鹅狗大战小作文(写小马白鸽松鼠小猫的作文)

鹅狗大战小作文(写小马白鸽松鼠小猫的作文)

首页叙事更新时间:2024-08-24 09:07:27
鹅狗大战小作文(写小马白鸽松鼠小猫的作文)

鹅狗大战小作文【一】

橡皮,哪里逃!没想到,一个小小的橡皮却有如此大的魔力。接下来,就让我们一起去现场看一看吧!

原本沉睡的教室一下子变得喧闹起来了。大家都把眼睛变成了聚光灯,纷纷地聚在了老师的身上,等老师发话老师怎么还没讲完呀?不等老师讲完,有的同学已经在下面议论纷纷了。这时,我们班的淘气大王忽然跳了起来,一边跳一边说:我再也等不及了。原来,班上大部分同学已经想大显身手了,都迫不及待地想试一试了。老师一拍手说:那就开始吧!

游戏开始了,老师把橡皮放到三分线上。教室里的空气瞬间凝固了,我缓缓伸出手,原地待命。老师数三的时候,我的手前进了一点儿,数二的时候,身体已经完全地趴在了桌子。老师,快点数一吧!我心想着,只见老师的嘴角动了一下,似乎要数一了,我就把手按在橡皮上。耶,拿到咯!可是却竹篮打水一场空,老师居然使了一个花招,把一改成二点五,煮熟的鸭子就这么飞了。不过没关系,还有四次机会呢!

第二轮,我集中注意力,把所有的精神都花在橡皮上。橡皮呀,橡皮,这是我一生中最爱你的一次,你可要好好珍惜呀!果然,我的橡皮没有辜负我的希望,往我这边跑来了。我终于拿到了。

美好的时光像流水一样流完了,最重要的是我没有放弃!

鹅狗大战小作文【二】

要说本学期印象最深的事,非“橡皮大战”莫属。这个游戏虽然非常好玩,但也总是丢橡皮,即使这样,我们还是热衷其中。想看看这个游戏是怎么回事吗,那就请看下文。

最近,我、刘俊德和武楷迷上了一个叫“橡皮大战”的游戏。自从我们迷上它后,每次下课,其他同学找我玩别的游戏,我的脑袋就像拨浪鼓一样使劲地摇,嘴里还会不停地念叨“去去去,别打扰我玩‘橡皮大战’”。你们可能有所不知,在“橡皮大战”出现之前,我的下课时光是多么的“凄惨”!总是坐着座位上无所事事,总想着玩点什么。真希望能有好玩的游戏出现,这样,我就不会是个沉默寡言的“沉默鬼”了。

功夫不负有心人,就在圣诞节前一天,我的“橡皮总动员”里多了一块橡皮,它就是大名鼎鼎的“摇摆雪人”。“摇摆摇摆,让我们一起摇摆摇摆……”这就是“摇摆雪人”的口号。这块橡皮刚来不久,就荣获了百枚的“金牌”。

在玩这个游戏时,武楷发明的“魔鬼式训练”让我佩服得五体投地。武楷把所有橡皮拿了出来,数数大概有几十块,接着就开始了“魔鬼式训练”。在经过了“魔鬼式训练”后,他的橡皮战斗力似乎大增,但我也不甘下风。可惜的是我的“摇摆雪人”因过分厉害,所以被禁赛了。但我还有***手锏——“大oops”和“政治book”。于是没过多久,武楷橡皮队就被我的“橡皮***手”消灭了。

“橡皮大战”这小小的游戏,丰富了我的下课时光,带给我们无尽的快乐,也让我的下课时光更加精彩!

鹅狗大战小作文【三】

“丁零零”上课了,我们翻开书本准备开始上语文课。谁知王老师却说:“课前,我们先玩一个游戏。”

这个游戏是听口令做反动作。顿时,欢乐的气氛洋溢在教室里。游戏结束后,王老师在黑板上写了3个字,“抢橡皮”。“咦,怎么抢?”“和谁抢?”同学们的问题脱口而出,七嘴八舌地议论起来。“好,安静,我来说一下游戏规则:1、同桌两人抢一块橡皮。2、按老师发出的口令抢,如果老师说:‘反着抢,一!二!三!左手!’那我们就用右手抢,如果是正着抢,那就用左手抢。3、如果出错手,即使你抢到了橡皮也算输,失败者将被胜利者轻轻拍一下手背。同学们听明白了吗?”王老师细心地讲着游戏规则。

我把橡皮拿出来,只见它穿着紫色衣服,方方正正的,因为刚买来,所以还很新,带着一股清香味。

“大家安静,起立,把橡皮放在正中间,准备开始。”一听准备开始,教室里立刻鸦雀无声,大家脸上都变现出迫不及待的样子,虎视眈眈地盯着橡皮,像要把它吃了一样。“反着抢,一!二!三!右手!”结果我同桌眼疾手快地抢走了橡皮,我仔细看了一眼,大笑起来:“哈哈,用错手了,我赢了!”王家驹傻了,不知所措地望着我。我轻轻地拍了一下他的手背。第一局就这样结束了。班里欢呼雀跃。

我们在欢笑声中送走了第一局,又迎来了充满期待的第二局。我心里像揣了一只小兔子一样咚咚地跳,王家驹肯定会吃一堑,长一智,这次我可不能轻敌,我得做好准备,不能输给他。王老师一声令下:“正着抢,一!二!三!下巴!”我们大吃一惊!下巴?用下巴怎么抢?正想着呢,结果橡皮已经被同桌用下巴勾走了。哈哈,原来王老师在和我们开玩笑呢!王家驹轻轻地拍了一下我的手背,这下一比一打平了。

第二局在大家吃惊的表情中结束了。还有最后一轮,这回我一定与王家驹一决雌雄。“准备好了吗”“好了!”同学们个个摩拳擦掌。“正着抢,一!二!三!左手——肘!”我刚伸出左手,结果又听见一声“肘”,我连忙伸出左胳膊肘,我知道论力气,我不如王家驹,所以我得快点把它勾过来,结果我还是晚了一步,王家驹的胳膊肘刚碰到橡皮,我的胳膊肘就压了上去,我知道抢不过他,只好放弃。唉,我输了,垂头丧气地趴在桌子上,王家驹却兴高采烈地手舞足蹈。我又被打手背了,虽然是轻轻的,可我心里很不服气。王老师发话了:“这局作废,因为有些同学不知道胳膊肘在哪儿,胳膊肘在这呢,知道了吧。”说着,指了指自己的胳膊肘。“好了,再来一次,准备——反着抢,一!二!三!右手!”我又输了,唉,我不得不承认我的反应能力是差了一点,速度也比较慢啊!虽然我输了,但我输得心服口服,因为在这方面我确实不如王家驹啊。

“丁零零”这堂有趣的语文课就这样结束了,同学们都恋恋不舍地离开了教室。希望以后王老师能让我们玩更多这样的游戏,因为它能锻炼我们的反应能力和速度。

鹅狗大战小作文【四】

在我们班级里曾经发生过无数有趣的事情,比如:放风筝,猫抓老鼠,跳绳……我最留念的还是橡皮大战。

“丁零零……”下课了,我兴奋极了,心想:我又可以和伙伴们橡皮大战了。想到这儿,我便找来江瀚杰、潘成龙、李兴耀。二话下说,我们便玩了起来。我和潘成龙一组,江瀚杰和李兴耀一组。比赛开始了,我用了诱兵之计,把橡皮翘到铅笔盒后面,李兴耀的橡皮“紧追不舍”我开心地说道:“哈哈,上钩了。”我一翘,但没成功。就先离去了,接下来江瀚杰和李兴耀的橡皮左一个右一个地前来攻击他,使他动弹不得,如果往左是桌角,如果往右后还是桌角。我看见马上去“救他”潘成龙的橡皮,我翘到李兴耀旁边希望他来能追我,可出乎意料的是,她的橡皮翻过我的橡皮走开了。我不明白他的用意,就直接干掉了江瀚杰的橡皮,这时李兴耀一翘,“吃”掉了我和潘成龙的橡皮,这时我才明白,原来他早就知道我会“吃”江瀚杰的橡皮,就在那里“守株待兔”,这场我们输得心服口服,心想:下次一定要战胜他。

这小小的橡皮大战给我们带来了无穷的乐趣,使我们的人生中回味无穷。

鹅狗大战小作文【五】

“Yes!”我赢了。“你知道我赢什么了吗?想知道就一起来了解一下吧!”

今天,老师教我们一个新游戏,全班立刻吵闹了起来。有的在讨论是什么游戏,有得兴奋得跳了三尺高。还有的冲到讲桌前跳起了摇摆舞,逗得全班哈哈大笑。张老师比了一个安静的手势,然后开始介绍游戏规则:将一块橡皮放在两个人的中间,老师说预备,就将双手交叉在胸前。老师说左或右手我们要伸对手才算赢。

我从文具盒里掏出一块正方形的粉色橡皮放在同桌与我们的三八线上。我们的视线都早己经集中在了那块宝物上,一刻也不敢离开的死死地盯着那块橡皮了,谁也不让谁。

游戏开始了,老师说:“一、二、三,左手。”刚说完,我就立马用左手抓住了橡皮。你知道我赢的原因吗?因为:老师正要说左手的时候,同桌在发呆,没有听见老师的声音,所以我赢了,当他反应来时,橡皮已经到我手里了。

这次游戏,我很开心,下次我还要玩这个游戏。

鹅狗大战小作文【六】

小蚂蚁大战小蛇的故事告诉我们,一个人的力量是微小的,可是人多力量大。只要齐心协力,就能成功,团结就是力量,这是亘古不变的道理。我们每个人的价值也只有在集体中才能发挥最大的功效哦!

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