写中国就不能只写中国作文【一】
一只手,可以拾起一片垃圾;一只手,可以交上一份答卷;一只手,可以支撑起一个家庭。一只手,可能会打碎一只瓶子;一只手,可能还会伸进别人的口袋,一只手,也可能会把自己关进监狱。每个人都有手,手的价值,决定于一个人的思想,于是乎,所有的人都想到了教育。俞洪敏说:面向未来的教育,不仅仅是开发孩子的智力,而是要让孩子认识自我,培养孩子的三大“商素”--智商、情商和逆商。
从小学到大学,一直到我们老去的那一天,我们一直都在用一只手改写着我们的智商,这是一只需要历经沧桑的手,这只手传达的所有信息,似乎都离不开一个人的智能发展,更为直观的就是代表了一个人的整体形象,一切的喜怒哀乐,都在随着这只手而改变,这只手,从出生的那一刻开始,似乎注定是用来上交答卷的,起跑线不能输,中途线要加油,冲刺线需尽力,大学里要考证,毕业后要考单位,就业后,要考职称,一直到退休,这只手最大的使命就是,智能发展成了孩子们永远的主题。
人们似乎忘记了,这只手还能完成比发展智能更为重要的多的事情,生活在这样的一个社会中,这只手,不但可以改写自己,还可以融洽家庭,更可以帮助他人,可以赢得自尊、自信、自强,更可以实现感恩、可以承担责任、可以成就他人、可以帮助一切需要帮助的人,因为有了这只手,生活不再是枯燥和单调,人与人之间不再是对立和冲动,每个人都能在自己平凡的岗位上积极地为社会做贡献,每个人都能通过这举手抒写个人最大的价值,因为有了这只手,人和动物有了区别,人和自然有了和谐,人与人有了温情,社会也就有了公平和正义,伸出来,这只手传递的就是温暖,捧起来,就是人生的幸福。
人们似乎更忘了,这只手还有面对困难、挫折和失败时的抗打击能力和自我鼓励能力,这只手,所能满足的不只是日复一日三点一线的单调乏味生活,这只手还能满足人们日益增长的物质文化的需要,这更是一只创造之手。花瓶碎了,我们经常会碰到“把碎片扔掉”的事,可能除最细心的聪明人才会去研究“碎片”蕴含的规律,而丹麦科学雅各布?博尔就是这最细心的聪明人。失败并不可怕,关键是失败中蕴含了成功的先机,失去成功的先机最为可怕,一只手,常常是放错了地方,抬起这只自己的'手,朝着自己的强项去发展,这只手带来的不就是简单的标准件的结果,更为重要的是这是一只能主动创造市场的手,这只手能充分发挥它的潜能,从而创造了这只手的最大价值,这就是一只摊开是放飞的想象,张开是创造的力量之手,有了这只手,一切都是新的。
一只自己的手,更是智商、情商和逆商的创造之手,倘若是指向其中的一项,这只手能有的力量都将是极其的有限,我们需要发展自己的智商,但是千万别忽视了自己的情商和逆商,否则,这将是一直营养不良之手,我们被戏称为“舌尖上的中国”,却还有着很多营养不良的手,这只手,承载着民族复兴的使命,这只手事关中国的兴衰成败,更为恰切的是一只手上的中国。
写中国就不能只写中国作文【二】
过了一会儿，米米跳到了我身边对我说：“西西姐姐，你按我的口令做个动作，我保证你做不出来。”“什么动作呀？”我好奇地问。米米边笑边说：“你不弯腿就往上跳。”我试了试，咦？怎么都跳不起来呢？于是，我问米米：“米米，你知道为什么不弯腿就跳不起来呢？”“我也不知道。反正我也没去了解。”米米摇了摇头说。“这你就不对了。你不懂要去翻书，了解是为什么。”我告诉她，“不过，你才上一年级，我已经上三年结了，你还有时间弥补你的漏洞……”没等我的话说完，米米就问道：“那你呢？”“我嘛，可得抓紧时间做完作业，再去了解这些东西……”我想了想说。“天哪！”我边叫边说，“你怎么又跑题了？”米米听了后，有点不好意思。这时，我用手指敲了敲脑袋说：“对了，我家里有四季的.《马小跳爱科学》的书。里面一定有这个问题的答案。如果你想知道答案的话，那就到我家里的那本书里去找找看吧！“”这个主意太棒了！西西姐姐，你真聪明！“米米听了我的话后，向我竖起了大拇指。我对米米笑了一笑，然后，就带着她向我的家跑去。
回到家里，我拿出书一看。的确！答案就在书里，书上写着：物体甲给物体乙一个作用力时，物体乙必然同时给物体甲一个反作用力，作用力和反作用力大小相等，方向相反，且在同一条直线上。我们用从地面上挑起来，必然使地面对我们有一个反作用力。要获得这个反作用力，我们需要对地面施一个力，一般地，我们在跳前会弯腿，下蹲，然后再向上跳，这个过程就是调整腿部肌肉，使它收缩，对地面施加一个力，同时，地面会对我们产生一个反作用力，借助这个力，我们就可以跳起来了。
通过这件事，我发现了：就这么一件小事，里面就藏着许多知识。
写中国就不能只写中国作文【三】
荔枝听了，心里难过极了，它强忍着难过，微笑着说：“对呀，你的皮肤很光滑，长得很漂亮，我长得确实不好看。”
绿葡萄骄傲地笑了，越发看不起丑陋的荔枝。
不久，有顾客光临水果镇。绿葡萄招呼道：“选我吧，选我吧。瞧，我的皮肤多光滑，多富有弹性，多美呀！”可是出乎意料的是，多数顾客走到丑陋的荔枝那里，选购了荔枝。
绿葡萄生气极了，说：“天哪，太不公平了！瞧荔枝身上疙疙瘩瘩的`，一点儿也不平滑，多丑呀！我真不知道顾客看上它什么？凭什么选它！”
顾客微微笑了笑，不说话，轻轻地把荔枝的疙瘩外衣剥下来。天哪，原来丑陋的疙瘩外衣下面竟然是雪白的身子，好美啊，好光滑呀！
绿葡萄看了，惭愧地低下了头，以后，它再也不敢嘲笑别人了。
写中国就不能只写中国作文【四】
“凉雨沾，米润白，炉中正沸，恬淡粥水……”奶奶的身影在我眼前浮现。
离家至此已接近两月，食堂中的饭菜日日变化，可我却在繁多的饭菜中再也难寻到你——一碗白米粥。是的，多么想回到从前，奶奶为我熬粥的日子……
雨初，米润，蕴一缕粥香。临至中午，我像往常一样走进厨房，漫不经心地四处走动，看见奶奶正在淘米。她小心翼翼地捡出米粒中的细沙碎石，用放大镜一遍遍地扫过米粒间的每一丝缝隙，而后向米粒中加入清水，用手轻轻舀起一捧大米，晶莹剔透的米粒瀑布般从她的指尖泻出，惊碎明镜般的水面，落入盆地。其声如丝如竹，又似“大珠小珠落玉盘”，清脆悦耳。奶奶将米粒倒入锅中，便静坐在枯藤竹椅上，微笑着，等待着，期盼着……
我不解，到底是一碗怎样的白粥，值得奶奶的倾心等待？
雨歇，米莹，嗅一缕粥香。若隐若无，时隐时现，飘渺的'香气氤氲在湿润的空气中，将我的思绪重新拉回。奶奶从枯藤竹椅急切地起身，跑至灶台边，轻提锅盖，顿时，一团白雾迎面而来。随即一股浓郁的芳香扑鼻而来，我忍不住猛吸一口。”嘭！”香气犹如火星，引燃了味蕾的导线，在我的心底炸开了花。星星之火，便足以燃烧我的心田。我也起身向灶台跑去，等待白雾散尽后锅中的"美景"。果真没让我失望，米粥通体雪白，精巧剔透，如白玉，似琼脂。打开锅盖的时间还不长，空气中还残留着几丝清香，白粥上散发着袅袅的白雾，其曼妙无比皆在不言中！
雨停，米糯，品一缕粥香。奶奶用铁勺将白粥舀入白瓷碗中，轻放在我面前。“快来喝白米粥吧！”奶奶和蔼的声音在我的耳畔响起，我心头一颤，轻舀起一勺白粥放入口中，入口即化，我的心也暖暖的。一声招呼，一碗平淡的白粥陪伴着我走过了十几个年头，温暖着我的日日年年……
小时候，我曾为初春时第一尾跳出湖的鲤鱼的鲜美而惊叹，也曾为山珍海味的盛宴大快朵颐，但令我没想到的是，随着岁月流逝，真正留在我脑海中的，确实一碗淡淡的白粥。
思绪被微风吹扰，警觉自己已停住许久，独上高楼，闭目冥想，此时才明白不能没有一碗淡淡的白粥，更不能没有奶奶几句温暖人心的话语。饭点已至，无意中向锅中一瞥，淡淡的白米粥安然在此，眼前一下子浮现出奶奶慈祥的脸庞。正所谓“吾爱清粥，吾更爱奶奶。”奶奶康健，米香长存。
轻搅米粥，水清米润。细品一口，此味正好……
写中国就不能只写中国作文【五】
中考作文语言要精彩，首先要灵活地调动语言的表现力;其次是运用好的修辞，把生动的比喻，大气磅礴的排比，风趣幽默的仿词，语意含蕴曲折的双关等穿插全文;再次是用心调配句式，将长句短句、整句散句巧妙配合，营造音韵美。
1. 精心锤炼词语。要使语言鲜明生动，新颖脱俗，应尽可能选用那些具体、形象、内涵丰富的词语来写景状物、表情达意，尤其要重视对动词、形容词的锤炼。
2. 巧用修辞。巧妙运用修辞手法，可化抽象为具体，变枯燥为生机，化腐朽为神奇。如比喻的巧妙运用：
“如血的残阳像一位戴着红斗笠的侠客。”“晚霞飘落在天边，宛如一匹红丝绸，召唤着从远古走来的吹箫人。”这是描写“飞天”壁画而运用的绝妙比喻，不能不佩服作者比喻的新奇，想象力的丰富。又如比喻加排比：
生活如海，宽容作舟，泛舟于海，方知海之宽阔;
生活如山，宽容为径，循径登山，方知山之高大;
生活如歌，宽容是曲，和曲而歌，方知歌之动听。
3. 独创巧妙佳句。这是根据文章表达的需要创新语言的一种方法。比如：“班主任老师又在喋喋不休地向我们批发人生意义的补充版。”
“天醉了，映红了天边，云是山的使者吧，把风扯来醒酒，却弄醒水波粼剡。”上述创新出来的佳句妙语，读后如饮醇酒，给人以极美的艺术享受。
4.力求含蓄蕴藉。含蓄的语言耐人寻味，含英咀华，如嚼橄榄。
比如：“海浪不回避礁石的撞击，才得以壮观;人生不拒绝遗憾的存在，才得以明达。”
“认识自己是每个人的必修课，否则我们就会像乌云下生长的花儿，失去了充满阳光的世界。请牢记：是鱼儿，就不要向往天空;是鸟儿，就不要留恋海洋。”这类警策性的话语，于形象中蕴涵哲思，含蓄隽永，优美凝练。
试想，阅卷老师看到有如此成熟思想的文字，怎能不为之动情呢?
5.巧妙引用活用。名句，是语言的精华，对于文章创作有着非凡而绝妙的效用。适当引用能使文章意蕴深厚，神采飞扬。如：
李商隐有诗日：“夕阳无限好，只是近黄昏。”我惊讶于他的洞察力，然而，夕阳下互相搀扶的老夫老妻却是天底下最美的风景。
在这个充满活力的岁月里，好想好想划着竹筏，迂回于“山如碧玉簪，水作青罗带”的绮丽风光，穿梭于“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”的画廊，或许这里的某个地方会出现“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”的奇丽景象，或许还有人愿再作一次“只缘身在此山中”的妙论。
“黄发垂髫，并怡然自乐”，这是五柳先生心中和谐美丽的桃源美景;“舍南舍北皆春水，但见群鸥日日来”，这足杜陵野老浣花溪畔的安宁生活;“浓妆淡抹总相宜”，这是东坡居士留给西湖的最和谐、最完美的评价。
6.凸显个性特色，写出自己的个性如果你是多愁善感的人，那么尽量写诗意的文字;如果你以能言善辩见长，那你不妨多些议论;如果你天性活泼幽默感强，那也不要浪费自己的特点，就多些生动的叙述和描写吧。
