,填空会暗淡,大地会单调。每一个人都站在舞台上,每一个人都会在最中央,对着填空呐喊:“我也是生活的主角。”
夜深了,父母才拖着疲惫的身躯回到家,在微暗是灯光下,他们的脸庞更显沧桑。虽然我无力替他们承受这份辛苦,但是能在严寒为他们送上一杯热茶,驱散寒冷;为他们捶背减缓劳累;为他们唱一首歌使心情愉悦。没有了我,父母的生活便少了一份乐趣和温馨。
我是家庭的主角。
课堂上,已不再是老师一个人的天地。那三尺讲台,也成为了我们展示的舞台。我能够积极地表现自己,充当小老师为同学们讲解习题,也许我的语言不够流利,也许我的见解不够独到,但是我拥有满满的自信和永不服输的精神。我相信这一次的失败必将铸就下一次的辉煌。
我是课堂的主角。
长长的跑道上,留下了拼搏的脚印,洋溢着青春的活力。但是我的双脚为何如此沉重,如此缓慢?我知道,在这里永远没有属于我的光环。远处的同学们不时传来阵阵加油声。阳光是洒落在每一处黑暗,花儿是芬芳每一片土地,为什么我要认输?于是加快了步伐向前奔去。我知道,不远处的成功是属于我的。
我是运动场上的主角。
是小小的音符才会组成动听的旋律;是简单的勾勒才能绘成美丽的图画;是涓涓的细流才可汇成磅礴的海洋。
用心生活,我也是生活的主角。
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