三年级想象作文神舟17号的梦想【一】
我希望我有一双翅膀，因为龙的翅膀飞得非常威武和英俊。它不仅能灭火，还能变大变小。它飞起来，好像是天上的霸主。
有一次，我走在路上，发现发生了火灾。我展开翅膀，在天空飞翔。我不知道如何灭火。突然，两条龙的嘴喷出水来，扑灭了火。
如果我有一双翅膀，当我在天空飞翔时，我来到了沙漠。我在沙漠里看到一个人。沙漠里没有水喝。他快要渴死了。我立马就飞下来了，可是我该怎么送他回去呢？当时黑龙的翅膀变大了，然后我用翅膀送他回家。
如果我有一双翅膀，我看到天空中有一所狭窄的房子。我看见一个生病的老妇人在里面。我问：“奶奶，你怎么了？”奶奶回答说我好饿。听完，我走到外面，给奶奶带了很多吃的。老奶奶笑着说：“谢谢你，小朋友。”我说：“不客气。”
我真的很想有翅膀！
老师点评：小作者用三件事来解释，如果他有一双翅膀，怎么办，语言丰富，结构清晰，很好，继续加油！
三年级想象作文神舟17号的梦想【二】
光阴似箭，日月如梭，转眼间我们已经跨入了充满高科技的世纪，许多科学家已经发明出了令人赞叹不已的东西。我脑海里顿时想像出了一座特别神奇的房子。
最大特点一：这座房子全是用玻璃装修的，各种金属做的东西都打不破，像金属一样坚硬。
最大特点二：如果你饿了，桌子上会摆出各种香喷喷的饭菜，等你吃完了，这些餐具就像长了腿一样飞奔向厨房。你想到二楼去的话，只要碰一下墙壁，有一股气流把你吸到二楼，二楼有卧室，等你想睡觉的时候，墙壁上会出现机器人，把你带到卧室，然后唱摇篮曲哄你入睡。
最大热点三：我早晨很喜欢睡懒觉，六点半了我还没起床，没关系，只要你晚上睡觉时，把时间调准，早上有机器人把你从睡梦中叫醒，给你穿好衣服，为你刷牙、洗脸，然后，桌子上便出现香喷喷的早餐，等你吃好后，机器人会送你上学。
看，这就是那座特别神奇的房子。
三年级想象作文神舟17号的梦想【三】
童年充满神奇的幻想，童年充满对未来的追求，童年充满无限的智慧。我的理想是长大后当一名尽职尽责的老师。
如果我成为一名老师，我会把我学到的东西传给每一个学生，我会把我所有的爱献给我的学生。在我的课堂上，我会给他们讲很多很多各种各样的故事，让他们知道做人的道理，带他们去玩游戏，让他们的笑声传遍学校，让他们成为快乐的小鸟，天天开心。我讲课，学生答错了，我就不骂不打了。我会微笑着向他解释问题的含义。在我眼里，我的学生就像我自己的孩子一样，这让他们很开心。如果他们考试分数低，我会安慰他们说：“考不好没关系。重要的是老师讲课的时候认真听讲，把老师的重点记在心里。”我会耐心的教他们。我会一年四季带他们出去玩，让他们有一个快乐的童年，让他们从学习中收获，从收获中快乐。
如果我想实现我的梦想，我应该努力学习，每天进步，多读课外书籍，这样才能实现我的梦想。
三年级想象作文神舟17号的梦想【四】
我的未来会是怎样的呢？我的未来是远大的，我畅想长大之后我会是；游泳冠军、舞蹈老师、还有溜冰运动员……
在科学的道路上，我想发明一枝神奇的笔，可以让它把盲人变成正常人，可以把世界世界上任何不完美的东西都变的完美。我还要造一个多功能眼镜，下雨天它会自动把上面的雨水刷掉，半夜它会用灯帮你照路还可以打电话呢！我要造很多很多个会移动的房子这样只要有人想要偷东西，房子就会移动到另一个地点，这样小偷就偷不到东西了！
我希望等我长大之后，这些梦就真的可以成真了。
三年级想象作文神舟17号的梦想【五】
现在的车不太好，声音太大，破坏环境，浪费汽油。所以我要发明一种新的汽车，它不会发出很大的噪音，保护环境，节省汽油。
我发明的新车有五种特殊功能，分别是五种不同的按钮：红色按钮、蓝色按钮、黄色按钮、青色按钮和白色按钮。它们都有不同的功能。红色按钮的作用是，如果你饿了但找不到食物，你可以按红色按钮，屏幕上会出现一个菜单，这样你点菜后就不用担心饿了。蓝色按钮功能是遇到堵车时可以按蓝色按钮。车子可以慢慢上升，在空中行驶，你再也不会因为堵车而惹上麻烦。黄色按钮的功能是电脑功能，但比电脑高级多了。如果你想知道什么，按一下，电脑会自动告诉你你想知道的。五秒钟就能实现。青色按钮的作用是加速汽车。白色按钮的作用是减慢汽车的速度。
你喜欢这辆新车吗？这是我以后想发明的车。
三年级想象作文神舟17号的梦想【六】
未来？
我的.未来是那么渺茫，没有任何光彩。未来是一个什么样的概念，又有什么样的挫折呢？呵呵，一切都无从而知…
未来，遥远；未来，神秘。
未来就像一个谜，无法解释。它是什么的样子呢？未来，对我来说是那么虚幻。没有重要的意义。我害怕我退缩，因为未来的路是那么的迷茫。我感到无助，一股寒气吹来，我不禁想抱紧身子。未来，未来…我在心里默念着，我的未来是什么样子的。
是美好的，还是悲哀的，或是幸福的……
我相信命运，但我更相信我自己。
