莫名其妙的抽象小作文【一】
??小动物的作文：小螃蟹一天，妈妈陪着我出去玩，我看到有人在卖小螃蟹，就让妈妈给我买了一只。
回到家，我把小螃蟹放在脸盆里，又放了些水。妈妈说：“螃蟹喜欢生活在泥里。”听了妈妈的话，我出门挖了些泥放在脸盆里，又特意买了几条小鱼儿跟它做伴，小螃蟹在它的家里快乐地爬来爬去。
它的样子十分可爱，身披盔甲，两只大钳子像剪刀一样，八条腿横着爬，还有两个米粒大小的眼睛。我用小棍子逗它，它就用有力的钳子把棍子夹住往嘴里送，当它发现不是吃的'东西时，就扔掉了棍子。我又拿出面条插在泥巴里，它便伸出它那有力的钳子夹住面条，塞进了它的大嘴巴……
我的小螃蟹是多么可爱呀！它陪伴着我度过了一个又一个开心而快乐的日子。可惜天渐渐冷了，小螃蟹越来越不爱动了。妈妈说：“小螃蟹是要冬眠的，你把它放了吧！”我虽然有些舍不得，但是为了这只小生命的未来，我还是依依不舍地把它放回了家门前的一个泥沟里。我祝愿小螃蟹生活愉快，并希望明年有一天能再见到它
莫名其妙的抽象小作文【二】
很久很久以前，一群野猪崽患了猪流感，它们病倒在地，不能找食吃了。人们见了，同情心勃发，便丢食物给这些猪吃。一天一天过去，猪的病好了。但是猪并没有离开原地，它们认为找到了一个乐园。
这时，人的利己之心突然暴发，便在猪的周围围起了坚固的栅栏，盖上可以避风挡雨的房子。猪在这样有吃有住的地方乐不思蜀，而且，开始繁衍它们的后代了，认为替它们的后代找到了幸福之地。
人们在食物匮乏之时，留下了小猪，宰***了大猪。从此，野猪的后代成了家猪，做了人们的美味佳肴。
养不活的麻雀
有人捉了些麻雀放在笼中饲养，但是，这些麻雀不吃不喝，最后全部绝食而亡。
小麻雀在屋上看见后，对老麻雀说：“那笼中的麻雀应该进食保住性命才是。”
老麻雀说：“难道你们没有看见吗?猪为了保住性命被人豢养了，最后把自己千万代子孙推向了被人宰***的命运!”
莫名其妙的抽象小作文【三】
“唉，我真的老了，今后的日子没法子过了。”大乌鸦感到有些悲哀，难过地对两只宝贝小乌鸦叹息着。
“不，你没老，还年轻着哪，”两只小乌鸦齐声安慰着：“别担心那么多，还有我们两个呢！”
于是两只小乌鸦轮流着外出觅食，衔回巢里哺养大乌鸦，另一只则留在巢中给大乌鸦作伴解闷，天天如此。
“多懂事的两个小精灵，多善良的一对小天使呀，”与鸦巢比邻的喜鹊见了羡慕不已，它对小乌鸦的行为赞不绝口，同时问大乌鸦：“你教子有方哪，如何培养出有孝心的小宝贝呀？”
“我哪里懂得教育呀，”乌鸦怜爱地望着两只小乌鸦倍感欣慰：“我只是从小就对它们倾注了全身心的.爱，无微不至地呵护着它们，天寒时宁愿自已受冻也不让它们冷；缺食时宁愿自挨饿也要让它们饱，我就是这样抚育它们长大的。”
“真是言教不如身教呀。”听了大乌鸦的一番话，喜鹊由衷地发出感叹。它从大乌鸦一家子的言行中领语到一个道理：你只有真心对他人付出了爱，才能得到他人对你爱的回报。
莫名其妙的抽象小作文【四】
此时，环抱双膝独坐在窗前。
我看到了许多的高楼大厦，我看到了许多在马路上奔驰的汽车；可我却不曾看见那深蓝的天空，闪亮的明星。灰沉沉的天空，让我有一种说不出的烦闷与压抑。
静下心来，我思考着那逃避已久的，烦躁的问题。
我的人生目标究竟是什么？
每天都做着一样的'事，学习着无谓的知识；每一天都那么机械的活着，浑浑噩噩的活着！我不知道自己现在应该做什么，未来又应该怎样走，就像一艘小船在大雾中迷失了方向，而我迷失了自己。
一瞬间，忽然觉得人生没有了意义，生活多了许多烦恼。
如今的我不过是一具没有灵魂的行尸走肉，麻木的生活着。曾经，为了父母，我努力着，可他们的淡漠已经让我寒心；为了自己所爱的人和爱自己的人，我努力着，可之间有太多的欢乐，太多的伤害，让我选择了逃避。曾经，我为了自己的幸福，我努力着，可我知道人生中的苦难总是多于幸福；为了实现人生目标，我努力着，可我知道我没那么伟大。曾经为了世界赋予我的一切，我努力着，但我也明白，我只是广大世界中渺小的一粒沙。
失去了人生目标的我活着毫无意义，只能烦躁着，堕落着。
于是，我发呆着；任由时光逝去，期盼它能冲淡生活的无奈，冲净一切的烦恼。然而，扪心自问，我也清楚的知道：我不得不去面对，去振作起来了！不管是世界选择了我，还是我选择了世界，既然我已经存在，那就应该好好的活着。
若烦恼仍搅拌着我内心平静的湖水，泛起阵阵涟漪，那我想我不会再苦闷，不会再烦恼，不会再去逃避。因为我知道，该来的会来，该散的会散，烦恼的暴风雨过后，似泉水滋润般的快乐也会到来。
抬头望苍天，尽管天空未晴朗，明星未曾出现，但我已心坦然。尝试着去面对，去与自己交谈，人生不是毫无意义。在美丽的明天，迎着灿烂的朝阳，人生的目标，人生的意义等着你去探索！
莫名其妙的抽象小作文【五】
每一年邻近清明节的情况下，心里总是会有丝浅浅的莫名其妙的忧伤，不是很明显，却也难以释怀，就是这样在心中绕着、纠缠不清着。近几天的气温很是非常好，不清楚，清明时节那一天，陆续的细雨是不是会如期而至。好像拥有这雨，清明节才更能看起来出它淡淡的凄凉
和微微忆念的味儿来。是清明节满足了这次雨，也是这雨烘托了清明节。望着飘荡的细雨，才更能引来大家心里那类浅浅的忧伤和思念。
回味无穷少年时，清明时节和雨，在我的印像中仅仅一幅唯美的画轴。随风飘扬洒的细雨中，一位骑马往前走的清苦作家，仰身朝着一个小牧童，牧童立在道边，一手拿着皮鞭，一手漫漫指向间草房。草房空中，一面鲜红色的酒幡在很薄的细雨中若隐若现。这大约是来源于《清明》这首诗吧。“清明时节雨陆续，行人欲断魂。遥问酒楼哪里有？牧童遥指杏花村。”在我安心的岁月里，这首诗所给与我的就这样一种恬美的诗意。
青少年安心的岁月一直短暂性的，如同儿时炸响的一只风筝，挣断了线，便消退的无声无息，四处也追寻不到了。慢慢地，清明节针对我，便多了一丝浅浅的忧伤，越来越重，尤其是外公离开后，这觉得更为明显了。在我的.印像中，外公是一位慈爱的老年人，对于我尤其的好，很有可能就是我较为乖的原因吧。外公走了，每一年的清明节和他的祭日，我心中都是会很悲伤。有些人说，对他人的思念会伴随着时间的流逝，愈来愈淡。我觉得，也许针对挚爱家人的思念刚好与之反过来吧。即便过去了再长的時间，在每一次想起她们音容宛在时，大家的心里总是会有一些酸酸的冰凉凉觉得吧。就算是十年、几十年，这种感觉也不会变弱、消退，反倒能变的更为明显。正是如此，清明时节才会变成一个广为流传上千年的日子；清明节的细雨，才会连绵不断地陆续而至，这大约是针对大家心里忧伤的磁感应吧。
也是清明节了。“男儿有泪不轻弹”，我不能落泪，那仅有摆脱清明节的细雨了，期待他如期而至，就算是大家欲流而难流的泪吧！
莫名其妙的抽象小作文【六】
从前，山下住着一只小毛驴，它和伙伴们一起过着快乐的日子。
有一天，小毛驴正在草地上吃草。忽然，它听到不远处的池塘里传来了呼救声，原来是一只小白兔不小心掉进水里了。“救命啊，救命啊!”小白兔一边挣扎着一边不断地喊。
小毛驴连忙跑到水边，它伸出蹄子想要把小白兔救上来，小白兔离岸虽然不是很远，但凭小毛驴的蹄子又哪能够得着呢?再拖延下去，小白兔一定会淹死的!怎么办，怎么办，小毛驴急得团团转。
“小毛驴，太危险了，你别太靠近池塘!”一只小翠鸟在池塘对面的树上喊。
“不，我不怕危险，我要救小白兔!”小毛驴说。就在这时，它看到身边有一棵树，顿时急中生智，心想只要把这棵树踹倒，不就可以够到小白兔了吗?那棵树虽然和自己的蹄子差不多粗，可高度却是自己的好几倍呢!
小毛驴连忙用出全身的力气猛踹那棵树，没几下，那棵树果然就顺着小白兔的方向倒下去了，小白兔很快就抓住树杆爬上了岸，它得救了!
小翠鸟觉得小毛驴好聪明，就到处跟人说这件事。从此，山下的毛驴们都开始传诵小毛驴的'智慧……
时间一年年地过去，不知道过了多少年，池塘边多起了一座小毛驴学校。那只小毛驴虽然早就不在了，但它踹树救兔子的故事却出现在学校的课本上。有一天，小毛驴们和往常一样在池塘边的操场上玩耍，这时候，池塘里又传来了呼救声——一只小白兔落水了。“救命啊，救命啊!”小白兔拼命地喊。
“看，一只小白兔在水里!”一只小毛驴喊。
“好可怕，我们离水远一点!”另一只小毛驴说。
“哎呀，这里太危险了，我们快离开吧!”更多的小毛驴这样说。
小毛驴们回到了教室里，上课铃刚好响了。毛驴阿姨拿着书本慢悠悠地走进教室，她一边翻书一边说：“上一堂课我们学习了《小毛驴的智慧》，现在有谁能说说为什么说它是一只有智慧的小毛驴呀?”
“它把树踹倒救了小白兔，如果不这么做，它就救不了小白兔了!”小毛驴们异口同声地说，毛驴阿姨则欣慰地微笑着点头……
看起来，谁都在学习那只小毛驴的智慧，但谁都没有学会小毛驴的智慧。因为有些智慧其实本不是智慧，只是一份善心与勇气，如果没有这份善心与勇气，也就永远不会出现那份智慧。
