小朋友第一次做美甲的叙事作文【一】
有一个残疾的小女孩，她叫盖儿。她是一个顽强的人。她从未为自己的残疾带来的不方便而沮丧或生气过。每当遇到了困难，盖儿总是一遍一遍地试，“小脸儿涨得通红，却不肯放弃努力。”她的残疾让你感到一丝怜悯，不过，一旦你了解她，这种怜悯将会被赞叹和钦佩所取代了！
告诉你们，盖儿是我从书中认识的一个小女孩！当然，我从书中认识的.朋友远不止盖儿一个！
书，是我的朋友，给我很多帮助。大发明家爱迪生说过：“书籍是天才留给人类的遗产，世代相传。”看书可以陶冶情操，放松心情，激扬斗志。到哪儿去找这么好的朋友啊！
在课余、空闲时间里可以看看与课本无关的闲书。可是，闲书对于我们这个年龄的学生来说，既不能太成人化，也不是《蜡笔小新》一类的漫画书。如我们国家的四大名著，国外的《汤姆叔叔的小屋》、《尼尔斯骑鹅旅行记》、《海底两万里》等，都可以让我们读前奇思妙想，读时细细品味，读后回味无穷……可爱的同学们，我知道你们肯定和我一样有一个这样的梦想，那就是希望自己成为一个优秀、举止文明而又优雅的、受人欢迎的人！有个叫梅子涵的儿童文学作家说：“一个希望优秀的人是应该亲近文学的，亲近文学的方式当然就是阅读。阅读那些经典和杰作……优雅的心情和感觉也就滋生出来……慢慢地，这阅读使你有了不平庸的眼睛。”
我爱读书，我从书中悟出了许多道理：在《老人与海》中，我明白了不能满足于现状，做任何事都要坚持不懈，遇到困难要迎难而上，决不能半途而废。只有这样，才能获得更大的成功和胜利的道理。在《向命运挑战》中，我明白了人只要有不怕困难，不怕失败，敢于向命运挑战的精神，就会取得辉煌的成绩。
一个人如果与好书交上了朋友，那他必定有望成为一个品德高尚十分高雅的人，一个人，如果从读过的书中体会到了什么好的东西，并努力去做好它，那他的高雅又上了一个层次。读完一本好书，合上书，细细品味，就像又结交了一个智慧的伙伴，多认识了一位高雅的朋友。
我们班里提出了一个口号：读好书，好好读书；做好人，好好做人。我们一天天长大，有了老师，有了知识，有了书，有了别样的朋友，带来了优雅、诗意，这样长大多不一样：
与好书交朋友，做高雅的人。
小朋友第一次做美甲的叙事作文【二】
人们都说桂林山水甲天下，而在我心中，我也想说人工湖美甲天下。
人工湖离我家不远，步行10多分钟即可到达。今年暑假我和妈妈每天晨练都会往返人工湖，我才有机会仔细品味人工湖的美。
到人工湖必须先要经过一片草坪，草坪有两个篮球场大小，如同铺了一个毛茸茸的绿地毯，密得没有一点缝隙，绿的青翠，绿的纯粹。清晨露珠缀在草尖，在晨光下照射下闪耀着光芒，仿佛天上的织女在自己织的\'绿地毯上点缀了星星点点的钻石，十分耀眼夺目。微风吹过，一股草的清香混着泥土味扑鼻而来，仿佛置身乡野间，这时我总要弯腰轻轻抚摸一下草坪，光滑、湿润、柔软……我的心都要融化。
经过草坪，就来到了人工湖。人工湖外种着一圈柳树，盛夏季节，柳树枝芽十分茂密，柳条垂到湖水中，仿佛柳树姑娘在清洗他垂顺的青丝。湖中还有一个小岛，真像刘禹锡的“遥望洞庭山水色，白银盘里一青螺“呢！小岛上有棵大树，枝叶茂盛，估计有数不清的年轮吧！岛上还住着几只鸭子和鹅，白天他们在湖里觅食，晚上在岛上休息，看着他们在湖里时而优雅的边游边欣赏美景，时而追逐、嬉戏，真羡慕他们有这样世外桃源的栖息地。来到湖边，仔细看水中，有很多小鱼，小虾潜伏在石头边，一会儿一动不动，一会儿像是在比赛游泳速度，一个个游的快的像离弦的箭，这时我总是屏住呼吸，轻手轻脚的离开，生怕打扰到他们的游戏。
人工湖旁有很多晨练的人们。他们有的跳舞，有的跑步，有的跳绳，有的打太极……。只不过，一个老爷爷让我印象最深刻，每次他总是一动不动的站在湖边扎着马步，我们绕湖走了一圈，他站在那里，走了两圈，他还站在那里，真佩服他的耐力和体力。晨练的人们都不忍心破坏人工湖的美景，他们不会去捞鱼虾，也不会往湖里扔垃圾，我曾看见一条鱼调皮的纵身一跳，结果跳到湖边石头上，当它绝望挣扎时，一个阿姨快速跑过去，迅速轻轻捡起小鱼放回水中，看到这里，我的心里暖洋洋的。
人工湖，有着美丽的自然美景，也有晨练人们的心灵美景，人们用心灵爱护着人工湖，人工湖也用美景回报着人们。真是“人工湖“美甲天下。
老师评语：文章以“总分总的结构”行文，1以“移步换景的方式”记叙，因此，文章层次清楚。描写时，恰当使用比喻、拟人、引用等修辞手法，使景物描写更加生动、具体。最后一段不仅总结全文，更起到了揭示主旨、照应题目的作用！
小朋友第一次做美甲的叙事作文【三】
记得在八岁的那一年，发生了一件既令我难忘，又令我高兴的`事——做蛋糕。
那一天，是我“破壳而出”八年的日子，我非常地开心。亲人们都给了我许多礼物，其中，最棒的就是：我和亲人们一起做蛋糕。
中午，我们吃完火锅后，哥哥说：“我们还没买蛋糕呢！”弟弟说：“对呀，过生日没蛋糕可不行呀！”弟弟灵机一动，突然想到一个好主意：“不如我们一起自己动手做蛋糕吧！”我一听，就高兴地答应了。
我们急匆匆地回到家里，打开电脑，查阅各种关于做蛋糕的资料，然后到超市里和蛋糕店去买所需的材料和各种奶油，所有的东西都准备好了，我们便一步一步开始制作蛋糕了。首先将几个蛋和几勺面粉倒入碗里，搅拌，再倒入牛奶……过了一会儿，搅拌均匀了，再放进微波炉里烤。“叮！”一块蛋糕出炉了。大家尝了一下，“呕……”于是，第一个蛋糕制作便在众人的呕吐中宣告失败。
我们又重新开始制作蛋糕。吸取了前面的教训，第二次的蛋糕味道好了许多。接下来就是在蛋糕上挤奶油了。我们拿出从蛋糕店买回来的各种奶油和果酱。接着，就是发挥我想象力的时候了。首先在蛋糕的全身裹一件雪白的“奶油大衣”，然后，我们再挤上各种奶油、果酱做出许多图案。最后，放上几个水果，一个蛋糕大功告成！
晚上，吃完饭，在大家的祝福中，我们开始享用亲手制作的蛋糕。弟弟最古灵精怪，又冒出了一些鬼主意。蛋糕吃得差不多了，还有一些蛋糕，弟弟趁我不注意，抓起一把奶油涂在我脸上，哥哥在一旁说：“哇！圣诞老人。”哥哥也开始加入，一场“蛋糕大战”开始了，你涂我，我涂你，各个都被“化妆”了。弟弟叫了一声：“大力奶油掌！”往我和哥哥俩脸上涂奶油……经过几十分钟的激战，我们互相看对方，都成了“圣诞老人”！
生日在我们意犹未尽中结束了，这次生日，是我过的生日中最快乐的一次。
