小时候,我就认识了他,他就是我的表哥——李辛凯。他今年11岁了,上小学5年级了。
记得三年级,我和姐姐去他家,我看见表哥他对着一个长方形的东西,手中拿着一只笔,在上面画来画去,我问他干嘛,他说在练字。于是我便凑了过去,一看还真是一本练字本。我问他你每天回家都练字吗?他说是啊,我每天做完作业都练字。我问道:“那你每天回家做什么事?”他说道:“我每天回家先写作业,然后练字,再看书,接着吃饭,最后到床上复习一下当天的学习内容,睡觉。”
表哥接着说:“我告诉你勤奋是通往理想境界的桥梁。还要记住勤能补拙是良训,一分辛苦一份才。”
我赞美道:“表哥,你好勤奋呀!”
我似懂非懂地点了点头。
你们看这就是我勤奋学习的表哥。
勤奋学习的李辛凯
小时候,我就认识了他,他就是我的表哥——李辛凯。他今年11岁了,上小学5年级了。
记得三年级,我和姐姐去他家,我看见表哥他对着一个长方形的东西,手中拿着一只笔,在上面画来画去,我问他干嘛,他说在练字。于是我便凑了过去,一看还真是一本练字本。我又接着问他,你的作业做完了吗?他说没做呢。我问他为什么还没做呢?他说在练字。我问他为什么不先写作业?他说我每天都是先练字的。我问道:“那你每天回家做什么事?”他说道:“我每天回家先练字,接着写作业,再看书,接着吃饭,然后到床上复习一下当天的学习内容,最后睡觉。”
表哥接着说:“我告诉你勤奋是通往理想境界的桥梁。还要记住勤能补拙是良训,一分辛苦一份才。”
我似懂非懂地点了点头。
我下定决心要勤奋。
你们看这就是我的表哥。
雷雨过后,万里无云,天边隐约出现一道五彩缤纷的彩虹,夏天悄悄来临了。
树更绿了,给每座大山都披上了一件绿色的外衣;天更蓝了,蓝得好似蔚蓝的大海;水更清了,清得能看见水底的沙石和欢乐的小鱼。
小草一个劲儿地伸展着身子,它绿得似翡翠。风雨中,豆大的雨珠打在它们身上,狂风摧残着它们,它们也不怕。这让我想起一首诗:野火烧不尽,春风吹又生。夏天的草有种令人敬佩的顽强的精神。
花儿们也等不及了,争先恐后地开放着。那里一朵火红的鸡冠花,这里一片纯白的荷花。走进花丛中,闭上眼睛,享受着一阵阵花香,静下心来,仿佛还能听见花儿们正在低声细语地交谈。夏天的花有一种说不出来的美感。
烈日炎炎的夏天,能享受到阵阵凉风,那一定是特别的享受。阵阵凉意向你袭来,赶走那炎热。看!风吹动着那柳条,柳条像女孩的小马尾一样左右摆动,显得活力四射。
树林里,鸟儿们像开演唱会似的,在树林里欢唱起来。蝉儿们也来凑热闹,“知了――知了――”地叫个不停。池塘里,蜻蜓们也开始了热烈的“比舞大会”,它们个个神采奕奕地在水面上一点又飞上天空,振动着翅膀翩翩起舞。在夏夜里欣赏“青蛙合唱团”为我们带来的优美的歌曲也别有一番风味。这边的高音刚落,那边的低音又唱和起来,仿佛整个池塘变成了青蛙们欢庆的舞台。
在夏天吃上一根是冰棍儿也十分享受。那冰爽中夹杂着各种水果的味道,让人回味无穷。
夏天如同一个淘气的小孩,充满活力;夏天如同一幅彩色的画卷,充满生机;夏天又是一名经验丰富的设计师,它使世界更美丽。
这世界只有一个懂我的人。
她在我那段混沌的日子里出现,又一个转身,离开了。
她和我长得一样,也和我一样地生活。我开心,她和我一起开心;我难过,她和我一起难过。我们一起吃饭,一起听着心动的旋律,一起望着同一片天空。我喜欢做我喜欢做的事,她也形影不离。我和她讲着我的故事,话很多,但她总静静地聆听着,像阳台上的那株草,一动不动。我坐在床上流着泪,她也流着眼泪。我抱着玩偶在衣柜前跳着神曲中的舞蹈,她也抱着玩偶在衣柜前跳着神曲中的舞蹈。
我慢慢地喜欢她,喜欢她的简单,简单得眼眸里只剩植物的葱茏。
“你是谁?”我静静地问。
“我是你。”她静静地答。
我一点也不在意她的存在,因为她让我看到了我自己,甚至可以说,我很喜欢很喜欢她的存在,我不知道如果没有了她,我的世界会是一个什么样子。我害怕,害怕她离开我。但是那天还是来了。
她对我说:我要离开了,我要过我自己的日子了。”说完后,她像一阵青烟,消散在风中,再也没有了她的身影。我呼喊,我寻找,但还是不见她的踪迹。
“她从哪里来?我又在哪里遇见她的?她又去了哪里?”闭上眼,靠着柔软的枕头,我期待着在我的梦里出现:
又是一个新的周一。校服,红领巾,困意,都跟着我到了学校。我遇见了她,和我穿得一样,我们匆匆跑进教室,连句招呼也不打。忙碌的生活在周末的背影后开始了。她一声不吭地坐在位置上,做着和我一样的作业,但一声不响,当我摇动她,追问她的时候。我醒了,她却散了。
我期待着,期待在转角再一次遇见她。
前段时间,著名歌唱家李双江的儿子李天一因不满别人的车速而出手打人,把别人打成了重伤。李天一出手打人,我觉得这是不对的。
现在有不少的富二代、官二代、星二代,都是因为爸爸和妈妈的溺爱,而导致自己无法无天,以为自己就是天不怕地不怕的孙猴子了,但是在法律面前,人人平等。现在的大人们都给自己的孩子上这上那的课外班,让他们学知识,可是比知识更重要的是道德,如果道德不好,学再多的知识也没有用。
另外,从这件事上,我体会到了宽容的重要。如果李天一在开车的时候,能够兴平气和一点,宽容一点,那也不会出现后面的事了。
上学期,我没有带文具盒去学校,而向同学借笔,那位同学不但没有借我笔,还说“快滚!”我因这件事而火冒三丈,几天都不理他,但慢慢的这件事就随着我的记忆而渐渐的在脑海在淡忘了。
有一天,那位同学也没带笔,而来向我借。我的脑海中又慢慢的浮现出那天我向他借笔的情景,当我也准备对他说:“滚”字,但转念一想,做人不能太斤斤计较,于是刚才涌上来的反感和不满又被我压了下去,微笑出现在我的脸上,我把笔借给了他,当他接过笔的那一瞬间,他的脸红了,低下了头。
下午放学了,他把笔还给我时,还夹着一张纸条,我打开看了看那张纸条,那面写着:“上次我不应该那样对你,我应该宽容一点。”我又在纸的反面写上:“没关系。”就这样我们俩从此又和好了。
从这件事,我知道了要宽容人,宽容是一盏明亮的灯,照亮心灵的路;宽容,是一缕温暖的光,化解人与人之间的冰冻;宽容,是一架美丽的桥,沟通你我的心房。
——题记
十年寒窗苦,书是一位和蔼的挚友陪伴我们,度过峥嵘岁月,让我们幻变成一枝寒梅,傲霜斗雪,不畏严寒。书是夜风吹袭下远方的一豆灯光,指引前方的路途;书是江河中的一叶扁舟,将我们的心灵摆渡;书是一只外出的喜鹊,给予我们粮食与温暖。
书,那其中的方块字,令我们荡气回肠,心旷神怡。
读书可以提供我们以知识,小小的书本承载着深重的知识,《数学》让我们流连于勾股定理的玄妙;《语文》让我们听闻鲁迅先生的呐喊,了解那个时代的.社会;《英语》给了我们接触国际的桥梁;《政治》让我们心生中国梦;《历史》让我们以史为鉴,避免“踏入同一条河流”;《地理》让我们了解宇宙的博大而深沉;《物理》让我们剖析表象,领悟万有引力;《化学》让我们在元素周期中放歌;《生物》让我们深明“适者生存”的道理。《中医基础理论》给予我们了解传统医学的窗口;《资本论》让我们知道阶级的矛盾。
读书可以给予我们以力量。《西游记》让我们充满正义感与斗志;《三国演义》给予我们心灵的震撼;《水浒传》让我们义气冲天;《鲁滨逊漂流记》教育我们生命力的顽强,让我们处处有生机;《史记》让我们充满危机感;《尘埃落定》让我们产生野性;《福尔摩斯探案集》让我们思维严谨;《阿Q正传》让我们蔑视“精神胜利法”;《唐诗宋词》让我们变得优雅而脱俗;《知音》让我们充满爱心;《意林》提高了我们的哲思;《楚天都市报》让我们让我们变得广博。
我们要读书,在书香中替提升自己的修养,看那一个个人物摇曳于书海。但我们要读好书,避免糟粕。如不要读那些暴力的书,不要读那些色情的书或是与色情打擦边球的书,读那些事让我们玩物丧志,让我们脱离正轨,让我们的心灵之花枯萎,糜烂。我们要读优秀的书,与高尚的人一起对话。那是一种精神上的享受,是人生一大快事。
那怎样更好的吃准书的奥义呢?我想是做笔记与多读书。***读书往往做笔记,写下自己的见解,一本书里漫满满的笔记,这证明他在思考,会读书;书读百遍,其义自现,读一本理解困难的书,如一些文言文的书,要多读几篇,慢慢地就会领悟其中奥义。
读书要与人一起交流思想,“三人行,必有我师”,与人交流让我们的视野开阔,交流让我们抛弃一些狭隘错误的东西,达到共同进步。
我们要爱惜书,不要随便撕毁,要用书签不要折页,要轻拿轻放,不要盲目扯动。
书是我们的朋友,书是我们的恩人,书是我们的导师。“读书破万卷,下笔如有神”。
书海浩瀚我遨游。
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