我长大了要做老百姓的作文【一】
一昨天，学校组织全体教师观看了廉政教育影片《老百姓是天》。虽然天气燥热，但是影片开始后，我们很快就进入了故事情节，被主人公沈祥瑞的事迹深深感染。下面就这部影片说点自己的浅薄之见。、
沈祥瑞，我想也亲切的称他为老沈，作为一名年轻的共产党员，我知道我们的差距有多大。他就像悬挂在高空熠熠生辉的一颗明星，而我要抬头仰望，伸手不得，因为这距离是时间的累积、是思想不断升华的结果，我庆幸自己能有如此光辉的楷模，引领我走向正确的方向。
我党的根本宗旨就是“全心全意为人民服务”，作为一名党员干部，你只有把人民放在心上，人民才能让你坐在台上。老沈做到了，在他心里人民是至上的，所以他才会践行自己的为官之道。让老百姓的问题在自己的职权范围内“到我为止”。这就是立党为公、执政为民;这就是权为民所用、情为民所系、利为民所谋;这就是为群众诚心诚意办实事、尽心竭力解难事、坚持不懈做好事;这就是人民的公仆、百姓的“保护伞”、弱者的“撑腰人”。只有如此，惟有如此，百姓才会出现笑脸，人民才能心平气顺，社会才能和谐稳定，国家才能安康繁荣。 当观看到老沈为了办老百姓的事而不能陪伴在病危的母亲身旁，他的离去是那么的牵挂与不舍，但走的又是毅然决然，老母亲明白儿子的苦衷但更支持儿子的做法，强颜欢笑挥手让儿子离去，看到这里我的心一阵酸楚，邻座的同事也在用手擦拭着泪水，一眼望去，借着银幕的光还可以看见更多的人在擦眼泪。此时此刻，我心里对这位朴实的党员干部的敬畏油然而生，我知道我们身边有许多优秀的共产党员，但真正能做到像老沈这样的，又有多少呢!我希望我们身边能涌现出更多的老沈，实实在在将百姓的利益放在第一位，真正践行党员义务，全心全意为人民服务。
电影中，虽然老沈没有为乡亲们的“走后门”开过一次绿灯，而且从某种意见上讲这样做可能把乡亲们都得罪了，但是当他的母亲去世后，村里57口无一缺席为老人送行时，这感人至深的场面，让我们深信老百姓的眼睛是雪亮的，老沈的付出是值得的。作为一名年轻的共产党员，我坚信自己的信仰，并且在以后的工作和生活中努力尽到一名党员的义务和责任。 电影虽然结束了，但我内心的感动与震撼却久久不能逝去，我知道老沈的感人事迹做起来是多么的不容易，坚持到如今又多么的困难重重。但是，是什么能让老沈做到了、坚持下来了呢?我想这就是他心中的信仰，一名党员干部无悔的信仰，也是我一生最忠诚的信仰—共产主义。在今后的工作生活中，我会时刻铭记自己作为一名共产党员的责任与义务，并且时刻以老沈这样的优秀共产党员为榜样，真正做到全心全意为人民服务。
我长大了要做老百姓的作文【二】
我们要让我们的`学生在爱中接受学习，在学习中享受到人生的快乐，即便遇到了一定的困难，也是快乐开端。
我们要不断树立学习的观念，在思考中生活，在学习中工作，在努力中不断地进步。我们要唤醒学生人格的觉醒，通过我们不断地，反复的教育，让我们的学生能对他们的未来充满希望，最终成为一个幸福、成功而和谐的人。
我长大了要做老百姓的作文【三】
教师必须在自己的道德、情操、品行、作风等方面给学生做出好的榜样，否则，在学生面前是没有力量的。教师更应该把启迪心灵，完善人格素养作为自觉的行动，用执着追求真理，敢于抵制歪风邪气的实际行动来教育、感染学生，成为学生的楷模。
我长大了要做老百姓的作文【四】
11月30号我很荣幸代表单位观看了市工会组织观看的廉政电影《老百姓是天》。影片才一开场就听到附近的座位上传来短暂的笑声，随后符合和了一句“演的真假”。弄得我这个连看动画片都会流泪的主儿，看到动情处擦流泪反而感到有些不好意思。影片结束后最初的感动在半个小时内变成了深深的思考。
为什么明明是宣扬正气的影片却遭到了个别人的嘲笑?为什么会觉得假?难道是演员的演技太差了吗?不对啊!我明明看到好多人像我一样在默默地摸眼泪。是故事不真实吗?也不对啊，这是以沈长瑞为原型拍的纪实的影片啊!但为什么会存在质疑的声音?到底是哪里出了问题?我回想起了小时候观看的抗日题材的电影，每一部都称得上是经典，尽管那时有的演员演技的确一般，但我们都对电影中的每个故事都深信无疑，就算是现在再看依然有和当初一样的感动。难道是生活的磨砺改变了我们看待问题的角度?
在深思过后仍找不到答案，于是我试着将自己变成了黑暗中的某人，开始沿着他的思路看待这一问题。答案竟然出来了。为什么觉得假?因为不可能有那样的人。为什么不可能有那样的人?因为我没见过那样的人。是不是你没亲眼见到就会否认他的存在?也不是，只是我周围没有一个这样的人，让我觉得自己如果像他那样做，简直就是傻瓜。原来他们的质疑声并不是不相信事实，而是身边没有一个活生生的榜样。我第一次替这种人感到悲哀，不知道他们的世界到底是什么颜色。也许他们一直都是这样生活的，一直生活在缺乏信任、没有安全感、没有责任感、以自我为中心、以个人利益为最高目标的世界里。从孩提时代到学生时代到步入社会，他们身边竟然没有一个能够指引他们拥有用正义力量的榜样。这样的人生是何等的悲哀啊!
在我心里每个的人心里都应该有自己榜样，指引着自己前进的路。沈祥瑞也一样，他清正廉洁，执政为民，刚正不阿的个性与他生命中的三个人是分不开的，这三个人无时无刻不在影响着他，成为他生命中最重要的人。
我长大了要做老百姓的作文【五】
在听讲座的过程中，我就一直在找我的教育漏洞，我在教育过程也一直强调容错教育，我也一直认为没有不犯错误的人，人一生中犯若干错误是正常的。但其实我却并不是一个真正会悦纳学生个性的人，遇到学生犯了原则性的错误时，我还是不能做到心静、心平气和、镇定自若，所以在教育过程中不知不觉都会掺杂一些自己的主观臆断，难免会真正做到公正公平。吃一堑、长一智，不让学生尝到错误和失改的滋味，他们的成长经历又怎么会丰富多彩，他们又怎么那种得来不易的成功之感呢？教育需要的还是艺术，教育者只有掌握了教育艺术，才会充满魅力，才会让学生信服和喜爱。
我长大了要做老百姓的作文【六】
我们要让我们的学生在爱中接受学习，在学习中享受到人生的快乐，即便遇到了一定的困难，也是快乐开端。
我们要不断树立学习的观念，在思考中生活，在学习中工作，在努力中不断地进步。我们要唤醒学生人格的觉醒，通过我们不断地，反复的教育，让我们的学生能对他们的未来充满希望，最终成为一个幸福、成功而和谐的人。
我长大了要做老百姓的作文【七】
在听讲座的过程中，我就一直在找我的.教育漏洞，我在教育过程也一直强调容错教育，我也一直认为没有不犯错误的人，人一生中犯若干错误是正常的。但其实我却并不是一个真正会悦纳学生个性的人，遇到学生犯了原则性的错误时，我还是不能做到心静、心平气和、镇定自若，所以在教育过程中不知不觉都会掺杂一些自己的主观臆断，难免会真正做到公正公平。吃一堑、长一智，不让学生尝到错误和失改的滋味，他们的成长经历又怎么会丰富多彩，他们又怎么体会那种得来不易的成功之感呢？教育需要的还是艺术，教育者只有掌握了教育艺术，才会充满魅力，才会让学生信服和喜爱。
我长大了要做老百姓的作文【八】
在听讲座的过程中，我就一直在找我的教育漏洞，我在教育过程也一直强调容错教育，我也一直认为没有不犯错误的人，人一生中犯若干错误是正常的。但其实我却并不是一个真正会悦纳学生个性的人，遇到学生犯了原则性的错误时，我还是不能做到心静、心平气和、镇定自若，所以在教育过程中不知不觉都会掺杂一些自己的主观臆断，难免会真正做到公正公平。吃一堑、长一智，不让学生尝到错误和失改的滋味，他们的成长经历又怎么会丰富多彩，他们又怎么体会那种得来不易的成功之感呢？教育需要的还是艺术，教育者只有掌握了教育艺术，才会充满魅力，才会让学生信服和喜爱。
