学写作文上的红双圈500字左右【一】
读完了魏巍的《地球的红飘带》，心情久久不能平静，那一幕幕血战的场面不断地在脑海中闪现，仿佛还能嗅到空气中迷漫着的血腥和硝烟味。还有那覆盖着皑皑白雪的巍峨的大雪山，一望无际满目苍凉的茫茫大草原，如一幅幅画卷在眼前晃动。
这部书生动真实地再现了红军两万五千里长征的全过程。1933年9月，由于党内“左”倾冒险主义的错误领导，导致第五次反“围剿”的失败，使红军付出了极其惨重的代价。1934年夏季，中央苏区由原来的纵横千里，缩小到300余里，敌人重兵压境，形势日趋危急，红军被迫战略大转移，至此踏上了艰苦卓绝的长征之路。在***等同志的领导和指挥下，英勇的红军以非凡的智慧和勇气，经历了湘江血战、四渡赤水、抢渡乌江、飞夺泸定桥，击退上百万穷凶极恶的追兵阻敌，征服了空气稀薄寒冷刺骨的冰山雪岭，穿越了渺无人烟的沼泽草地，辗转10余省，长驱25000里，终于取得了长征的胜利。
可以说，中国英雄们的长征，是中国人民的史诗，也是世界人类的史诗。这部史诗是中国人民和中国共产党人用自己的脚步和鲜血镌刻在我们这个星球上的。它象一支鲜艳夺目的红飘带挂在这个星球上，给人类，给后世留下永远的纪念。长征是人类历史上的一个奇迹，是我们中华民族的骄傲，红军战士那种勇气、毅力和舍己为人，无私奉献的精神永远值得我们学习。长征的精神永垂不朽，因为，它是许许多多个红军战士用自己的生命铸就而成的。读完《地球的红飘带》，我们更加地了解历史，对长征也有了更深一层的认识。正是这种革命必胜的精神，使英勇的红军打败了数倍甚至数十倍于己的强敌，战胜了人间罕见的艰险，取得了伟大的胜利。
如今，我们深处和平年代，我们是无法再亲自经历一次那样的长征了，但我们应该继承和发扬那种不畏艰险勇往直前的“长征精神”。要像歌中唱的那样：“苦不苦，想想红军两万五，累不累，想想革命老前辈。”我们要用“长征精神”不断地激励我们奋进。
当前，很多家庭都是独生子女，这些“小皇帝、小公主”们普遍缺乏艰苦奋斗的精神，这样的一代，更应该让他们多读一读《地球的红飘带》这部书，好让他们也知道我们的中国共产党、中国红军曾经有过这么一段艰苦奋斗史。读完这部书，你会获益匪浅。人生的道路上总不会是一直向前的平坦之路，前进中难免会遇到坎坷，也许前面是荆棘丛生，沟壑纵横，此时你只要想一想《地球的'红飘带》，想一想长征中的红军战士，你就会发现，你所经历的艰难困苦简直不值一提，你就会鼓起勇气，披荆斩棘，勇往直前。峰回路转，山重水复之后必然是柳暗花明。
学写作文上的红双圈500字左右【二】
忍不住连续看了两遍印度电影《地球上的星星》，被片中的美术老师深深打动，这是一位具有敏锐洞察力的老师，他真正读懂了孩子，从根本处分析孩子，从而采取有效的干预措施，让小男孩伊桑不仅在读、写方面有了进步，且在美术领域施展了其特殊才能，成为超越老师的绘画冠军，体验到了从未有过的成功的快乐！
伊桑的学习成绩在学校一直处于最差的状态，因此受到老师、父母的责骂、歧视，以至于为了逃避非难而让哥哥写假条向老师请假，以便于他逃学，最后不得已而转学。
转到新学校后，伊桑依然是学不好语文、数学等科目，无论他怎么努力，他都不能写好那些字母，他被老师打、罚站、罚跪等，遭受了严重的心理创伤。
代课老师尼库巴教孩子们画画，发现伊桑不正常的状态后，他和伊桑的同学交流，和其他老师交流，通过分析伊桑的作业，他发现，并不是伊桑学习不努力、偷懒，而是因为他天生有诵读障碍，缺乏流畅的思考能力，对距离、大小等缺乏判断能力，常人能做的事情，他却做不到。
了解到伊桑父母的心态后，尼库巴老师上门和伊桑的父母谈心，告诉他们：每个孩子都有独特的能力和梦想，我们不能因为他目前的一点点障碍而嫌弃他。他甚至愤慨："如果你喜欢比赛那干脆养马呀，何必生孩子？非要逼孩子负担你的野心，不如招童工。"为了唤起伊桑的自信心，尼库巴老师在课堂中和孩子们讲述爱迪生等名人小时候也有读、写障碍，老师自己也曾是，然后，常常利用业余时间和伊桑一起慢慢分析那些会跳舞的字母，从游戏开始，在沙盘中先写字母，再用彩笔写，最后用铅笔写，一点一点，伊桑慢慢克服了读写障碍。
尼库巴老师认为，每个孩子兴趣点不同，伊桑在绘画方面有天赋，他的创造性极强，在学校绘画比较中，伊桑的画胜过老师尼库巴而成为学校年鉴的封面，伊桑简直不敢承受这巨大的成功喜悦，他流着热泪扑进了老师的怀抱。
伊桑各方面成绩都明显提高，令父母惊诧不已，伊桑也享受到了从未有过的高峰体验，他的脸上绽放出快乐幸福的笑容。
放暑假了，父母亲来接伊桑回家，伊桑依依不舍地与老师告别，临上车前他回头奔向老师的怀抱，尼库巴老师将他高高地举起，伊桑伸展着双臂，全身舒展向上，极其激动人心，我的热泪再一次流出。
画面定格在这一感人的.而又意味深长的画面上，的确是尼库巴老师将伊桑高高举起来了，不仅举起了他的读写能力更举起了他的自信举起了他人生道路上前进的力量！
生活中的孩子形形色色，这样的特殊儿童虽然在正常的学校并不多见，但也有一些孩子是在某些方面并不敏感的，导致其学习成绩暂时落后，我们的老师是如何看待孩子的呢？我们得像尼库巴老师那样认真观察、分析、了解孩子，然后从根本处下手，牵着孩子的手带着他慢慢成长。
学写作文上的红双圈500字左右【三】
在人生的旅途上，我们常常会看到一些人始终保持着青春的朝气，他们从不埋怨生活的坎坷，从不哀叹个人的不幸。在前进的道路上，遇有困难就攻克它，碰到挫折就战胜它，小有成功则加倍努力，大有作为则更其发奋。他们时时渴望为社会作出贡献，愿意在改造世界的实践中求得自身的完美发展。他们总是那么顽强，那么坚韧，那么自强不息，认定了正确的方向，就执拗地，百折不挠地勇往直前，不到生命的尽头，决不停止辛勤的耕耘。他们以自己坚强无畏、埋头苦***具体行动，回答了命运的挑战，为我们展示了一幅幅不倦开拓的画卷。请看：
病退在家的女青年曹南薇，身处恶劣的环境，刻苦自学高能物理，发表了一系列高水平的论文，被中国科学院吸收为研究生;生产组青年许立达，不忘时代的重任，通过自学掌握了多种外语，编写出不同种类的科技辞典，成为科技战线上的新秀;小木匠郑伟安，以初中文化水平，靠自学读完了大学数学系全部专业课程，在一年半中完成四篇科学论文，一举推翻了国外《随机过程统计》中的两条德都定理;羊肉馆烤烧饼的青年周祖德，曾在农村插队11年，以百折不回的毅力自学英语，掌握一万二千多个英语单词，被南京大学破格录用为外文资料翻译;初中生费梦寒，在有关单位帮助下，研制成功电子调式分析仪，改变了传统的耳朵、脑子记忆调式特性，成为音乐家们的福音;青年兽医李贵兴，身在山区，立足本职，猛攻中兽医，在长期实践的基础上，编著成近二十万字的《中兽医方剂选解》，为祖国兽医工作作出重大贡献;……
诸如此类的例子不胜枚举。他们是我们祖国的骄傲，是我们这个时代的象征和缩影。他们的成功证明了一条真理：春笋出土，红杏出墙，是任何力量压抑不住的，艰苦奋斗，坚韧不拔，必然能对社会作出贡献。他们所据有的不正是一种“长征精神”吗?
今天，中华民族这艘历史悠久的古老航船，已经冲破长期束缚我们思想和眼界的坚冰，开始驶向世界现代化发展的海洋。闸门已经打开，航道已经疏通，目标已经明确，精神已经解放。汹涌澎湃的民主和改革的潮流是不可抗拒的。任重道远，时不我待，我们已经没有时间坐在沉寂的海岸上，继续计算身上的伤口。历史已经把开拓时代进程的伟大使命交付于我们。努力吧，亲爱的朋友，不要再迟疑不决了。
为了祖国，为了子孙后代的富强，也为了我们自己的幸福，让我们继续发扬“长征精神”，唱起艰苦奋斗之歌，让人生永远焕发出青春的光芒!
学写作文上的红双圈500字左右【四】
这是一部十分感人的关于儿童成长的印度电影，也许影片要诠释的正是每一个孩子都是特别的。看过的人一定又觉得，似乎所表达的又不止这么多。在心理学里，把有自闭症的孩子叫做星星的孩子，就是你看得见他们，却摸不到真正的他们，就像天空的星星一样。
这个故事讲述的是叫伊桑的一个八岁小男孩，他是个有阅读障碍的孩子。在他眼里，课本上的字母都在游来游去。他的世界充满了别人并不以为然的惊奇：色彩、鱼儿、小狗和风筝。这些对于成人世界并不那么重要，他们对家庭作业、分数和次序更感兴趣。而伊翔在学校，总显得那么格格不入。 常常受到老师的责罚和爸爸的打骂。只有妈妈保护他，爱他。
当他惹出的麻烦已经超出人们所能承受的范围后，他被送到了一家寄宿学校接受"教育指导".在新学校，一切并没有什么不同，甚至愈演愈烈。伊翔必须应对额外的与家庭分离的创伤。
一天，一位新的美术老师尼库巴突如其来，(用乐观和自由的教学风格感染着每一个学生。他打破了"事情是如何完成"的所有规则，让学生自己去思考，去梦想，去想象。学生们都满怀热忱，除了伊翔。尼库巴很快也发现了伊翔并不快乐，然后他开始了找寻原因。他发现伊翔最主要的问题是不能拼写和阅读，他是一位学习障碍的儿童，尼库巴对伊翔采取了一系列的特殊辅导，从而最终帮助伊翔找回了自己，还有快乐。
完整的看完这部片子以后，眼泪不知道流了多少次。不仅为睿智的老师，呕心沥血为了帮助伊桑重新面对生活，面对冷酷的生存环境。更多的是为伊桑而感动和自豪。为他渴望被接纳，勇敢的走出自闭的世界而欢呼，也为他能幸运的遇到这么一个好老师而庆幸。
可是在当下的教学环境中，我们衡量一个人的标准已经变得如此的狭隘。简单的一张试卷，一份表格就可以判断一个人的能力有多强，智商有多高。而很少有人能耐心的去发现他们身上不同于其他人的优点。
生活中的孩子形形色色，像伊桑这样的特殊儿童在我们的学校并不多见，但也有一些孩子是在某些方面并不敏感的，导致学习成绩暂时落后。那反思一下自己，我们有像尼库巴老师这样认真观察、分析、了解孩子，掌握他们的特点，然后从根本处下手，提供给他们适合成长所需要的特殊条件，牵着孩子的手带着他们慢慢成长。
学写作文上的红双圈500字左右【五】
在那样的环境中扎根，没有人定时来滋润它，冬天没有人来呵护它。也许只有阳光的暴晒和仅仅可怜的雨露。可万一雨下得很大他怎么办？一天阳光很毒它怎么办？一天天气很冷它有怎么办？在我心中不禁串联起了这一些问号。从春天抽出嫩芽到夏天绿叶婆娑。它品尝过干旱的滋味，挨过风雨的侵袭，还有那些狰狞的岩石无情的挤压着它，让它几乎要失去赖以生存的“地盘”，每一次发芽时的日子都显得那么艰难。
一阵风吹来，几颗枣零落在地上。留下的又是一根根弯折的`躯干。而它依然顶立着将离它远去的枝叶。躲过人们的摘打，伴随的是寒风逼迫。那时，它的子女将会纷纷落地。它不会悲伤，不会叹息，因为它知道，无论它在哪里，都能生根发芽！
回过神，仔细回味。它像大山的一名哨兵，时时坚守着自己的岗位，从一个春夏秋冬，奔向又一个春夏秋冬。它明知道自己成不了栋梁高数，却还是努力生长着；它明知道自己不会有雄厚的浓荫，却还是努力茂盛着。它不像被别人伺候、抚慰的果树，也不会爬上肥沃的土地，而它默默地兀立着。尽管卑微，哪怕卑微！
我想几十年后，它会顶天立地的在哪儿迎接挑战，再不受歧视。我想，今后的我也会立在前方！
学写作文上的红双圈500字左右【六】
地球的红飘带—飞夺泸定桥
其余的人，有的抓着一边的铁索攀缘前进，有的伏下身子，骑着两根光溜溜的铁索，两只手抓着向前移动。敌人的子弹从对面噼啪扫过来，人们显得顾不上它，因为比子弹更摄人心魂得倒是下面震耳欲聋的激流。
这里体现出红军过泸定桥时的艰难。只要稍不留神，就会从上面掉入湍急的泸定河中。
这本书令我感触万千，红军血战湘江，四渡赤水，巧渡金沙江，最终因付出重大代价，才换来了长征后的胜利。
二万五千里的长征，纵横十一个省份，途中是崎岖的山路、陡峭的山崖、冰封的雪山、茫茫的草地，还有湍急的河流〃〃〃〃〃〃在这严酷的环境中，红军战士在党的领导下，冒着生命的危险，突破敌人的重重包围，爬雪山，过草地，用双脚走的道路开创了革命的新天地。
我印象最深的是红军飞夺泸定桥，国民党的军队把桥上大部分的板子都拆掉了，一人只有一块板子，只要稍不留神，就回掉到泸定河中，但是红军过去了，这是敌人万万想不到的。可是，那时有多少红军战士的鲜血流入河中!
这条“红飘带”带我走进那战火纷飞的年代，它领这我走了一次“长征”路。
走进那战火纷飞的年代，我学会了面对挫折，不怕困难。从中我懂得了凡事都要有毅力;从中我懂得了坚持就是胜利;从中我懂得了对待学习要刻苦农力，坚持不懈。
我认为，一个人就应该有像红军一样无坚不捶的精神。《地球的红飘带》这是一本很好的书，他让我了解了长征，了解了红军，还有他们的精神。
