重生高考作文写了中国红【一】
中考作文语言要精彩，首先要灵活地调动语言的表现力;其次是运用好的修辞，把生动的比喻，大气磅礴的排比，风趣幽默的仿词，语意含蕴曲折的双关等穿插全文;再次是用心调配句式，将长句短句、整句散句巧妙配合，营造音韵美。
1. 精心锤炼词语。要使语言鲜明生动，新颖脱俗，应尽可能选用那些具体、形象、内涵丰富的词语来写景状物、表情达意，尤其要重视对动词、形容词的锤炼。
2. 巧用修辞。巧妙运用修辞手法，可化抽象为具体，变枯燥为生机，化腐朽为神奇。如比喻的巧妙运用：
“如血的残阳像一位戴着红斗笠的侠客。”“晚霞飘落在天边，宛如一匹红丝绸，召唤着从远古走来的吹箫人。”这是描写“飞天”壁画而运用的绝妙比喻，不能不佩服作者比喻的新奇，想象力的丰富。又如比喻加排比：
生活如海，宽容作舟，泛舟于海，方知海之宽阔;
生活如山，宽容为径，循径登山，方知山之高大;
生活如歌，宽容是曲，和曲而歌，方知歌之动听。
3. 独创巧妙佳句。这是根据文章表达的需要创新语言的一种方法。比如：“班主任老师又在喋喋不休地向我们批发人生意义的补充版。”
“天醉了，映红了天边，云是山的使者吧，把风扯来醒酒，却弄醒水波粼剡。”上述创新出来的佳句妙语，读后如饮醇酒，给人以极美的艺术享受。
4.力求含蓄蕴藉。含蓄的语言耐人寻味，含英咀华，如嚼橄榄。
比如：“海浪不回避礁石的撞击，才得以壮观;人生不拒绝遗憾的存在，才得以明达。”
“认识自己是每个人的必修课，否则我们就会像乌云下生长的花儿，失去了充满阳光的世界。请牢记：是鱼儿，就不要向往天空;是鸟儿，就不要留恋海洋。”这类警策性的话语，于形象中蕴涵哲思，含蓄隽永，优美凝练。
试想，阅卷老师看到有如此成熟思想的文字，怎能不为之动情呢?
5.巧妙引用活用。名句，是语言的精华，对于文章创作有着非凡而绝妙的效用。适当引用能使文章意蕴深厚，神采飞扬。如：
李商隐有诗日：“夕阳无限好，只是近黄昏。”我惊讶于他的洞察力，然而，夕阳下互相搀扶的老夫老妻却是天底下最美的风景。
在这个充满活力的岁月里，好想好想划着竹筏，迂回于“山如碧玉簪，水作青罗带”的绮丽风光，穿梭于“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”的画廊，或许这里的某个地方会出现“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”的奇丽景象，或许还有人愿再作一次“只缘身在此山中”的妙论。
“黄发垂髫，并怡然自乐”，这是五柳先生心中和谐美丽的桃源美景;“舍南舍北皆春水，但见群鸥日日来”，这足杜陵野老浣花溪畔的安宁生活;“浓妆淡抹总相宜”，这是东坡居士留给西湖的最和谐、最完美的评价。
6.凸显个性特色，写出自己的个性如果你是多愁善感的人，那么尽量写诗意的文字;如果你以能言善辩见长，那你不妨多些议论;如果你天性活泼幽默感强，那也不要浪费自己的特点，就多些生动的叙述和描写吧。
重生高考作文写了中国红【二】
一朵佳人玉钗上，只疑烧却翠云鬟。
大诗人杜牧曾这样赞颂石榴花的艳红。
早上，推开屋门，嫣红似火的石榴花便跃入眼帘，夺人眼目，惺忪的睡眼顿时为之一振，告诉自己，新的一天又开始了。傍晚，踏入家门，看到满树的灿烂的石榴花早静静的等在那里，不禁一阵欣喜，似迎接友人一样欢快的迎上去，围着树转几圈，看看哪儿的花又开了，哪儿的骨头又膨大了，哪儿又长花骨头了------满身的疲惫也就随之烟消云散了。
今年的天气不知怎么了，天气忽冷忽热，乍暖乍寒。 在又是一年三月三的歌谣里，短袖迫不及待的飘起来，不期然的一场冰雹，吓的短袖又慌忙把头缩进了衣领里。梅雨季节本属于江南的专利吧，是谁把它复制到了我们河北?稀稀沥沥的下个没完没了?已经收兵归队的棉衣又探出头来凑热闹。
参加了同学母亲的一场火化丧礼，火化出来的残骸和骨灰，同学的撕心裂肺的哭叫，以及颤抖的手握着金属夹子夹残骸进骨灰盒的瞬间， 一直萦绕在脑际。不敢动笔，任时间稀释。怕那震撼心灵的一幕幕又呼啸而来，挥之不去。也忽然发现，回归天国入土为安也应该是一大幸事吧，不至于再遭受最后的火的历练。却原来，有些东西，走着走着就改变了观点。
参加了表哥嫁女儿的一场婚礼，风风光光，表哥表嫂潇洒自如。
参加了同院娶媳妇的一场婚礼， 热热闹闹，风风光光的背后，却是东道主家战战兢兢的疲惫不堪的重负。
父亲的一场大病，让我真切的到珍惜的份量，不舍的含义。确实，很多东西，不像千金散尽还复来那样轻松。的'确，有些东西，一旦失去，永不复返。所幸老天有眼，父亲又一天天的康复起来了。感谢母亲，是她的临危不乱，使我们没乱阵脚;是她的无微不至的关怀，使父亲得以日渐康复，使我们各自在岗位上安心工作。感谢兄弟姐妹，齐心协力，使父亲转危为安。
鱼哭了，水知道;天哭了，地知道;心哭了，自己知道。
石榴花，次第地开放着。郭沫若曾称他们是夏天的心脏。 如果有来生，我愿做一棵 石榴树，慢慢地花开，慢慢地变红，慢慢地感受阳光下的温暖。 情缘间 怦然心动的 绝唱，是痛苦还是幸福?都需要自己细细品尝。之中的挫折与磨难，也一定会轻轻地包裹住相依的生命。有一种颤音会回响在来往的路上，有一种激情会煅烧出璀璨的琉璃。然后，老了，化为一抔尘土，洒在窗前的石榴树下，滋养着另一种生命，慢慢开花，慢慢变红……
婚礼， 热热闹闹，风风光光的背后，却是东道主家战战兢兢的疲惫不堪的重负。
父亲的一场大病，让我真切的体会到珍惜的份量，不舍的含义。确实，很多东西，不像千金散尽还复来那样轻松。的确，有些东西，一旦失去，永不复返。所幸老天有眼，父亲又一天天的康复起来了。感谢母亲，是她的临危不乱，使我们没乱阵脚;是她的无微不至的关怀，使父亲得以日渐康复，使我们各自在岗位上安心工作。感谢兄弟姐妹，齐心协力，使父亲转危为安。
鱼哭了，水知道;天哭了，地知道;心哭了，自己知道。
石榴花，次第地开放着。郭沫若曾称他们是夏天的心脏。 如果有来生，我愿做一棵 石榴树，慢慢地花开，慢慢地变红，慢慢地感受阳光下的温暖。 情缘间 怦然心动的 绝唱，是痛苦还是幸福?都需要自己细细品尝。之中的挫折与磨难，也一定会轻轻地包裹住相依的生命。有一种颤音会回响在来往的路上，有一种激情会煅烧出璀璨的琉璃。然后，老了，化为一抔尘土，洒在窗前的石榴树下，滋养着另一种生命，慢慢开花，慢慢变红……
重生高考作文写了中国红【三】
“猩血谁教染绛囊，绿云堆里润生香。游蜂错认枝头火，忙驾熏风过短墙。”元代张弘范的这首《榴花》，可谓神来之笔。蜜蜂从石榴枝上“嗡嗡”飞过，错把榴花当成了火焰，急忙掠过矮墙而去。让人忍俊不禁。
“似火山榴映小山，繁中能薄艳中闲。一朵佳人玉钗上，只疑烧却翠云鬟。”杜牧则为佳人玉钗上的榴花是否会烧坏发簪而担心，匠心独运。
“五月榴花照眼明，枝间时见子初成。”韩愈这两句诗，把五月榴花的烂漫描写得生动形象，花瓣在阳光下红光四射，映得人眼睛发花，恍如梦境。
唐朝诗人子兰的《千叶石榴花》：“一朵花开千叶红，开时又不藉春风。”只是一朵，就将千片叶子映得通红，足见其艳。
重生高考作文写了中国红【四】
一只手,可以拾起一片垃圾;一只手,可以交上一份答卷;一只手,可以支撑起一个家庭。一只手,可能会打碎一只瓶子;一只手,可能还会伸进别人的口袋,一只手,也可能会把自己关进监狱。每个人都有手,手的价值,决定于一个人的思想,于是乎,所有的人都想到了教育。俞洪敏说:面向未来的教育,不仅仅是开发孩子的智力,而是要让孩子认识自我,培养孩子的三大“商素”--智商、情商和逆商。
从小学到大学,一直到我们老去的那一天,我们一直都在用一只手改写着我们的智商,这是一只需要历经沧桑的手,这只手传达的所有信息,似乎都离不开一个人的智能发展,更为直观的就是代表了一个人的整体形象,一切的喜怒哀乐,都在随着这只手而改变,这只手,从出生的那一刻开始,似乎注定是用来上交答卷的,起跑线不能输,中途线要加油,冲刺线需尽力,大学里要考证,毕业后要考单位,就业后,要考职称,一直到退休,这只手最大的使命就是,智能发展成了孩子们永远的主题。
人们似乎忘记了,这只手还能完成比发展智能更为重要的多的事情,生活在这样的一个社会中,这只手,不但可以改写自己,还可以融洽家庭,更可以帮助他人,可以赢得自尊、自信、自强,更可以实现感恩、可以承担责任、可以成就他人、可以帮助一切需要帮助的人,因为有了这只手,生活不再是枯燥和单调,人与人之间不再是对立和冲动,每个人都能在自己平凡的岗位上积极地为社会做贡献,每个人都能通过这举手抒写个人最大的价值,因为有了这只手,人和动物有了区别,人和自然有了和谐,人与人有了温情,社会也就有了公平和正义,伸出来,这只手传递的就是温暖,捧起来,就是人生的幸福。
人们似乎更忘了,这只手还有面对困难、挫折和失败时的抗打击能力和自我鼓励能力,这只手,所能满足的不只是日复一日三点一线的单调乏味生活,这只手还能满足人们日益增长的物质文化的需要,这更是一只创造之手。花瓶碎了,我们经常会碰到“把碎片扔掉”的事,可能除最细心的聪明人才会去研究“碎片”蕴含的规律,而丹麦科学雅各布?博尔就是这最细心的聪明人。失败并不可怕,关键是失败中蕴含了成功的先机,失去成功的先机最为可怕,一只手,常常是放错了地方,抬起这只自己的'手,朝着自己的强项去发展,这只手带来的不就是简单的标准件的结果,更为重要的是这是一只能主动创造市场的手,这只手能充分发挥它的潜能,从而创造了这只手的最大价值,这就是一只摊开是放飞的想象,张开是创造的力量之手,有了这只手,一切都是新的。
一只自己的手,更是智商、情商和逆商的创造之手,倘若是指向其中的一项,这只手能有的力量都将是极其的有限,我们需要发展自己的智商,但是千万别忽视了自己的情商和逆商,否则,这将是一直营养不良之手,我们被戏称为“舌尖上的中国”,却还有着很多营养不良的手,这只手,承载着民族复兴的使命,这只手事关中国的兴衰成败,更为恰切的是一只手上的中国。
重生高考作文写了中国红【五】
现在总算赶上一自己可以在第一时间里想象的文章与命题里。恩，想象开始——
假如明天没有太阳，有可以这样假设：地球会不会继续旋转？四季会不会更替？黄河会不会断流？我会不会死去……可是假如取消高考，那么——
假如取消了高考，我还会不会对着黑板漫无目的地发呆？假如取消了高考，我会不会在不会做练习题时就大把大把地揪自己的头发？假如这些假设成立的话，我想我是会举双手赞成的，对，举双手赞成。假如取消了高考，我想我是不会把许许多多的阳光明媚的日子都来听自己横竖学不懂的物理和数学的，然后再连着外上三个超过一小时的晚自习到连璀璨的星星都打烊回家的11点的。我想假如取消了高考，我现在不是背着一个大大的画夹到内蒙古大草原写生就是套着厚厚的棉衣去攀登珠穆朗玛峰。因为我是一个疯狂地热爱着旅行的家伙。固执，倔强。
我曾经无数次地想象着自己背着一个精巧的'阿迪单肩挎包穿行于熙熙攘攘的人群中，摩肩擦踵。和每一个与我擦肩而过的人对视着微笑，用闪电般的速度把我的幸福传递给每一个人。然后再乘一辆干净的公车赶回家里。用战栗的手指把我所有瞬间收集到的兴奋与灵感敲击到屏幕上。其实，比起来旅行，我更喜欢写字。
假如取消了高考，我想我会把自己关在一间密不透光的黑屋子里，只留下电脑屏幕上鬼魅般幽暗的光线。我会把大段大段优美的句子打在屏幕上，抑或乘着想象的翅膀，用一些哀伤疼痛的文字构筑一篇篇小说。然后再忙着联系编辑，把它们发表了，挣大把大把的稿费。去KFC，去商业街购物，去看我喜欢的歌星的演唱会。而不像现在为了每个月底的捉襟见肘而烦恼不已。
我相信自己是可以写出很温暖，很优秀的文字的，就像我笃定地相信双鱼座的男生天生就多愁善感，总以最细腻的情感来面对生活。
喜欢想象。
假如取消了高考，我们要不要继续留在学校里学习？国家推行的算不算素质教育？这是一个问题。反正我知道现在自己除了在单位时间内尽可能地多做一些理科卷子之外，没有什么其它能力可言。还有我们校虽然是市里的名校，但是有许多学生上完厕所以后不冲便坑。这又是一个问题。
姑且认为取消了高考以后是要推行素质教育的，我们通过什么途径来接受跟高的教育呢？换言之，取消了高考，我们怎么上大学？这是问题之中的问题．人口实在是个问题，2007年的1100万考生和极其低本科录取率就迷茫了．
总之，大学是要上的，大学生活也是要体验的。离开了高考这座独木桥，莫非我们还有什么阳关道可走？可是一想到1100万这个触目惊心的数字，就觉得即使在宽敞的阳关道在这么多人面前也就变成了独木桥。(
我说过我是一个酷爱写文章的人，否则也就不会积极地参加这次作文比赛了。假如取消了高考，用写作来检验学生才能的高低的话，对我来说，无疑是一件好事。我这个人，理科极差，以现在的成绩考一所一流大学是无望的了。但是对于那些理科极强，而写作能力却poor的可怜的人呢？显然，对于他们这又是不公平的。况且，单凭写文章的水平高低来选拔人才不是和封建时代一个套路吗？社会是进步的，我们不能做逆历史发展潮流的事情。否则，就会被后人定价为前古罪人。
我们要相信，高考是随着中国社会经济的发展还有教育水平的提高而取消的，所以若干年后就没有“假如”可言了假如那时候的孩子要假如的话，大概会这样写到“假如我生在高考时代”或者是“假如我们要高考”。这就是两个时代的人的差别。
写了这么多了，才发现自己连一个比喻句都没有用上，还枉称自己一文学青年。这样比喻一下吧：高考就像是社会主义初级阶段。这是由我国现阶段的国情决定的，并非教育局的叔叔阿姨们不懂得心疼主国的花朵，让几千万学子在漫漫苦海中求索。何况，没有知识，没有能力，我们还能称得上是祖国的花朵吗？顶多是一腐叶罢了。
说句真心话，假如取消了高考，我是要蒙住脑袋睡大觉的。
重生高考作文写了中国红【六】
秋是水果的花季，红玛瑙般的苹果、紫水晶般的葡萄、黄宝石般的梨子，都足以叫人垂涎三尺。但我却独爱柿子。它们红灯笼一般地挂在树上，照亮了我的眼睛，点燃了我的心。
柿子像可爱的孩子，红脸蛋，青帽子，一如无忧无虑、无拘无束的幼童。剥开它的外衣，火一般的红中似乎略有晶莹，红得艳而不俗。轻吃一口，绵软醇厚的感觉令人温暖而又安心，每吃一个，心头便多了一盏灯笼，一把火，心房变得明亮而温暖了。
然而，真正令我感到刻骨铭心的，不是它稚拙可爱的外表，也不是它甜润可口的'滋味，是藏在柿子里的爱，那是一位祖母绵软醇厚的爱。
奶奶把我当作掌上明珠，对我有求必应，“小宝，小宝”地唤着我，亲昵、温馨。她知道我爱吃柿子，硬拉着爷爷百忙中抽出一点时间，在田头种上一棵柿子树。那棵柿子树，也成了她的宝，农活再忙也要抽出时间给它浇水、施肥、除虫、拔草。每一次凝视着奶奶忙碌的身影，我心田里就会开出一朵名叫“感动”的小花。我知道，奶奶种下的，是爱的表达；浇灌的，是一个祖母对儿孙无私的奉献与疼爱。为了它能早点长大，奶奶不辞劳苦地劳作着。划伤手指了，没关系，为柿子树除草而受伤，值！我知道，一个柿子就是我一次笑颜，一树孙女银铃般的欢笑，早已解了奶奶的乏，医了奶奶的伤。柿子树是她的宝，哪怕被折断了树枝，平时慷慨大方的奶奶也会心疼半天。
奶奶中过风以后，为了她的身体，妈妈请她把活计放一放，好好养身体。谁知一天傍晚，刚下班的妈妈居然发现奶奶不见了！找了好半天，才在柿子树旁发现手执喷壶的奶奶，她正用一种期盼、欣喜、怜爱的眼神凝望着柿子树。见到心急如焚的妈妈，她像小孩子似的委屈地解释：“我在家闲着没事，看身体不错就出来看看……”一个年迈体弱的祖母，为了孙女的口腹之欲，竟拖着病体前来照看。试问天下的祖母，谁还有如此博大的爱？
今秋，浓浓祖孙情催熟了柿子。奶奶高兴得皱纹里都洋溢着喜悦，不住地催我多吃。红彤彤的柿子映红了我的心，轻咬一口，绵软醇厚的口感连同绵软醇厚的爱一同品味，一同铭刻在我心……我知道，无论我以后再吃到多么丰美甘甜的水果，都无法与奶奶的柿子媲美，柿子将是我心灵的盛宴。
秋雨潇潇，秋风瑟瑟，但那红灯笼一般的柿子，永远挂在心头，温暖我心，照亮我前行的道路……
重生高考作文写了中国红【七】
世有千树，我独爱石榴树;世有百花，我独爱石榴花。
我钟爱石榴，不仅仅是因为我家小院里种了一棵石榴树。
我极喜欢石榴花不与百花争春的性格，我极喜欢石榴花那落地生根、给点阳光就灿烂的朴实，我极喜欢石榴开花红艳艳的样子，更喜欢秋天石榴熟透了、果实开裂、种子如珍珠玛瑙一般晶莹剔透的样子。
每天从院里出出进进，必从石榴树旁经过，对它我是再熟悉不过了。然而，昨天，我却在不经意间，忽地看到它已是含苞欲放了。至于它何时开始长出的一点点殷红，我却一点也没留意。茂盛的碧叶丛中，暗藏着一点点的殷红，若隐若现，似有似无，不免让人浮想联翩。
春风来了百花开，百花谢了夏天来。夏天来了石榴红，石榴花开百花哀。石榴花最红最艳，但她俏也不争春。它不在春天百花竞放时开花，而在春末夏初，百花已经凋谢、花落水流红的季节，才尽情地开放。也许是为了让那些特别痴情于春天的人，以这最后的姹紫嫣红，来昭示春天的未曾走远吧。
对于石榴树开花，今年尽管还没到时候，但往年我却是多次领略了。开始是一点点的殷红，然后是红艳艳一片，接着是红红火火，整棵树就像着了火一样。花开了一茬又一茬，一茬比一茬硕大，一茬比一茬红艳。花瓣飘落，满地都是殷色的花瓣，着实让人爱怜。不由让人想起黛玉惜花、葬花的情景。
对石榴花的美艳，古人多有赞颂。明朝杨升庵有诗赞石榴花：“不为深秋能结果，肯于夏半烂生姿”。“朵朵如霞明照眼，晚凉相对更相宜”。宋时欧阳修也盛赞石榴花：“绿叶晚莺啼得密，红房初日照时繁”。几年前，我也曾作一首《咏石榴》小诗：
轻风五月进农家，一片芳菲一树花。
百种娇柔绿映红，万般旖旎胜诗画。
佳丽堂前开颜笑，浮客墙外呆若鸭。
风光享尽花飘没，冷秋万子披金甲。
我还写过一首《五月风》的诗来赞美石榴开花：
桃花 杏花 梨花
耐不住青春的寂寞 还有那
美丽的诱惑
匆匆地 瑟瑟地
开了 又落
唯有那石榴花 还在
执著地等待 等待
五月风 那
长青藤般的
热烈而温柔的手
只轻轻但却
荡气回肠 刻骨铭心的抚摸
从心里伸出无数爱的触丝
缠绕着 缠绕着
生命的执著
因这风和阳光的抚慰
而生机盎然
青翠欲滴的叶
温馨吐艳的花
听一声炸雷的轰响
嗅一下沃土的芳香
变得清新亮丽 充满希望
石榴花的可贵不仅在于它的多姿多彩，更在于它的与世无争、默默无闻。它的枝条落地就能生根，极其容易繁殖，不需要特殊的土壤和肥料，也不需要精心的浇灌，只要有一点点养分，给一点点阳光，就能毫无保留地将自己的美丽展现给世人。我们，又该从石榴花身上汲取些什么呢?
