二年级写景象的作文【一】
秋天的脚步，轻轻的。当你看到天空中一群群大雁正在南飞的时候，它告诉你——秋天来了。
秋天的脚步，轻轻的。当你看到路旁花坛里的菊花正独自绽放的时候，它告诉你——秋天来了。
秋天的脚步，轻轻的。当你看到红色的树叶都纷纷往下落的时候，它告诉你——秋天来了。
秋天的脚步，轻轻的。当你看到农民脸上都洋溢着喜悦的时候，它告诉你——秋天来了。
秋天的脚步，轻轻的。当你看到绿意盎然的小草都慢慢垂下枯黄的脑袋的时候，它告诉你——秋天来了。
秋天的脚步，轻轻的。当你看到果园里硕果累累的时候，它告诉你——秋天来了。
看着世间的一切变化，秋天真的来了，它把天地间全部变成了金灿灿的一片，虽然没有春天的万紫千红，百花争艳;也没有夏天的生机盎然，郁郁葱葱;更没有严冬的粉壮玉砌，大雪纷飞。但秋的美是纯洁的，是朴实的，秋像一位年迈的老太太的那颗善良的心。秋既不妖艳，也不冷漠，这不正是我们所向往和憧憬的吗?
农田里，农民都开心的收获着，偶尔一阵鸟叫声沁入心田，让人倍感轻松。
山间里，一丝凉爽的秋风拂面而来，让人感到神清气爽，所有的`烦恼和不愉快便化作秋风吹走了。
城市里，树叶由绿变红，并都纷纷落下，清洁工人把树叶扫到路边，像是为我们开辟了一条新的道路。
二年级写景象的作文【二】
火热热的夏天过去了，秋妈妈忙着给树木披上金装。登高望去，犹如一片茫茫的金海。秋风吹过，树叶纷纷落下，有的像蝴蝶翩翩起舞，有的像黄莺展翅飞翔，还有的像舞蹈演员样轻盈地旋转，地上满是落叶，像铺了一层厚厚的金毯。看，那边又飘飘摇摇落下一片大叶子，我连忙跑过去，伸出双手接住了它。啊，那叶片活象一只金色的小船！于是，我轻轻地把它放进了小河，我远远望去好像一艘船一样。这时，一片桃形的叶子落在我的面前，我捧在手心里想：“它可能是孙悟空偷蟠桃的时候，不小心碰掉了一颗小小的仙桃吧？一落到凡间，却变成了一片小小的树叶了。”我放在鼻子下面闻了闻，好像还真有了一股桃子的香气呢！我正在遐想着，又一片柳悄悄落在我的脚面上。我拾起来一看，啊，还带着绿色呢。不由暗暗地猜到：“它大概是看到了姐姐们纷纷落下，也想到地面上来玩耍。地上的落叶越来越多，使我也知道了秋天到了。树梢变秃了，秋天要过去了，我珍藏了几片黄叶，迎接下一个美丽的金秋。
二年级写景象的作文【三】
我住在乡下的表弟家，门前有一大片稻田，稻田里长满了水稻。当水稻成熟的时候，这片稻田就变成了神奇的稻田。
表弟常常带我去稻田里玩。这天，我们去稻田里捉蝈蝈。我们顺着蝈蝈的声音找，果然发现一只大蝈蝈正躲在稻秆下得意地唱着歌呢！表弟飞快地扑过去，一下把它抓住，迅速把它放在用稻秆编成的蝈蝈笼里。笼里的蝈蝈垂头丧气了好一阵子，才又得意洋洋地唱起歌来。
白天，稻田是一片金色的海洋，微风吹来，仿佛在田野里抖动着一床床金色的被子。晚上，夜幕降临了，只见一只只萤火虫，打着一个个小灯笼，急急忙忙地赶到这里，很快就汇聚成了一片星星的海洋，把稻田点缀成了一个梦幻舞台，盛大的晚会开始了……
这是一片金色的稻田，也是一片神奇的稻田，我爱这神奇的稻田。
二年级写景象的作文【四】
我的家乡在湖南，我家门前有一条美丽的小河，它虽然没有大海那样壮丽，但我爱这条小河，因为它给我带来了美好和快乐。
春回大地，万物复苏。小河边到处是花红柳绿，莺歌燕舞。清澈见底的河水里有小鱼在快活地游来游去，仿佛在享受这春天美好的景色，享受小河带来的快乐。
夏天的时候，柳枝轻拂着水面，知了在树上快活地唱着动听的歌儿。我们一放学就跑到小河边，放下书包，“扑通扑通”地跳进小河里，小河非常欢迎我们的到来，用浪花拥抱着我们。我们在小河里嬉戏、游泳。小鸭在岸边嘎嘎叫着，好像在为我们助兴。夏天的小河，成了我们的乐园。
秋天，小河的水显得特别绿，特别清，一片片落叶落在水里，给平静的水面画上一圈圈涟漪，给小河增添着美丽的色彩。
冬天，小河好像不知疲倦的骏马，迎着呼啸的.北风，顶着鹅毛大雪，源源不断地流着，流着……
家乡的小河，美丽的小河！我爱你！
二年级写景象的作文【五】
秋天悄悄地走来，默默无声。你向人们展示出一幅幅绚丽的美景，你为人们带来了一派丰收的景象。
信步走进公园，我看见了一片火红的枫林，那一片片，一簇簇看上去那么可爱，那么生机勃勃，就像八九点钟的太阳，散发着光和热。“停车坐爱枫林晚，霜月红于二月花。”我低声吟道。哦，秋天是红色的!
忽然下起雨来了!绵绵的秋雨像一位姑娘在倾吐着自己的心事。渐渐地，雨初停，我抬头仰望，碧空如洗，蓝得使人心醉。哦，秋天是蓝色的!
树，开始落叶了。橘黄的叶子落在地上，慢慢地堆成了一座黄色的小山，踏上去软绵绵的，“落红不是无情物，化作春泥更护花”!哦，秋天是黄色的!
啊，我终于明白了!秋天你是多彩的：有红、蓝、黄……还有许许多多美丽的颜色等着我们去发现。秋天既带来了迷人的景象，又带来了丰收的硕果。
