谁打小报告说我上美术课看我亲爱的作文书?白痴,笨蛋,傻瓜,打我小报告,你丫小心点!可是被老班狠狠的批评了半节课,“看你平时那么听话的,这会儿怎么了?呦,长胆儿了啊……?”老班那一张血盆大口不停的动啊动,可是我只知道他让我写检讨,气的不是写检讨,是我那本书被老班收了。呜呜……我那不值钱的金豆子啪啪打在衣服上。黯蓝色啊,我恨你!
抬头看看天空,依然是蔚蓝色的,远处的山,依然是绿色的……万物依然是彩色的。我的心情像画家手中的调色盘,说不清楚到底是什么颜色……
哇塞!好漂亮的布娃娃,给我的.?没做梦吧?疼疼疼,不是做梦。我快乐,我的心情是粉色的。周围的一切都是粉色的,让人爱恋的粉色。粉色的山,粉色的树,粉色的花,粉色的小溪,粉色的云,甚至空气都是粉色的。哈哈,我爱粉色!
谁所青春的天空没有颜色?
赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫。青春,正值五彩斑斓时。
青春的天空是奔放的红色。我们有着一颗火热的奋斗之心,我们有着满腔的斗志,我们用我们的活力四射,为青春的天空画上强有力的一笔赤红。
青春的'天空是跳跃的橙色。我们有着活跃的思维,我们有着创新的思想,我们用我们的年轻跳跃,为青春的天空添上抢眼的一抹橘橙。
青春的天空是淡定的黄色。我们学会一个人平静地走过,我们学会安静地面对眼前的波澜,我们用我们的逐步成熟,在青春的天空中踏出安然的一道淡黄。
青春的天空是希望的绿色。我们正年轻,我们正值希望的朝阳,我们肩负着未来的使命,我们用我们的勃勃生机,在青春的天空上撑起一片希望的绿洲。
青春的天空是出色的青。我们在创造青出于兰胜于兰,我们在穿古今展未来,我们用我们的更胜一筹,为青春的天空增添了夺目一笔青兰。
青春的天空是舒服的蓝色。我们拥有一颗干净纯洁的心,我们拥有不同于世俗的那么一份清白,我们用我们特有的天真,让青春的天空显出光芒的蓝色。
青春的天空是高贵的紫色。我们有着隐隐显露的气质,我们有着脱俗的才华,我们用我们的显贵不凡,在青春的天空中划出一道贵族紫。
青春的天空中,有我们的奔腾,有我们的跳跃,有我们的淡定,有我们的生气,有我们的出彩,有我们的纯真,也有我们的高贵……
我们正值青春,我们头顶着七彩的天空,我们奋力去创造更加斑斓的天空……
那节语文课我们大家都听得很认真。这时,突然从窗外飞进来一只麻雀,那麻雀飞到教室中张牙舞爪,十分嚣张。只见它一会儿飞到课桌上,一会儿又飞到同学手上。好似在显示自己有多么得威风。正当我们在观察麻雀时,搞笑的`一幕发生了,那个天不怕地不怕的金老师竟然面色苍白得跑了出去,一边跑还一边说:“啊,救命啊!”金老师跑到外面,右手放在嘴巴下面,显得十分害怕,还不时地问我们:“还在吗?还在吗?”同学们见到如此画面,都哄堂大笑起来。
过了一会儿,金老师走了进来,左看看右看看,看到麻雀不在了,她才再次回到讲台上讲课。这时,不知谁笑了一声,同学门顿时想起了刚才金老师那搞笑的画面,不禁笑了出来。金老师见了似笑非笑地说:“好了,别笑了!”那节语文课就在这喜悦的气氛中结束了。
我至今想起这件事还是想笑。
忙碌而又充实的一周又过去了,一周的时间,想必你学习了很多新技巧,不如趁现在好好写一篇周记。千万不能认为周记随便应付就可以,以下是小编为大家整理的假如风也有颜色_初中生周记800字,希望对大家有所帮助。
“呼―”一丝凉风迎面扑来,这时,我的脑海里思索着:假如风有颜色,那该多好啊!
假如风有颜色,春天的风就是嫩绿色的吧!嫩绿色的风吹过田野,麦苗绿了;吹过河里,冰雪融化了;吹过山冈,树木吐新芽了。春风就是一位大画家,它用调色盘的颜料,画出了清澈的小溪,碧绿的大山,湿润的泥土。那泥土还发出阵阵清香呢。春风就是一位大音乐家,将森林的休止符抹掉,换上轻快、动听的旋律!
假如风有颜色,夏天的风就是淡蓝色的吧!淡蓝色的风吹过花园,美丽的花儿竞相开放!蝴蝶在翩翩起舞,好一番美丽的景象。走近水池,啊!好香的味道,那是荷花。朵朵荷花婀娜多姿,亭亭玉立,就像是一位披着轻纱的少女,在舞动她那纤纤细腰。有的荷花还是花骨朵儿,有的则含苞欲放。当淡蓝色的风吹过时,它们送来了一阵阵的清香。夏天的.风是那样可爱,那样活泼,它爱抚万物,从不为取得诗人的称赞而炫耀自己。
假如风有颜色,秋天的风就是金黄色的吧!它把树上的叶子吹了下来。那枫叶有红的、黄的,一片片都在空中打着旋,就像是一只只绚烂的蝴蝶在空中翩翩起舞。它们纷纷落在地上,给大地铺上一层金黄色的地毯。每一片叶子载满了冬的孕育、夏的茁壮、春的萌发、秋的抒情。哇!好一片成熟的金黄美景!它们曾以不同的姿态迎接阳光,如今又以不同层次的金黄染遍了大地。当金色的风吹过田野时,田野里泛起金色的波浪。黄澄澄的稻谷在金色的秋风吹拂下,好像笑弯了腰。田野里的农民正忙着收割稻谷,看到这喜人的丰收景象,谁的心里不是乐滋滋的呢?
假如风有颜色,冬天的风就是白色的吧!冬天,大街上银装素裹,当白色的风吹过大街小巷时,树木披上了一层厚厚的新装。小朋友们穿着冬装,在雪地上尽情地堆雪人、打雪仗。白色的冬风把整个大地装扮成粉妆玉砌的世界。
啊!风有颜色!这是一个多么奇妙的幻想。假如风真的有颜色,大自然会更神奇!但愿我那充满幻想的梦不要醒来。
那节语文课我们大家都听得很认真。这时,突然从窗外飞进来一只麻雀,那麻雀飞到教室中张牙舞爪,十分嚣张。只见它一会儿飞到课桌上,一会儿又飞到同学手上。好似在显示自己有多么得威风。正当我们在观察麻雀时,搞笑的.一幕发生了,那个天不怕地不怕的金老师竟然面色苍白得跑了出去,一边跑还一边说:“啊,救命啊!”金老师跑到外面,右手放在嘴巴下面,显得十分害怕,还不时地问我们:“还在吗?还在吗?”同学们见到如此画面,都哄堂大笑起来。
过了一会儿,金老师走了进来,左看看右看看,看到麻雀不在了,她才再次回到讲台上讲课。这时,不知谁笑了一声,同学门顿时想起了刚才金老师那搞笑的画面,不禁笑了出来。金老师见了似笑非笑地说:“好了,别笑了!”那节语文课就在这喜悦的气氛中结束了。
我至今想起这件事还是想笑。
“呼—”一丝 凉 风迎面扑来,这时,我的脑海里思索着: 假如风有颜色,那该多好啊!
假如风有颜色,春天的风就是嫩绿色的吧!嫩绿色的风吹?过田野,麦苗绿了;吹过河里,冰雪融化了;吹过山冈,树木吐新芽了。春风就是一位大画家,它用调色盘的颜料,画出了清澈的小溪,碧绿的大山,湿润的泥土。那泥土 还 发出阵阵清香呢。春风就是一位大音乐家,将森林的休 止 符抹掉,换上轻快、动听的旋律!
假如风有颜色,夏天的风就是淡蓝色的吧!淡蓝色的风吹过花园,美丽的花儿竞相开放!蝴蝶在翩翩起舞,好一番美丽的景象。走近水池,啊!好香的味道,那是荷花。朵朵荷花婀娜多姿,亭亭玉立,就像是一位披着轻纱的少女,在舞动她那纤纤细腰。有的荷花还是花骨朵儿,有的则含苞欲放。当淡蓝色的风吹过时,它们送来了一阵阵的清香。夏天的风是那样可爱,那样活泼,它爱抚万物,从不为取得诗人的称赞而炫耀自己。
假如风有颜色,秋天的风就是金黄色的吧!它把树上的叶子吹了下来。那枫叶有红的、黄的,一片片都在空中打着旋,就像是一只只绚烂的蝴蝶在空中翩翩起舞。它们纷纷落在地上,给大地铺上一层金黄色的地毯。每一片叶子载满了冬的孕育,夏的茁壮,春的萌发,秋的抒情。哇!好一片成熟的金黄美景! 它们曾以不同的姿态迎接阳光,如今又以不同层次的金黄染遍了大地。当金色的风吹过田野时.田野里泛起金色的波浪。黄澄澄的稻谷在金色的秋风吹拂下,好像笑弯了腰。田野里的农民正忙着收割稻谷,看到这喜人的丰收景象,谁的心里不是乐滋滋的呢?
假如风有颜色,冬天的风就是白色的吧!冬天,大街上银装索裹,当白色的风吹过大街小巷时,树木披上了一层厚厚的新装。小朋友们穿着冬装,在雪地上尽情地堆雪人、打雪仗。白色的冬风把整个大地装扮得犹如粉妆玉砌的世界。
啊!风有颜色!这是一个多么奇妙的幻想。假如风真的有颜色,大自然会更神奇!但愿我那充满幻想的梦不要醒来。
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