描写春夏秋冬美丽的校园作文(写学校春夏秋冬景色的作文)

描写春夏秋冬美丽的校园作文(写学校春夏秋冬景色的作文)

首页叙事更新时间:2022-10-03 01:50:32
描写春夏秋冬美丽的校园作文(写学校春夏秋冬景色的作文)

描写春夏秋冬美丽的校园作文【一】

我们的校园地处拜城县解放路西段,是县城内唯一的汉族小学。走进校园,操场中间的五星红旗高高飘扬,迎风招展。校园里两幢三层教学楼一字排开,坐落有致。

我爱我们的校园。因为,校园里是我们学习、做游戏地方,也是属于我们健康成长的空间,同时也是我们实现梦想的起点。

春天,我们的校园里小草发芽了,树绿了,花开了。草坪绿油油地像铺在校园里的地毯,大地像披上了新装,我们身着春装,胸前的红领巾随风飘动。同学们跳皮精,玩沙包,快乐极了。整个校园生机盎然。

夏天,操场一圈栏杆式围墙边上的馒头柳和挺拔的松树一棵接一棵,林带和花池里各种颜色的喇叭花、炮仗花,将校园点缀的美丽无比。同学们在树下乘凉、背课文、做游戏。开心地劲儿,忘掉了所有学习的疲劳。

秋天,树叶黄了,秋风送来丝丝凉意,一片片落叶洒在校园里金灿灿的,像用彩色笔绘制的一幅幅图画,镶嵌在我心里,让我一次次的沉浸在当中,忘记了大自然的存在。

冬天,雪花在校园上空漫天飞舞,走在厚厚的积雪上,发出咯吱咯吱的声音。大地披上了银装,冬季休眠的树枝被银装素裹,空气也变地异常清新。同学们禁不住诱惑,放开性子去操场上堆雪人,打雪仗,完全忘记了冬季的寒冷。上课铃一响,同学们潮水般地涌向各自的教室,校园里一下子变得安静下来,像似这里一切没有发生。

这,就是我们美丽的校园!让我们学习知识的地方。

描写春夏秋冬美丽的校园作文【二】

我们的学校位于迎春南街乡贤路,所以校名叫做乡贤街小学。

进入校园,首先扑入眼帘的是一座雕像,这座雕像的名字叫“希望之星”,寓意着老师们像辛勤的园丁一样培育着我们这些花朵,同学们勤奋学习,勇往直前。雕像的两旁是两块大草坪,草坪里种的是生命力顽强的三叶草,还有槐树种类之一的洋槐,正前面是一座雄伟的教学楼,同学们在这宽敞明亮的教室里勤奋学习。

当春姑娘轻轻地迈着她的脚步到来时,校园里的三叶草就抽出了嫩芽,真是“野火烧不尽,春风吹又生”,洋槐也抽枝展叶。整个校园里充满一片生机勃勃的景象。

当夏日来临时,校园里绿意盎然,这时的洋槐枝叶繁茂,就像一把大伞浓隐蔽日。每当同学们热的汗流浃背时,都会到洋槐底下乘凉,片刻之后,就会觉得浑身清凉舒畅,刚才的热意早已消失的无影无踪。

秋天来了,校园里秋意浓浓,洋槐上的叶子纷纷飘落,像一个个金色的蝴蝶在空中飞舞,花坛里到处是枯枝落叶,小草也渐渐枯黄,被一层层落叶覆盖,整个花坛像铺满金黄的地毯。

一年的末季——冬天来临了,雪花纷纷扬扬地飘落下来,校园里到处都被白雪覆盖,像盖了一层厚厚的大棉被,只有洋槐光秃秃的站在那里。

整个校园在一年四季都显得那么美丽,我爱我的校园!

描写春夏秋冬美丽的校园作文【三】

春天来了,我们的校园可美啦!

校园里,到处都是春的气息。水泥大道旁,两排香樟树相对而立,香樟树的叶子很香,人没到校,香味就扑鼻而来,老师说这是因为香樟树叶上香腺的因素,只要摘一片放在手上搓一搓,便会沾得满手香气,这些香味淡淡的,让人百闻不厌。大道右边是操场,操场的周围是松树,你挨着我,我挨着你,它们四季常青,给人予朝气勃勃,挺拔向上的境界,走在椭圆形的跑道上,看着那青松,常涌现出生命不息、奋斗不至的激情,这正是我校团结、勤奋、向上的教学灵魂的体现。

更迷人的是我校的小花园,慢步在鹅卵石铺成的小路上,第一眼就能看到的是园中的小土坡。小土坡上到处都是草,那些小草又嫩又绿,中间有点黄,然后向外渐变,越来越绿,小草柔柔的,风一吹就泛起微微的波浪;那些高大的树——几棵白玉兰,在椭圆形的碧绿的树叶的映衬下,粉白的花像小钟一样显露在小枝顶部,是那样的骄傲而美丽;西北边那枫树,成千上万片叶子就像那一双双纤细的小手;那桃树,树态优美,枝干扶疏,花朵丰腴,是那样的温柔而艳丽。不时有小鸟在树上歌唱,多彩的蝴蝶围绕着桃花翩翩起舞,她们是那样的欢欣鼓舞,一同歌唱着我们美丽的校园,歌唱着我们欢乐的童年。

从高处往下看,那红、黄、绿三座大蘑菇灯,是那么的新颖而别致。大楼、假山、土坡、花草树木倒映在清澈的池水里,变成了一幅完美的山水画;水池里的`小金鱼,见到你后,就像捉迷藏似的,若隐若现,围着那大假山嬉游,游活了那山水画,更让人惊叹大自然的协调与完美。那石雕的宝塔,耸立在假山上,远远望去,像一个老人用那慈祥的心,时刻注视着小朋友的进步与成长。

水池旁那片竹林,竹叶又绿又翠,又嫩又亮,又尖又长。竹林里两只可爱的熊猫,像一对母子,宝宝在津津有味地吃竹子,妈妈则说:“孩子,慢一点,别咽着了。”

只要你来学校走一走,看一看,那透出的劲儿啊,真美!

描写春夏秋冬美丽的校园作文【四】

今年寒假,我和范布宁等三个小朋友一起去报了一个“素描班”,除了画架等材料,学费全免,连“学生”也是“老师”组织起来的。哈哈,其实是我想学素描,妈妈帮我组织的,因为她就是老师。

第一节课是教画圆柱。在正式画之前,先需要整理用品:铅笔要削好,画架要搭好,纸要铺好……我高兴得不得了,恨不得直接动手画,还得先看示范吧。先打一个框架,再打线条,深深浅浅……转眼间,一个漂亮的圆柱就诞生了,好像是放在纸上的,超有立体感。因为素描有高光点、亮面、灰面、阴影、明暗交接线五调子,把这五调子表现出来就有立体感了。看着妈妈画,我想:“这简单,看我的!”于是开始学妈妈的样子打框架。但有句话说的好:看事容易做事难。

刚开始打圆柱上面的那个扁圆时就发现:原来这么难!笔好像故意在和我作对似的,怎么也打不圆。而妈妈要求用直线组成圆,我却直线画成了圆弧。这时我一开始的高兴劲全像天边的云被风吹走了一样,无影无踪了。我费了九牛二虎之力,终于勉强画好了我的框架,但“不幸”还是发生了:妈妈说我画得:1、太小;2、结构不对。两个原因就把我的这幅“佳作”PS掉了,并让我在反面重画。这真让我“欲哭无泪”啊!我只好老老实实地看妈妈是怎么画的,然后学着妈妈样用心去临摹,终于又一次勉强把框架画好了。看看范布宁:哇,她画得真快!但我告诫自己:不能急,画得太快会把好不容易搭起来的框架搞糟的。

接下来是在框架里用线条画出明暗,这样就有立体感了。打线条也是有讲究的,线条要打得两头一样粗细,做到“两头轻,中间略粗”为最高境界。但这种线条不是一天两天能够练出来的,这是一点;第二点更重要的是打线条千万不能乱,打出来要一组一组的,并要有在角度的交叉。如先打横着的一组,再打斜着的一组;第三点是线条的深浅关系,如果要浅,则既可以减少线条数量,也可以把线条加深或变浅,除了手上用力不一样,加深或变浅可以用不同软硬度的.铅笔。

最后,我完成了那张作品。看着有些模样的圆柱,我颇有些自豪:这可是我的第一张作品哦!当时自以为画得不错,等到“培训班”结束,看看真是实在比较糟糕的。我的素描旅程作文青春人物素描作文课间十分钟素描作文

描写春夏秋冬美丽的校园作文【五】

春姑娘迈着轻快的脚步来到人间,迎着旭日的朝晖,我来到了景色秀丽宜人的北坛公园。

走进公园的大门,首先映入眼帘的是高大巍峨的史公塔。它又名"八大塔"。史公塔共有7层,每一层都有8个塔角。每个塔角上挂着一个小铃铛。当微风轻轻拂过人们的面颊时,总能听到铃铛那清脆悦耳的响声。塔窗上有一个白蓝相间的青瓷佛像。塔顶竟然长着一棵令人称奇的树。

顺着鹅卵石铺成的小路向东走,一片茂密的小树林便展现在我眼前,刚刚抽出绿芽的小树,宛如一位亭亭玉立的姑娘,略带羞涩。树枝随风飘荡,好似一位正在梳妆打扮的闺中小姐。

穿过小树林,向北走,就来到了人工湖,湖水微波荡漾。湖底几条小鱼在自由地"玩耍"。湖面上,几条卡通人物小船在行驶着,人们坐在船上聊天、观光,好不逍遥自在。看哪,一座汉白玉石拱桥架在两岸,连接南北,多壮观呀!

公园的西侧是我们儿童的天堂——儿童乐园。这里的娱乐项目很丰富:骑马场啦,碰碰车啦,蹦蹦床啦……这里人很多,欢声笑语不时传了过来。游乐场的老板,周围的小商贩们忙也忙不过来,尽管如此,他们脸上仍然洋溢着欢乐的笑容。

离开北坛公园,我浮想联翩……我很想变成一朵娇艳的花儿,点缀它;也很想变成一只小鸟,用动听的歌喉赞美它。很想很想……

描写春夏秋冬美丽的校园作文【六】

我们的校园叫做鹤山子弟校,哪里不管一年四季的花草树木都是生机勃勃的,很美丽。

春天来了,小草都从土里探出头来,要了有效脑袋,又伸了伸腰,好像要和风跳舞似的;柳树姐姐抽出点点嫩芽,把柳枝打扮得更美了;我们忠实的报春鸟——小燕子,也从南方飞回来了,它们唧唧喳喳的叫着,成群结队的落在树上,好像在和我们大家问好。

夏天的时候,小花都露出了笑脸,这时的校园就像一个美丽的大花园:花团锦簇,绿草如茵,这些花儿白的纯洁,黄的娇媚,粉的鲜艳。一阵微风吹过,它们就跳起舞来,好像在迎接夏菇娘的到来,真美啊!

时间如流水,转眼间,秋姑娘迈着轻盈的脚步走到了我们身旁,昨日还争奇斗艳的花儿凋谢了,可那不甘示弱的小草的生命力却显得格外顽强,它们和那些菊花在一起欢快地享受着阳光。

到了冬天,天下着鹅毛般的大雪,给大地、大树。都披上了闪闪发亮银装,我们在雪地里打雪仗、堆雪人,玩得可开心了!在寒冷的冬天,其他树的叶子都掉了,只有松树伯伯还带着冬姑娘送给它的银装笔直的站着。一股寒风吹过,松树上的小雪球都扑扑的往下落,就像一群群可爱的小精灵。

这就是我们的校园,在这个可爱又美丽的校园里,我和我的同学们度过了许许多多令人难忘的事情,每天都充满欢乐,我爱我的校园,我爱我校园的四季!

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