为什么皈依佛门的作文【一】
可是，9岁的时候，灾难来了。爸爸有一天对我:”说胖花很脏，我们把它送到舅舅家养吧。”“我…好吧。”
我们把胖花送到舅舅家，舅舅说:“放心吧，我会把兔子养好的。”
几个月过去了，我很想胖花就去了舅舅家。但是但是，笼子里没有胖花呀！我问舅舅:“那只兔子呢？”“哦额，锅里。”“什么？”我赶快去厨房。锅里的`肉是我最爱的胖花啊！我哭了，爸爸妈妈也赶来了，爸爸妈妈看到了锅里的肉，明白了事情经过，“不就是一只兔子吗。”“但是它是我朋友。”“兔肉可好吃了，干嘛啊！找打啊！”爸爸撸起袖子说。
“……”我低着头沉默不语。
兔肉端上来了，我扭过头，不吃。“干嘛？兔肉可好吃了 就是一只兔子吗。”妈妈说。“吃！不然就浪费了。”爸爸气呼呼的说。我只好尝一尝兔肉，嚼这兔肉就如嚼一颗苦胆，吃了两口就吐掉了。叫我吃朋友的肉，绝不！
为什么？他们为什么不保护动物们，动物是我们的朋友，谁会吃朋友的肉呢？
这个社会怎么了，为什么？
为什么皈依佛门的作文【二】
别看爸爸貌不惊人，但他的医术可高明了，而且从来不搞特殊化。那次，我的牙疼病又犯了，妈妈把我送到爸爸所在的`医院。我们急忙走进牙科诊室，看见爸爸正为一个老大爷拔牙呢。妈妈让我先等一会儿，只见爸爸一边用钳子把牙摇松，一边向老大爷．询问着什么，他的头上已经渗出了汗珠。我实在等不及了，上前一下，拉住了爸爸的白大褂，疼得连声叫： “爸，我牙疼死了，先给我把牙拔了吧！”爸爸一听，瞪了我一眼，严肃地说：“不行，要按医院秩序，先挂号再排队看病。”妈妈只好替我挂号去了。只见爸爸又给那位老大爷拔起牙来。他一手拿着日镜，一手拿钳子，认真地松着牙。突然，他使劲一拔，啊，那颗牙终于拔了出来。爸爸看着牙高兴地笑了……过了老半天，才轮到我看病。我难过极了，倒不是因为牙疼，而是生爸爸的气。我真不明白为什么爸爸非要给别人看完病才管他自己的儿子呢？
在回家的路上，我望着爸爸头上那越来越多的白发，仿佛明白了那些我一直不明白的问题。我望着爸爸额爵那越来越深的皱纹，仿佛看见了那些病人鹼一张张笑脸。
为什么皈依佛门的作文【三】
问为什么有众多好处，我就拿简单的两个好处来说把：提问，不但可以求知，更能体现一个人的品格，那些认真学习的人的.口头禅大部分都是：为什么，而那些整天疯玩，不学习，听课糊里糊涂，对知识掌握不扎实的人，根本就不可能会把学习当做一回事，提问，更是异想天开了。
但光是问，本身不记，不学习却还是不行的。我在书中就看见这么一个例子：一个农夫，有两块地，一个叫学，另一个则叫问，农夫去世后，他的两个儿子把地分了，一人一块，哥哥拿走了问，弟弟拿走了学，后来，这两个人念书，哥哥光问，本身却不学。而弟弟却一味的学，却不问。后来，这两个人都没有什么长进。从这个故事中，我明白了，光问不学或者光学不问都是不行的，它们俩必须结合运用，否则将会原地踏步。
问为什么有一个重要的大好处，就是能源源不断获得知识。如果老师讲的你没听明白或过程你不明白，你就可以当场或场下直接举手问为什么，这样相当于你又听了一遍老师的讲课，对知识理解了，当然就比别人半知半解的形式要好得多，另外也明白了其他的一些知识，这会让你感到比别人更懂，更理解，更聪明甚至更强的自豪感。
问为什么更能培养胆量。你想想，老师正在讲课，学生正在凝神倾听，如果老师讲的有些过程你不明白，你是否会感觉有一股求知心促使着你举起你的右手，是否会觉得你如果不举将会少得到什么，是否觉得你如果不高举将会永久的落后！是的，如果不举手，不敢忍受这数十双眼睛的注视，你将会失去，失去知识，更失去的，是你的勇气！来吧！拿出勇气来！高举右手！然后站起来大胆的放声：“为什么？”
问为什么还能看出一个老师的品质。如果他明白，他自然会乐意将自己的知识奉献给你，毫无保留的。他不可能会嫌你烦，打扰他的讲课，如果是这样的老师，我如果是校长，直接把钱往他办公桌上一拍，吼道：“你不配做我校的老师，你可以走人了！”耐心，是一个老师最起码要达到巅峰的品质，更何况是对学生，但有些老师却偏偏要耍些神经恼怒。这样的老师更没资格做我们的老师。
就拿我们一次微机课来说吧，那天，刚打上课铃，我们慌忙冲出教室，直奔二楼微机室，虽说电脑有些大卡，但是电脑总归能玩，可是，不一会，我们每个人都面面相觑，所有电脑几乎都没电，开机不了，我们把求助的眼光纷纷投向了班长，但他也一副无能为力的样子。通！门被推开了，微机老师冯欢冲我们吼道：“把电脑都关了！这节微机课不上！“啊？？？？太玩赖了！也许是我本能反应，第一句就来个：“为什么啊？“这一声即刻我就后悔了，这一声落入老师的耳中，老师突然犯了什么神经，直接大怒：“谁说的为什么！给我站起来！“我胆战心惊的站了起来，直接就挨了一声”你跟谁俩说话！这里没你插嘴的份！“我攥紧拳头，不知为什么，心里总有一股愤怒，对这个老师，我实在不能承认她是老师，不知为什么，我心里好像有股憋心又实在说不出来的话：“你算什么！跟你俩！就跟你俩！你有本事啊！有本事为什么来这个偏僻农村教书！为什么不去北京享福！你根本不配做老师！”“哪班的！“她最后还数落我一句，大家小声齐齐回答：“六三“这一刻，我真正明白，原来问为什么，也要挨骂，挨责怪。
但最后，我得出了一个自我安慰的结论，世界上所有求知者，总要经历蔑视与考验，最后，再一鸣天下！
