疫情作文素材简单【一】
——题记
小时候，很容易就可以得到满足：一根棒棒糖，一次游乐场，一顿好吃的午餐，一个崭新的玩具。往往是他人看来微不足道的事物，却常常令我们眉开眼笑，高兴得合不拢嘴，那时，作为孩童的我们，每天都有无限不循环的欢乐，对生活中的一切都会产生浓厚的兴趣。摔倒了，就爬起来，拍拍土，没什么大不了。单纯的我们曾单纯地认为，世界上，没有烦恼。
长大后，有了更好的玩具，得到了更多的尊重，可烦心事却是越来越多，眼前的事物都不足以取悦我们。有了考试，我们想拥有优异的成绩；有了秘密，我们学会在心底压抑自己；除过手机，好似对其他都不感兴趣。就这样每天沉浸在烦恼中，笑容越来越少，取而代之的是对父母发脾气和抱怨。回过头仔细数一数，有多少天我们是真正幸福的？你不快乐的每一天都不是你的，人中最重要的.需求便是自我需求，不用和任何人攀比，开开心心每一天比什么都重要。人，都有梦想，只是人生太大，很多人在追逐梦想的过程中迷失了自己。起初我们只想快乐生活着，可这个想法被社会这个浪一次又一次冲散，冲淡。
小时候，幸福很简单；长大后，简单很幸福。勿忘初心，方得始终。
教师点评：朴实无华的文字里有着淡淡的忧愁，浅浅的成长，庆幸的是终于发现长大也是一件幸福的事，愿你能时时遇到更好的自己。
疫情作文素材简单【二】
“语文课堂要有一条线而不是一大片”。诚然语文教学听、说、读、写，字、词、句、篇，积累运用千头万绪，“工具性”与“人文性”争论不休。但扎扎实实的语文课堂就如同张庆老师讲的“读读写写，写写读读”。落实在教学设计上就是一个实字，让语文课上讲语文的东西，不要出现关于语文和非语文的东西。
疫情作文素材简单【三】
我爱大海，爱它那磅礴的气势，爱它的浩瀚，爱它的瞬息万变，有时波涛汹涌，像只猛虎；有时风平浪静，像慈祥而又温柔的母亲；有时波光粼粼，金光闪烁，像是走进了仙境。
站在海边，海风迎面吹来，顿时觉得人身无比简单。红艳艳的太阳照在蔚蓝蔚蓝的'海面上，海面上就金光闪闪，锦缎般地闪着耀眼的光芒，绚丽多彩。海浪拍打着海堤上那奇形怪状的礁石，溅起白色的浪花，像是千万道明亮的眼波，凝视着春天的秀色。看！那拍岸的惊涛声，人们的欢笑声，海浪声和轮船的汽笛声交织在一齐，此时构成了一曲美妙动听的交响乐。
涨潮过后，海在阳光下更加光彩夺目，细看，海上有许多五颜六色的贝壳，我和妈妈一齐在海上不停地捡着贝壳，鱼鳞似的波纹一齐一伏，发出有节奏的“哗——哗——”声。那里没有盛夏的炎热，没有城市的吵闹声和喧哗声，是人们避暑的好地方。
海，真是个诡谲多变的怪物。昨日，满眼都是黄滔滔的浊浪，此时今晨却变成了一片无边无际的“青翠的草原”。海水略呈暗绿色，风不大，水面上荡漾着一朵朵银白的浪花。海燕贴着水面低飞觅食，海蜇像一把把小伞似的在水中探头探脑地飘浮着。
我爱大海，一年四季都爱，我爱它的磅礴爱它的浩瀚，此时爱它的瞬息万变，爱它的汹涌，爱它的风平浪静。
疫情作文素材简单【四】
教师在实施教学任务前必须有目标意识，目标就是要求，目标就是方向。因此，教学目标要简明。在一堂语文课上我究竟要让学生获得什么知识、提高什么能力、关注什么情感体验，教学目标中要明确体现。充分发挥目标在教学中的导向、调控、检测的功能，让目标贯穿于教学的全过程。
